時間：2023-06-05 10:15:40
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇踐行科學發(fā)展觀，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的各位評委、各位同志：大家好！
我是來自市委黨校的XX。今天我演講的題目是《踐行科學發(fā)展觀，譜寫黨校新篇章》。
黨校是，在這塊宣傳的主陣地上，我們用自己的行動詮釋著科學發(fā)展觀。今天，當您信步走進榮成市委黨校，呈現(xiàn)在您面前的是一個解放思想、改革創(chuàng)新的黨校，是一個圍繞中心、服務(wù)大局的黨校，更是一個踐行科學發(fā)展觀、親民愛民型的黨校！
2009年，對每一個黨校人來說，是兢兢業(yè)業(yè)，奮戰(zhàn)拼搏的一年，也是我們辛苦付出，成果豐碩的一年。這一年，我們完成了老校園的改造，真正做到了“用舊樓辦新校，花少錢辦大事”。置身于美麗的校園、感受著濃郁的文化底蘊，聆聽著深入淺出的講解，這何嘗不是我這個初出茅廬學子的夢想啊。去年八月份，我校承擔了市委市政府“關(guān)于建設(shè)經(jīng)濟文化強市”的重大課題，接到任務(wù)時，我從老教師那凝重的表情中讀到了認真、負責和全心全意的付出。之后的調(diào)查研究，更是讓我佩服他們的敬業(yè)、專注和對待工作的一絲不茍。最終形成的調(diào)研報告不僅成為市委市府領(lǐng)導決策的參考，也成為經(jīng)濟文化強市建設(shè)的權(quán)威性文獻。當金融危機開始蔓延時，我們敏銳地感覺到社會需要理論的指導，馬上組織得力人員深入調(diào)研，撰寫了《對當前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的分析和我國宏觀政策調(diào)整與變化》的講座稿，印發(fā)各部門，宣講工作也同時起步。從那時起，在機關(guān)、在企業(yè)、在街道，在鄉(xiāng)村，在榮成大地樹起了一個信心，響起一個聲音，那就是，眾志成城，攻堅克難！
回想2009年，“十七大”和“十七屆三中全會”精神宣講60多場次，聽眾達5000多人；高標準、高質(zhì)量地舉辦各類培訓班二十余個，培訓學員1500多名；包村扶貧工作取得可喜成果，榮獲了2009年社會主義新農(nóng)村建設(shè)“先進單位”；科研工作再創(chuàng)佳績，近30篇理論文章獲獎；信息化建設(shè)邁上新臺階，建立了高質(zhì)量的“黨校網(wǎng)站”和“網(wǎng)上辦公系統(tǒng)”；榮獲“省級衛(wèi)生先進單位”、“威海市文明機關(guān)”、“落實目標責任制先進單位”等12項省市級稱號。在市委督查考核辦公室對各單位進行的社會民意測評中，我校位居前列。當榮譽接踵而來，當社會好評如潮，當人人贊不絕口時，黨校人卻更加冷靜，我們做了什么，讓榮成人民如此寬容地把榮譽給了我們，我們還要做些什么才能對得起這份信任和口碑啊，黨校人在思考，是的，這份成績恰恰是我們高度領(lǐng)會和全面把握了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，才使各項事業(yè)發(fā)展不斷上升到新的水平。
展望2009，新的形勢、新的任務(wù)要求我們要以創(chuàng)新的精神抓住機遇，以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我們按照“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新”的原則，結(jié)合我校實際，創(chuàng)新性地開展了各項活動。
圍繞著自身存在的突出問題，本著“主動想事、主動干事、落實到底、管理到位”的工作要求，我們在全體教職工中深入開展“反思四問”活動。問一問自己對黨校的貢獻有多大？問一問自己的潛能發(fā)揮了嗎？問一問自己在增收節(jié)支中都做了什么？問一問自己不開源增收只消費支出行嗎？在各處室和每名同志已經(jīng)制定的2009年工作目標的基礎(chǔ)上，進一步完善了各自的年度工作目標并狠抓落實；充分發(fā)揮好黨校理論宣講的優(yōu)勢，在做好各類班次培訓的同時，積極到部門、進企業(yè)、下基層，為廣大黨員干部宣講科學發(fā)展觀和十七屆三中全會精神，開展活動以來已經(jīng)有6名校領(lǐng)導和高級講師應邀到30個部門單位宣講30多場（次），聽眾達3800多人；定期開展了“四個人人”精品講壇活動。“人人當講師、人人當學員、人人當主持、人人當評委”，并評選出“優(yōu)秀主講人”和“優(yōu)秀主持人”，有效調(diào)動了全體教職工的學習積極性，提高了全體教職工的綜合素質(zhì)；圍繞9個重點選題，開展了進“五村五企”調(diào)研活動。將9個重點選題分解落實到29名教職工，并舉行調(diào)研成果匯報會，提高了大家理論聯(lián)系實際解決問題的能力，并通過校內(nèi)外宣講、黨校網(wǎng)站、新聞媒體等多種形式將調(diào)研成果推向社會，達到共享共知；積極準備和運作了“品牌課”。每個處室每年確保打造1—2個叫得響、過得硬的“品牌課”，力爭達到領(lǐng)導滿意、聽眾滿意、主辦方滿意和自己滿意；為進一步增強全體教職工的“主人翁”責任意識，開展“我為黨校為大家辦1-2件實事”活動；在包村扶貧過程中，與幫扶企業(yè)一道制定脫貧思路，拿出強村方案，關(guān)心、幫助農(nóng)民群眾，為他們辦實事、解難題，落實副科級以上干部“親情手拉手”幫扶戶。
踐行科學發(fā)展觀，我們有著“破浪，策馬加鞭”的勇氣，譜寫黨校新篇章，我們有著“時不我待、只爭朝夕”的精神。我們相信，并且請全社會為我們見證，在科學發(fā)展的道路上，黨校人將搶抓機遇、乘勢而上、再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
自開展學習科學發(fā)展觀實踐活動以來，我對科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵有了更深刻的理解。把自己的思想狀況、工作實際與科學發(fā)展觀相比較，觸動很大，通過進行深刻剖析、自省自警，發(fā)現(xiàn)存在一些問題，反思如下：
1、理論水平不夠高，思想觀念不夠解放。到地質(zhì)中學工作以來，平時忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學習的時間和精力很少。有時側(cè)重于對上級有關(guān)政策、文件精神的學習，而缺乏系統(tǒng)深入的理論學習，特別是對解放思想、實事求是的思想精髓把握得不夠準。反映在思想上，就是對新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運用科學發(fā)展觀的基本觀點、方法去分析、判斷和解決這些問題。由于理論學習不夠，思想不夠解放，改革意識不夠強，缺乏開拓進取精神，新的工作局面開展的情況自己并不太滿意。
2、創(chuàng)新意識不足，有“不求有功，但求無過”的思想。在學校教學工作中，創(chuàng)新破難的意識還不夠強，辦法也不夠多，還是習慣于過去的老思維、老經(jīng)驗，難以跳出已有的框框，導致工作過于小心謹慎，瞻前顧后，不夠大膽潑辣，缺少了以前那種敢拼敢干的銳氣，工作上還是放不開手腳。究其實，這是一種安于現(xiàn)狀、不求進取的惰性思想在作怪，影響了工作的質(zhì)量，長期下去就會產(chǎn)生消極的影響。
3、基層調(diào)查研究不夠深入，工作作風不夠扎實。雖然來到地中工作已經(jīng)將近一年，但是在深入調(diào)查研究上沒有下太多的功夫，工作還不能完全沉不下去，與教職工交心談心的機會比較少，所以不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們身上吸取有益的思想和工作方法，缺少人文關(guān)懷。有時想問題、辦事情不能從教職工的利益出發(fā)，只想著對上級負責。工作方法上有時不夠恰當，不夠策略，處理問題時缺乏冷靜思考，沒有顧及他人的感受，這些都可能會影響教師工作積極性的充分發(fā)揮。
4、全局意識還不夠強。有時想事情、干工作只從自己主管部門出發(fā)，只看著自己這一塊，而忽視了對全局的整體的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
通過這一階段的深入學習以及同志們的熱情指點幫助，自己在思想上有了很大提高，責任意識得到了進一步的增強，也深刻認識到了存在的問題和差距。今后我將從以下幾個方面嚴格要求自己：
1、堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論學習，不斷提高自身政治修養(yǎng)。同時，努力學習業(yè)務(wù)知識，增強做好工作的本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)。
2、堅持以科學發(fā)展觀為指導，樹立發(fā)展的理念，更新觀念，大膽工作，解放思想，確立創(chuàng)新意識，工作中要多開動腦筋，少瞻前顧后，勤于思考，開拓進取，不斷研究新情況，解決新問題，解除思想負擔，改進工作方法，理清工作思路，改變墨守成規(guī)的陋習，積極、大膽的開展工作。
3、堅持以科學發(fā)展觀為指導，從自身做起，轉(zhuǎn)變作風，深入基層，傾聽教職工呼聲、關(guān)心教職工疾苦、踏踏實實為教職工解決實際困難。把教職工對我的殷切期望做為自己干好工作的精神動力，把職工的積極性保護好、調(diào)動好、發(fā)揮好。
我匯報的題目是：認真踐行科學發(fā)展觀，努力提升履責能力。
科學發(fā)展觀是我們黨根據(jù)馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度提出的一種新型發(fā)展觀。
一、認真學習科學發(fā)展觀，準確認知人的全面發(fā)展
科學發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，其基本內(nèi)容有四個方面：一是人本，即以人為中心、為根本著眼點；二是全面；三是協(xié)調(diào)；四是可持續(xù)。其中人本是核心，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)是人本的派生。以人為本是科學發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，是發(fā)展的目的和歸宿。
科學發(fā)展觀所倡導的人的全面發(fā)展，其內(nèi)涵主要包括：一是全面滿足人的需要。既要滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，同時也要滿足人民的政治需要以及良好的自然生態(tài)環(huán)境和社會生態(tài)環(huán)境的需要；二是全面提高人的素質(zhì)，包括提高人的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和生理素質(zhì)等；三是全面發(fā)揮人的才能，包括通過教育、激勵和競爭機制，發(fā)揮人的積極性、主動性、創(chuàng)造性等。這三者互為條件、互為前提。歸根到底，發(fā)展的根本目的就是為了人的自身解放和發(fā)展，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
所謂人的全面發(fā)展，就是人的社會交往的普遍性和人對社會關(guān)系的控制程度的高度發(fā)展。就整個人類社會而言，人的全面發(fā)展實質(zhì)上就是人類社會從必然王國向自由王國的過渡，它強調(diào)的是人的社會化程度，即整個人類社會在經(jīng)濟、政治、文化各方面的全面發(fā)展，社會物質(zhì)文明和精神文明的高度而又協(xié)調(diào)的發(fā)展。作為個體的人而言，全面發(fā)展強調(diào)的是人的個性化程度，即人的能力、素質(zhì)、需要、獨特個性、社會關(guān)系等諸方面自由而充分的發(fā)展。
人的社會化和個性化是人的全面發(fā)展的兩個不可分割的方面。推動人的全面發(fā)展，同推進經(jīng)濟、文化的發(fā)展和改善人民物質(zhì)文化生活，是互為前提和基礎(chǔ)的。人的個性和能力的全面發(fā)展依賴于整個社會的全面發(fā)展，高度發(fā)展的社會生產(chǎn)力和它所創(chuàng)造的社會物質(zhì)文化生活條件，構(gòu)成了個人全面發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)；而個人的全面而自由的發(fā)展則是社會全面發(fā)展的主要條件。一個全面發(fā)展的社會，必須依靠人們長期的努力去創(chuàng)造。
二、認真踐行科學發(fā)展觀，努力提升履責能力
通過較為系統(tǒng)的學習,我認為科學發(fā)展觀之于當代煙草員工的意義有兩點：一是科學發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去20多年的教訓和經(jīng)驗提出來的，是建設(shè)小康社會的迫切要求，事關(guān)國家興衰，作為煙草員工理應掌握這一理念，自覺地將自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運、與行業(yè)改革與發(fā)展的實際緊密的結(jié)合起來，并在積極主動地投身于行業(yè)的改革與發(fā)展的生動實踐中，追求自身的全面成長。二是科學發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约海瑥浹a缺陷，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，按照國家局局長姜成康提出的“節(jié)奏要快、標準要高、工作要實、狀態(tài)要好”的要求，把自己塑造成為具有高度的社會責任心、擁有過硬的履行崗位職責能力以及個性與人格得到健全發(fā)展的煙草員工。
深入學習和認真踐行科學發(fā)展觀，不僅能夠提高我們的思想覺悟和政治理論修養(yǎng)，同時更要自覺地運用科學發(fā)展觀來指導我們的進行自身建設(shè)。
第一，做一個富有社會責任感的人。科學發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀，辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀，這就要求我們把個人發(fā)展與行業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來，把個人的發(fā)展置于行業(yè)改革與發(fā)展的大背景下，在個人發(fā)展的同時，強調(diào)對行業(yè)的奉獻。科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，我們重視個人自由而全面的發(fā)展，同時也強調(diào)個人的發(fā)展是以與其他人共同發(fā)展為前提，因此要做到個人價值與社會價值的有機結(jié)合。更為重要的是要將這種責任要轉(zhuǎn)化為個人的實際行動，不斷提高自身素質(zhì)，適應企業(yè)改革發(fā)展的需要。
第二，做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人。科學發(fā)展觀要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)的發(fā)展自己，要求我們有一個完善的知識結(jié)構(gòu)。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，有利于全面的發(fā)展我們履行崗位職責的綜合能力。企業(yè)改革的不斷深入，必將對每一位員工提出更高的要求，作為個人必須跟上企業(yè)的改革步伐。如果企業(yè)發(fā)展了，而自己還在原地踏步，還按照原來的思維方式辦事，對新的事物和知識不能深刻的領(lǐng)會和接受，那么，你的存在就會成為企業(yè)發(fā)展的絆腳石，就會被企業(yè)淘汰。面對機遇和挑戰(zhàn)，我們必須深刻領(lǐng)悟到逆水行舟、不進則退、慢進也是退的道理。因而應該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他相關(guān)領(lǐng)域，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。
但是，這一個多月以來，從鎮(zhèn)黨委、政府的態(tài)度，主要領(lǐng)導的行動和發(fā)言，讓我感受到：這次學習不是面子工程、表面文章，而是總結(jié)我國改革開放幾十年以來的好的經(jīng)驗、好的典型；并借學經(jīng)驗、典型之機，一方面提高黨員干部素質(zhì)，另一方面科學地規(guī)劃和發(fā)展本地經(jīng)濟，辦利民、惠民的民心工程的一項政治任務(wù)。
作為一名有志青年、一名農(nóng)村基層工作者、更作為一名大學生村官，我很幸運自己能夠參與到這次大的學習浪潮中來。如何在這次學習中提高自己、用科學發(fā)展觀指導今后的工作，便是我在學習活動中經(jīng)常思考的問題。下面，我將結(jié)合自身工作，談?wù)勛鳛橐幻髮W生村官，我將如何實踐科學發(fā)展觀。
第一，學字當頭，提高自身素質(zhì)。
古人也說“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，如果不及時給自己補充新的知識，哪怕你再優(yōu)秀，也只是暫時的。作為一名剛剛從象牙塔里走出來的學子而言，涉世尚淺、經(jīng)驗不足，而當前的農(nóng)村工作已不再只是抓抓“大肚子”，收收農(nóng)業(yè)稅那么單一；更多的是如何讓村集體經(jīng)濟發(fā)展壯大起來，如何帶領(lǐng)村民脫貧致富。
第二，變字為基，提高自身能力。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，而針對我們而言，發(fā)展便是今天的我們比過去有哪些進步，有哪些改善，不論是心態(tài)、形象，還是思想、能力。從大學生到村官，從學校到基層，從象牙塔到農(nóng)村，我們正經(jīng)歷著從身份到環(huán)境，從環(huán)境到角色的轉(zhuǎn)變。如何讓自己更好又快又好地轉(zhuǎn)變，適應當前工作，是必須首先解決的問題。農(nóng)村不同于學校，也不同于部隊，農(nóng)民更不同于老師和同學，當然也不同于戰(zhàn)友，因此，我們必須積極地與他們親近，了解農(nóng)民、知曉農(nóng)村、弄清工作重點，只有不斷轉(zhuǎn)變，才能勝任村官之職，也才能無愧于“村官”這個稱號。
然而現(xiàn)在的農(nóng)村工作相對改革開放以前已發(fā)生了巨大的變化：流動人口的增多，管理與服務(wù)的對象已不限于本村村民；農(nóng)民生活水平提高了，知識豐富了，對各種事的要求更高了；土地流轉(zhuǎn)增多、耕地減少，工作的重點已轉(zhuǎn)向如何提高農(nóng)民技能，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力的同時帶領(lǐng)村民致富、奔小康。
因此，我們大學生村官就是在了解現(xiàn)在農(nóng)村的基本情況的基礎(chǔ)上，利用我們觀念新、年紀輕、有膽量，敢想敢干等優(yōu)勢，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌奉獻出自己的綿薄之力。
第三，群眾是根，實現(xiàn)以人為本。
【關(guān)鍵詞】：校園文化；校園管理；科學發(fā)展觀
校園文化，是一種特殊的文化，它既有人文特征，又有教育特征，它是一個學校長期傳承下來的思想觀念、學術(shù)精神、價值觀、思維習慣、人文傳統(tǒng)、制度建設(shè)等精神素質(zhì)和校園各項物質(zhì)建設(shè)素質(zhì)的總和。所以學校的教風、學風、科學風氣、生活和工作環(huán)境，無不是學校校園文化的體現(xiàn)。校園文化大致包含兩部分，一是物質(zhì)文化，一是非物質(zhì)文化（精神文化、制度文化、行為文化）。物質(zhì)文化承載著非物質(zhì)文化的內(nèi)涵，是非物質(zhì)文化的載體，非物質(zhì)文化通過物質(zhì)文化表現(xiàn)出來。非物質(zhì)文化的核心是精神文化，精神文化通過校園環(huán)境、學校的規(guī)章制度、師生的日常言行舉止、管理和教育教學活動體現(xiàn)出來。
一、構(gòu)建校園文化的科學發(fā)展觀
科學發(fā)展觀是中國化的最新成果，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是推動先進文化建設(shè)的思想保障，也是加快實現(xiàn)校園文化建設(shè)的行動指南。
1、校園文化是社會主義文化建設(shè)不可或缺的重要組成部分。
十六屆三中全會中提出：堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)要求是堅持以人為本，是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標。人是社會活動的主體，實現(xiàn)人的全面發(fā)展，不僅要通過不斷提高人們的物質(zhì)生活，而且要大力加強文化建設(shè)，不斷豐富人們的精神生活，進而提升人的素質(zhì)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、激發(fā)創(chuàng)造潛能，這也是文化大發(fā)展大繁榮的內(nèi)在要求。
當今世界，文化已經(jīng)成為綜合國力的重要組成部分。綜合國力的增強取決于經(jīng)濟實力，也取決于文化實力，文化實力既包括知識、技術(shù)、教育等方面的力量，也包括理想、信念、道德、價值觀、審美觀在內(nèi)的精神力量，深入推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，離不開文化軟實力的提升，離不開文化的有力支撐。因此，大力推進文化建設(shè)是落實科學發(fā)展觀的必然要求，同時堅持以科學發(fā)展觀為指導推進文化建設(shè)，才能實現(xiàn)興起社會主義建設(shè)新，推動文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略目標。而肩負起社會主義文化建設(shè)重任，則要靠教育，尤其是基礎(chǔ)教育，學校則是進行社會主義文化宣傳和教育的重要陣地，因此，校園文化是社會主義文化建設(shè)不可或缺的重要組成部分。
2、 校園文化彰顯學校發(fā)展的獨特理念與發(fā)展特色。
校園文化是學校本身形成和發(fā)展的物質(zhì)文化和精神文化的總和。由于學校是教育人、培養(yǎng)人的地方，因而校園文化一般取其精神文化之含義。即學校共同成員在學校發(fā)展過程中，逐步形成的包括學校最高目標、價值觀、校風、傳統(tǒng)習慣、行為規(guī)范和規(guī)章制度在內(nèi)的精神文化，以及校園建筑、校園景觀、綠化美化等物質(zhì)文化，其中以精神文化為第一要義，因此，校園文化是師生精神風貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)。它在一定程度上彰顯了學校發(fā)展的獨特理念與發(fā)展特色，可以說，校園文化是一所學校可持續(xù)發(fā)展的品牌。
諸如提到百年名校，我們自然回想起它的校訓，清華的“自強不息，厚德載物”， 北師大的“學為人師，行為世范”，北大的 “思想自由、兼容并包”等等，校訓恰恰反映了這些名校的發(fā)展的歷史淵源，獨特的理念以及發(fā)展的特色。
因此，校園文化以其獨特魅力貫穿于一個學校的發(fā)展始終，它體現(xiàn)了一個學校所具有的特定的精神環(huán)境、文化氛圍和品味格調(diào)，特別是提高全體師生的凝聚力，營造優(yōu)良的校風學風，陶冶學生的情操、啟迪學生心智，促進學生的全面發(fā)展，培育優(yōu)秀人才，促進學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展都具有重要的意義。
3、校園文化在信息化的今天發(fā)揮著舉足輕重的作用
科學發(fā)展觀的實質(zhì)就是以人為本、協(xié)調(diào)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。校園文化的核心也是人與環(huán)境的和諧、人文精神的傳承，并以此為基礎(chǔ)，推動學校的發(fā)展。所以，科學發(fā)展觀必然是我們今天校園文化建設(shè)的指導思想。面對今天社會信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代，校園文化依然發(fā)揮著舉足輕重的作用。
第一、凝聚作用：在長期的群體共生環(huán)境下，師生員工對價值觀、學校榮譽、理想信念、工作學習方式、行為規(guī)范等，都會有逐步的趨同或認可，并由個人的精神情感融為共有的精神靈魂，自覺不自覺地為維護這些精神財富努力。這種共同創(chuàng)造、共同擁有的精神靈魂，也成為了凝聚集體的紐帶。優(yōu)秀的校園文化必然是師生員工對集體產(chǎn)生了歸屬感、自豪感、依賴感、幸福感，使人們往往更加團結(jié)、對集體更加關(guān)心更加愛護。
第二、約束導向作用：多年傳承的文化傳統(tǒng)，集體的道德觀、價值觀和與之相適應的規(guī)章制度，是一種有形和無形的力量，影響或者約束這個集體內(nèi)的成員。比如校風、學風、規(guī)章制度，都讓學校的每個成員思考，我們該如何做事、如何做學問、如何做人。優(yōu)秀的校園文化，推動學校的良性發(fā)展，引導師生員工的進步方向。
一、調(diào)研目的
按照上級的要求，結(jié)合全市水利工作實際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標，緊扣“推進民生水利工程建設(shè)，促進水利可持續(xù)發(fā)展”調(diào)研主題，找準影響和制約水利科學發(fā)展，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，切實在找準問題、查找根源、提出對策上下功夫，切實做到調(diào)研范圍廣、調(diào)研內(nèi)容深、調(diào)研方法活、調(diào)研質(zhì)量高、解決問題實，形成一批具有前瞻性、針對性、可操作性的調(diào)研成果，切實達到改進作風、提高能力、服務(wù)決策、促進創(chuàng)新、推動科學發(fā)展的目的。
二、調(diào)研原則
堅持領(lǐng)導干部帶頭調(diào)研，突出活動主題，突出實踐特色，突出水利特點，突出解決問題的“一帶頭四突出”原則。
三、調(diào)研主題
按照科學發(fā)展觀要求，緊扣市委、市政府趕超式發(fā)展戰(zhàn)略和“推進六大產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)建宜居城市”工作部署，緊密聯(lián)系全市水利工作實際和黨員干部的思想實際，以“推進民生水利工程建設(shè)，促進水利可持續(xù)發(fā)展”為主題，把解決影響和制約水利科學發(fā)展的體制機制、政策措施等方面的突出問題作為調(diào)研的主要內(nèi)容，重點圍繞以下課題進行領(lǐng)題調(diào)研：
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四、調(diào)研時間
1、準備階段(4月4日—4月12日)。組成調(diào)研組，圍繞調(diào)研主題，結(jié)合實際情況，研究確定調(diào)研課題，擬定調(diào)研方案。
2、實施階段（4月13日至4月17日）。局領(lǐng)導親自領(lǐng)題，圍繞確定的調(diào)研課題，深入基層、深入群眾，查找問題，分析原因，理清思路，探索推進水利科學發(fā)展的方法措施。
3、形成調(diào)研成果階段（4月18日至4月25日）。在認真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，并統(tǒng)一交局學習實踐辦。
五、調(diào)研方式
1、領(lǐng)導帶頭。在領(lǐng)題調(diào)研中，可采取座談交流、帶著問題下訪等形式進行。通過“看變化、談發(fā)展”，總結(jié)回顧近年來水利改革創(chuàng)新所帶來的變化、所取得的成效，堅定落實科學發(fā)展觀的自覺性和必要性；通過“擺不足、脫禁錮”，進一步解放思想，查找工作方法、思想作風、黨性修養(yǎng)等方面的差距，進一步解除思想禁錮；通過“出實招、求實效”，思對策、謀出路、求發(fā)展。
2、深入基層。要緊密聯(lián)系水利實際，突出踐行特色，融入到群眾中去，調(diào)查掌握第一手資料，真正找準制約發(fā)展的突出問題，人民群眾反映強烈的問題，黨員干部能力作風方面的突出問題，并與干部群眾共商發(fā)展大計。下基層調(diào)研時，輕車簡從，保持勤儉作風，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。
六、調(diào)研要求
1、明確職責任務(wù)。局領(lǐng)導按照分工，負責組織并做好調(diào)研和撰寫調(diào)研報告等工作；各科室要大力配合，積極參與。
2、提高思想認識。調(diào)研工作是學習實踐科學發(fā)展觀活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是檢驗學習實踐活動成效的重要指標，要充分認識調(diào)研活動的重要意義，科學合理安排好調(diào)研工作，將調(diào)研工作與處理日常工作有機結(jié)合，將調(diào)研工作作為提高工作質(zhì)量和工作針對性的有效措施，以認真負責的態(tài)度，積極開展工作，努力完成調(diào)研任務(wù)。
一、近年來貫徹落實科學發(fā)展觀方面的探索和努力
近年來，帶領(lǐng)黨委一班人在轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新機制、加強自身建設(shè)、推動科學發(fā)展方面進行了一系列有益的探索和實踐，黨委科學決策的程序日趨完善，各項制度和規(guī)則進一步健全，轉(zhuǎn)型發(fā)展的路子越走越活，民生問題得到有效解決，社會事業(yè)得到空前發(fā)展，全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)均取得了較好的成效。
1、科學發(fā)展的思路和工作重點不斷優(yōu)化。緊緊圍繞縣十五屆黨代會和鄉(xiāng)第十六屆人代會確定的基本思路和奮斗目標，深入落實“十字”思路，奮力推動發(fā)展轉(zhuǎn)型，大力實施“一體兩翼”工作部署，確立了以建設(shè)小康硯峽、和諧硯峽為己任，以率先建成新農(nóng)村示范鄉(xiāng)為統(tǒng)攬,以破解資源型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型發(fā)展為目標的科學發(fā)展新思路,堅定不移地走工業(yè)強鄉(xiāng)、商貿(mào)活鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富民的路子，創(chuàng)新機制，延伸工業(yè)，反哺農(nóng)業(yè)，經(jīng)營三產(chǎn)，保障民生，積極探索“退二進一，退二進三”的新路子，連續(xù)兩年組織實施了“131”工作計劃（即實現(xiàn)1個目標，走好3條路子，辦成10件實事），統(tǒng)籌經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展，著力加快小康硯峽建設(shè)進程，初步走出了一條比較符合硯峽經(jīng)濟社會實際的科學展之路。
2、轉(zhuǎn)型發(fā)展的路子越走越活。始終把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，堅持把“兩個加快”作為貫徹落實科學發(fā)展觀的基本著力點，放在突出的戰(zhàn)略高度，在轉(zhuǎn)型發(fā)展上，提出了堅定信心，堅持走好三條路子的思路，做大做強華硯工貿(mào)公司，延伸煤炭產(chǎn)業(yè)鏈條，工業(yè)強鄉(xiāng)的路子；興建便民市場，組建華硯物業(yè)管理公司，靠城多元化發(fā)展商貿(mào)活鄉(xiāng)的路子；壯大核桃接續(xù)產(chǎn)業(yè)，做強興旺公司和千頭種豬繁育中心替代產(chǎn)業(yè)，發(fā)展草畜、藥材、勞務(wù)經(jīng)濟等特色產(chǎn)業(yè)；積極穩(wěn)妥地實施華硯賓館委托經(jīng)營改制工作，實現(xiàn)扭虧增收和集體資產(chǎn)保值增值目標，全力推動鄉(xiāng)域經(jīng)濟社會在科學的發(fā)展軌道上持續(xù)前進。兩年來，全鄉(xiāng)有15個單位和個人獲得縣級以上榮譽20多項，主要經(jīng)濟指標連續(xù)多年保持了兩位數(shù)的高位增長。2007年全鄉(xiāng)限額以上工業(yè)增加值完成5675萬元，同比增長8%；固定資產(chǎn)投資完成1522萬元，同比增長1.2%；鄉(xiāng)屬企業(yè)上繳稅金1460萬元，同比增長2%；農(nóng)民現(xiàn)金收入達到3898元，同比增長8%，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。
3、科學決策的機制逐步形成。機制就是生產(chǎn)力。好的機制，可以發(fā)揮人才的作用，煥發(fā)組織的生機和活力。相反，如果沒有先進的機制，組織就猶如一潭死水，黯然失色。時代的飛速發(fā)展，誰搶先創(chuàng)新機制，誰就贏得發(fā)展主動權(quán)。結(jié)合硯峽實際，統(tǒng)籌考慮全鄉(xiāng)綜合發(fā)展問題，確立了“以強帶弱，以企帶村，東西互動”均衡發(fā)展戰(zhàn)略，嘗試以強帶弱機制，這是我們的創(chuàng)新之舉。在機關(guān)大膽推行包村干部帶項目帶資金的工作機制，解決村級黨支部說話有人聽、干事有人跟的問題；優(yōu)化組合了“六隊一室”和“雙包一聯(lián)”工作運行機制，分工協(xié)作，條塊結(jié)合，確保各項工作高效運轉(zhuǎn)。建立了班子成員定農(nóng)戶包產(chǎn)業(yè)、定村社包項目、定企業(yè)包效益、定典型包培育、定指標包完成的“五定五包”工作責任制，全面執(zhí)行村干部萬元年薪制，完善了工作實績與干部考核相對應的激勵機制，這些機制成為助推全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展重要保證，也是硯峽鄉(xiāng)人民群眾對實踐經(jīng)驗的科學總結(jié)。
4、社會事業(yè)的得到不斷加強。堅持以人為本的發(fā)展理念，近兩年先后投入哺農(nóng)資金4600萬元，努力為民措辦實事，實施道路交通、塌陷治理、舊村改造、移民搬遷等項目，先后啟動實施了硯峽新村、麻池安置區(qū)、靳家灣安置、韓河村朱家莊社搬遷和東溝舊村改造5處小康住宅建設(shè)工程，啟動實施了土橋、曹家溝村的“八個一”美在農(nóng)家創(chuàng)建活動。農(nóng)村合作醫(yī)療制度穩(wěn)步推行，覆蓋面逐年擴大，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平明顯提高。村干部養(yǎng)老、醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)低保等制度不斷完善，社會保障能力進一步增強。群眾居住難、上學難、行路難、看病難、養(yǎng)老難、增收難等“五難”問題得到有效解決，全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，社會治安秩序良好，人民生活水平有了較大提高，切實把硯峽新農(nóng)村示范帶培育成了全縣以工哺農(nóng)的典型，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的典型，使之成為華亭新農(nóng)村建設(shè)的縮影。
5、黨的建設(shè)創(chuàng)新推進。建立健全了黨委工作制度，完善了《硯峽鄉(xiāng)重大事項決策議事規(guī)則》、廉政建設(shè)規(guī)定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度。推行機關(guān)干部競聘上崗，村干部坐班制或村干部工作日制度，修訂村干部管理辦法、養(yǎng)老保險辦法，村集體經(jīng)濟管理辦法，大幅度提高村干部報酬，圍繞“人怎么選、事怎么定、錢怎么花”三大主題，扎實推行“三制三化”，深入加強村級、企業(yè)管理，解決了村級組織在推進村級管理過程中運行程序、操作規(guī)程、基本規(guī)則和方法步驟缺失的問題。大力實施“人才工程”，與甘肅農(nóng)業(yè)大學成人教育學院聯(lián)合辦起了“生命科學技術(shù)”專業(yè)本科班硯峽教學點，開創(chuàng)了高校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦班對干部進行學歷教育的先例，干部教育工作邁上新臺階。扎實開展“雙百”培訓工程，培養(yǎng)了一大批“土專家、田秀才”。優(yōu)化組合“六隊一室”工作運行機制，對16名班子成員全部進行細化分工，并實行班子成員包村、包典型工作和聯(lián)系企業(yè)的“雙包一聯(lián)”工作推行機制，推行以強帶弱、以企帶村、東西互動工作機制，把后山四個弱村交由硯峽、東溝社區(qū)管理,鄉(xiāng)上制定幫建工作實施辦法，并與兩個黨總支簽訂新農(nóng)村建設(shè)專項責任書，專項兌現(xiàn)獎罰,形成眾人拾柴火焰高的共建共享的長效機制。
近幾年，在貫徹落實科學發(fā)展觀、推動鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展的過程中，我深深體會到：解放思想是“總開關(guān)”、推動轉(zhuǎn)型是“金鑰匙”。具體來說有這么幾點值得一提：
一是要實現(xiàn)科學發(fā)展，必須戰(zhàn)勝自我。必須要有一種戰(zhàn)勝自我的精神，首先表現(xiàn)為理念上的創(chuàng)新。我們要敢于與習慣思維挑戰(zhàn)，與傳統(tǒng)觀念決裂，堅持與時俱進，用轉(zhuǎn)型的理念指導發(fā)展，用“親商”、“崇商”、“雙贏”的理念營造環(huán)境、發(fā)展自已。戰(zhàn)勝自我，關(guān)鍵要有敢闖敢冒的膽識。敢于突破自己，也敢于突破前人，敢走別人沒走過的路，辦事情是“水路不通走旱路，條條大路通北京”，獨辟蹊徑，把事情干成。可以說，只要有利于發(fā)展，只要能夠發(fā)展，就沒有不敢想的事，沒有不敢干的事，沒有干不成的事。就是“跳起來構(gòu)想，跑起來實踐”，“在沒有空子的地方找空子，在沒有機遇的地方找機遇。”戰(zhàn)勝自我，還表現(xiàn)為永不滿足的執(zhí)著追求。深刻反思，我們還普遍存在著惟書惟上、思維傳統(tǒng)、理念陳舊、創(chuàng)新不夠、容易滿足、行動遲緩等問題。我們必須沖破陳規(guī)陋習，以敢想敢干的勇氣，只爭朝夕、頑強拼搏的勁頭，積極尋求加快發(fā)展的新辦法，闖出加快發(fā)展的新路子。在制定硯峽發(fā)展目標上，要突出產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,突出新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)多元化發(fā)展，必須自我加壓，不留余地，追求最大最高和宏偉的發(fā)展目標。這是體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的難得機遇,也是對組織的交代,更是對這篇熱土上人民群眾的交代。
二是小干不行，必須大干。作為一個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要實現(xiàn)科學發(fā)展，必須實施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略。這就要求我們只有大干快上，才能迎頭趕上，逐步縮小同外面先進發(fā)達地區(qū)的差距。去年隨同全縣黨政考察團，學習考察了山西晉城市和河南焦作市的部分縣區(qū)，這些地方大多都是煤炭資源型城市，與我鄉(xiāng)有許多相似之處，學習他們的經(jīng)驗具有很強的針對性。通過學習考察，我深深感到，這些地方轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐很快，成效也很明顯，同時也強烈地感受到他們那種抓發(fā)展的拼勁、干大事的狠勁和不達目的不罷休的韌勁。無論過去基礎(chǔ)好的還是實力差的，現(xiàn)在的成就都是干出來的。他們上下一股勁，不畏難、不怕苦、不嫌累，拼搏大干，埋頭實干，最終干出了實力、干出了速度、干出了翻天覆地的變化，更是干出了奮發(fā)向上的精神風貌，通過大干實現(xiàn)了大步跨越、科學發(fā)展。相比之下，我們的工作力度小、節(jié)奏慢、效率低，特別是表現(xiàn)在項目建設(shè)上，有時遇事總是慢半拍，坐失良機。學習他們的經(jīng)驗，我們必須以超常規(guī)的舉措，謀求超常規(guī)的發(fā)展。如果不重新審視自我，切實認清形勢，就會與他們的差距越拉越大，甚至會跌入發(fā)展的“低谷”。
三是認準的事，必須一抓到底。“鍥而不舍，金石可鏤”。凡認準的事情，不管風險多大，壓力多大，都要千方百計去辦；凡定下的事情，不管困難多大，阻力多大，都要百折不撓去干，干好了對全鄉(xiāng)整體工作就是一個帶動，對群眾的思想觀念就是一次更新，對群眾的精神狀態(tài)就是一次振奮。對經(jīng)過實踐檢驗符合實際的成功路子不改變、不動搖，義無反顧，持之以恒，凡是正確的路子我們就要堅持到底，凡是認準的事就要一抓到底，只有這樣，發(fā)展目標才能圓滿實現(xiàn)，各項事業(yè)才能不斷推進。實踐證明，凡認準的事，就要善于決策，敢于決策。在別人看不清、吃不準的時候，做到站得高，看得遠，認得準，有膽有識，敢于決斷。對決策了的事、認準的事，就要有食不甘寢、夜不能寐的責任感，要有非我莫屬、舍我其誰的使命感，要有十萬火急、刻不容緩的緊迫感，要有如臨深淵、如履薄冰的危機感，不惜一切代價，“任爾東西南北風”，“咬定青山不放松”。只要堅定信念，持之以恒，鍥而不舍，一抓到底，認準的事就能成功。實踐證明我們鄉(xiāng)上提出的三條路子轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略和率先建成新農(nóng)村示范鄉(xiāng)的宏偉目標是正確的，符合硯峽實際，符合科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求，符合全鄉(xiāng)老百姓的愿望，是引領(lǐng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會步入科學發(fā)展軌道的行動指南，是指導全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的總綱。
二、影響和制約科學發(fā)展的突出問題及根源分析
進入分析檢查階段后，根據(jù)征求到的意見和建議，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的問題主要有：
1.與科學發(fā)展觀的要求對照，理論學習方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學習上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強調(diào)學以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結(jié)合自己的思想實際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應形勢發(fā)展的要求。
2、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。一是深入基層調(diào)查研究、指導工作不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到企業(yè)和各村調(diào)查研究，了解情況，但整天忙于事務(wù)，真正鋪下身子，帶著問題到基層調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。二是對同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時到基層，也多是檢查、督促工作，沒能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。
3、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對干部缺乏廣泛的了解。對鄉(xiāng)黨委班子成員了解多，對鄉(xiāng)機關(guān)干部了解少，難以很好的知人善任。二是在基層組織建設(shè)上投放的精力不夠。把基層組織建設(shè)的任務(wù)壓給分管領(lǐng)導和各村，基層組織工作創(chuàng)新不夠，一些村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對村、社區(qū)和企業(yè)干部管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕；在對待領(lǐng)導班子內(nèi)部和個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧和泛泛地指導，輕輕地糾錯，沒鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣；在推行和推動工作、抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干，注重了經(jīng)濟效益、社會效益和正面影響，忽視了方面作用。
認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
1、重事務(wù)，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
2、重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴各位分管領(lǐng)導，認為每一項工作都有專門的領(lǐng)導去抓，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用全縣一流的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、關(guān)于全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀的努力方向
對于存在的問題和不足，我決心抓住這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用科學發(fā)展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
1、堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力。科學發(fā)展觀是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導方針。在今后的工作中，我將堅持在學中干，在干中學，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。一要在提高學習能力上下功夫，認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果，學習科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，自覺克服不符合科學發(fā)展觀的思想和做法，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二要在提高決策能力上下功夫，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷提高決策質(zhì)量和水平。三要在提高落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務(wù)落到實處。:
2、堅持以科學發(fā)展觀為指導，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用以人為本的理念指導全鄉(xiāng)工作，用全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，推動轉(zhuǎn)型發(fā)展，用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。一要以生產(chǎn)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型為先導和主旋律，把接續(xù)產(chǎn)業(yè)培育和新型農(nóng)民培養(yǎng)放在全鄉(xiāng)工作的首位，把五個方面的先進示范鄉(xiāng)建設(shè)工程作為品牌，把多元化發(fā)展作為進城居民的永久性出路，進一步優(yōu)化思路，突出重點，采取得力措施，盡心盡力抓落實、求實效。二要以農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，努力改善鄉(xiāng)村群眾生產(chǎn)生活基礎(chǔ)條件。主要以改善道路、解決飲水、農(nóng)村住宅等基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施為重點，扶持完成韓河村、土橋村、曹家溝村三個舊村改造項目和朱家莊移民新村，土（橋）硯（峽）路拓建工程，麻池新村、土橋村、曹家溝村人畜飲水工程，進一步改善人居環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量。三要以著力改善民生為重點，從解決貧困農(nóng)戶就醫(yī)、上學、行路、吃水、增收等方面的困難入手，抓住國家實施“農(nóng)村寄宿制小學建設(shè)項目”的機遇，整合全鄉(xiāng)教育教學資金，撤并韓河、土橋、曹家溝小學，建成麻池寄宿制小學。結(jié)合舊村改造，在韓河、土橋、曹家溝、麻池4村中心村各建設(shè)1間醫(yī)療室，1間文化室，1處文化廣場，徹底解決“五難”問題。四要以農(nóng)業(yè)科技和勞務(wù)技能培訓為重點，努力提高農(nóng)民整體素質(zhì)。積極創(chuàng)新培訓載體，尋找有效方法和手段，深入開展“雙百”培訓，幫助農(nóng)民群眾提高綜合素質(zhì)和致富能力。
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，對于保持黨的先進性，提高黨的執(zhí)政能力，用發(fā)展著的指導客觀世界和主觀世界的改造，完成十七大提出的戰(zhàn)略任務(wù)，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的輝煌業(yè)績，具有重大意義。我們要在深入學習中提高認識，在深入實踐中改進工作，使學習與實踐相互促進，做科學發(fā)展觀的忠實踐行者。深入學習實踐科學發(fā)展觀，首先要深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。全面把握“第一要義是發(fā)展”的科學內(nèi)涵。一是不能把發(fā)展等同于經(jīng)濟增長，等同于GDP增長，而應是經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，是經(jīng)濟政治文化社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。二是發(fā)展不是把以人為本與以經(jīng)濟建設(shè)為中心對立起來的發(fā)展，而是將二者統(tǒng)一起來的發(fā)展，即由勞動者、勞動手段、勞動對象、科學技術(shù)等因素構(gòu)成的社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展。這就要求我們必須牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力；同時，要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，努力實現(xiàn)科學發(fā)展。
深刻把握“以人為本”這個核心。以人為本的“人”，是從事中國特色社會主義建設(shè)中的廣大人民群眾，是與自然和諧相處的發(fā)展主體。以人為本的“本”，不是要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好部門利益、集團利益作為工作目標，而是要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。以人為本的“本”，要求做到謀劃發(fā)展思路向人民群眾問計，查找發(fā)展中的問題聽人民群眾意見，改進發(fā)展措施向人民群眾請教，落實發(fā)展任務(wù)靠人民群眾努力，衡量發(fā)展成效由人民群眾評判，最大限度地把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來。要尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
全面把握“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”。全面，不是某個單方面的發(fā)展，而是“四位一體”的發(fā)展、四大建設(shè)的發(fā)展、正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的發(fā)展；協(xié)調(diào)，不是各唱各的調(diào)、各吹各的號，而是各個要素、各個方面、各個環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)的發(fā)展；可持續(xù)，不是不計代價的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展，而是持久性、連續(xù)性的發(fā)展。這就要求我們必須全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。
今天召開專題民主生活會，希望班子成員能夠嚴格按照會議要求，坦誠布公，認真開展批評和自我批評，敞開心扉談問題，使我們通過這次會議達到思想洗禮，改進作風，促進工作，增進團結(jié)和推動科學發(fā)展的目的。下面我就財政局領(lǐng)導班子和我個人存在的問題，原因和整改方向等情況，對照科學發(fā)展觀的要求，談以下四點意見，請縣指導組和班子其他成員提出具體意見。
一、對局領(lǐng)導班子的總體評價
從征求和反饋的意見來看，以及我本人長期在財政局工作的切身感受，總的認為，財政局領(lǐng)導班子是一個團結(jié)的、務(wù)實的、和諧的班子，是一個上級部門和領(lǐng)導認可，干部群眾信任和支持的領(lǐng)導集體，近年來，在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，財政局領(lǐng)導班子始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊抓××實際，按照“堅持科學發(fā)展，實現(xiàn)四大突破，建設(shè)富裕文明和諧新××”這一目標，立足全縣財政工作實際，積極創(chuàng)新發(fā)展思路，努力調(diào)整工作重點，全力支持全縣經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展，充分發(fā)揮了財政職能作用，取得了明顯的效果。
2008年，我縣財政收入首次突破億元大關(guān)。達到14352萬元，比07年增長70％以上，地方一般預算收入完成8069萬元，增長147.7％，其中財政部門自身組織收入4465萬元，收入增幅位居全縣前列。收入總量、增收額，增長比例創(chuàng)歷史新高。超額完成了本縣確定的目標任。
財政支出預算執(zhí)行較好，支出重點得到保障。08年全縣財政總支出53898萬元，占年預算48455萬元的112.3
%。確保了干部職工工資按月足額發(fā)放，提高津補貼標準得到落實，社會保障、城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村合作醫(yī)療、五保戶供養(yǎng)、兩免一補，災民建房、退耕還林、種糧農(nóng)民綜合直補等各項惠民資金得到全面落實。縣鄉(xiāng)財政正常運轉(zhuǎn)經(jīng)費得到有效保障，各項專項資金得到及時撥付。財政充分發(fā)揮了支持經(jīng)濟社會發(fā)展的職能作用。
財政各項改革進一步深化，部門預算管理，國庫集中收付，非稅收入征管，政府集中采購管理改革穩(wěn)步推進；財政監(jiān)管進一步強化，對專戶資金嚴格執(zhí)行，“五級審批”制。消化政府債務(wù)力度進一步加強，爭取財力補助成績顯著，干部作風建設(shè)進一步改善，去年以來，我局全縣綜合考核中位列前茅，6項重點工作獲得縣委、政府獎勵，行業(yè)“創(chuàng)佳評差”競賽活動被評為最佳單位。
總結(jié)近年來的工作和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，財政工作之所能取得現(xiàn)在這樣的成績，主要得益于縣委、政府的正確領(lǐng)導，上級財政部門的大力支持。因此，要進一步搞好財政工作，樹立和落實科學發(fā)展觀，一是必須堅持正確的政治方向，進一步提高思想認識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到縣委、政府的決策部署上來，扎實抓好各項工作的落實。二是必須牢固樹立大局意識，樹立“大財政”思想，徹底改變過去就收支論財政的財政傳統(tǒng)發(fā)展理念，將財政置于全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展之中，把工作中心轉(zhuǎn)移到服從服務(wù)于全縣改革發(fā)展的大局上來，切實增強工作的主動性和積極性。三是樹立全方位的開放意識，競?cè)∫庾R，廣開籌資渠道，爭取上級的傾斜和支持，加大轉(zhuǎn)移支付的力度，為全縣加快發(fā)展提供財力保障。四是必須樹立超前意識，找準財政工作與經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)合點，針對影響經(jīng)濟社會發(fā)展的前瞻性問題要深入思考，深入研究，增強工作的預見性和主動性。
二、局領(lǐng)導班子存在的主要問題
我局領(lǐng)導班子總體狀況是好的，做了大量卓有成效的工作，但是對照學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展和縣委政府的要求，結(jié)合征求到的意見和建設(shè)，我認為班子主要還存在以下幾個方面的問題和差距。
一是學習抓的不夠到位。
大家平時都忙于繁重的業(yè)務(wù)工作，很少擠出時間學習新的知識，特別是在學習領(lǐng)會十七大精神，科學發(fā)展觀方面的學習理解把握不夠透徹，內(nèi)涵實質(zhì)把握不夠準確，在學風上存在實用主義思想，對財政工作新情況、新問題缺乏深入研究和思考。
二是改革創(chuàng)新意識不強。
在解決一些工作中的熱點和難點問題上，缺乏超前謀劃，遇到棘手問題，推行新的改革辦法措施不多，工作墨守成規(guī)，反映出我們思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強，改革步子不大。
三是工作抓落實不夠扎實。
突出表現(xiàn)在班子成員主動到部門、到單位了解情況少，深入落實調(diào)查研究少，主動服務(wù)意識不夠，抓推動、抓落實、抓督促做得不到位。
四是財政管理不夠規(guī)范。
預算管理、項目資金監(jiān)管、會計規(guī)范化管理有待進一步規(guī)范完善。
五是干部管理制度方面不夠嚴格、部分干部業(yè)務(wù)水平不高、工作能力不強。近些年來，雖然在機關(guān)管理，干部教育，廉政建設(shè)等方面制定了規(guī)章制度，但在實際執(zhí)行當仍中不夠嚴格。對干部教育約束不到位，少數(shù)同志滿足于現(xiàn)狀，工作缺乏主動性、責任心、事業(yè)心不強。
三、個人在學習、思想工作等方面存在的主要問題。
作為班子主要負責人，始終堅信一條，就是要盡職盡責帶好頭服好務(wù)，對得起組織信任，在工作中嚴于律已，公正廉明，工作中雖然取得了一定成績，但與組織的要求和干部職工期待還存在一定差距，突出表現(xiàn)在以下幾個方面。
一是忙于事務(wù)和業(yè)務(wù)工作，對財政治理缺乏系統(tǒng)的學習和鉆研。
二是注重具體工作，對干部職工的政治思想教育工作抓得不夠。
三是開拓創(chuàng)新精神不強。
四是深入基層調(diào)查研究不夠。
五是工作協(xié)調(diào)力度制度執(zhí)行力度和工作落實力度不夠。
分析問題產(chǎn)業(yè)的原因，既有主觀方面的，也有客觀方面的因素，一是對待學習這問題上，思想上還不夠重視，抓得不緊，學得不深，政策理論水平方面。二是在工作作風上，深入實際調(diào)查研究不夠，憑經(jīng)驗工作，與時俱進開拓創(chuàng)新精神不強，沒有很好地面向基層，面向群眾。三是在干部管理思想政治工作做得不到位，對干部要求不嚴格。
四、今后努力方向
上述存在問題需要我們領(lǐng)導班子和我本人認真對待，并切實加以改進。在今后的工作中，進一步加強班子自身建設(shè)，認真履行第一責任人的職責，著力推進財政工作新跨越。
一、進一步加強政治理論學習。以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步深刻領(lǐng)會黨的十七大精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。進一步樹立大局意識，全方位開放意識，不斷增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。不斷提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，找準財政工作的著力點和突破口，努力把學習轉(zhuǎn)化為推動財政工作的具體行動，轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新財政管理體制的新舉措。
二、確保完成全年目標任務(wù)。財政部門要以“收入增長上水平，服務(wù)發(fā)展有保障”為學習實踐載體，為支持服務(wù)全縣四大突破發(fā)展為目標，抓財政增收，抓支出保障，全面完成財政收支任務(wù)。09年要完成1.45億元收入任務(wù)，財政部門完成2400萬元的收入任務(wù)，確保增長20%以上，全年完成5億元支出預算，要積極爭取財政補助資金，保障全縣經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
要做好今年各項工作，必須進一步解放思想大膽改革創(chuàng)新，增強發(fā)展意識，提升服務(wù)能力，加快建立國庫集中支付制度，惠農(nóng)資金推行“一卡通”辦法，項目資金實行績效評價制度，機關(guān)事業(yè)單位推行“購買服務(wù)”改革，政府投資推行購買債卷，擔保入股，貨款貼息措施，支援中小企業(yè)發(fā)展。重點做好九個方面的工作。一要保障行政運行需要，保障政權(quán)建設(shè)的需要，促進社會和諧穩(wěn)定；二是加大就業(yè)技能培訓投入，促進就業(yè)發(fā)展；三是要加大教育投入和衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)投入，促進教育、衛(wèi)生、公共事業(yè)發(fā)展；四是加大醫(yī)療、社會保障建設(shè)投入，促進加快社會保障體系建設(shè)；五是加大村級組織政權(quán)建設(shè)資金投入及服務(wù)體系建設(shè)，促進政府職能轉(zhuǎn)變；六是建立重大事項應急處置預算機制，增強應急保障能力；七是增加對民政救助、扶貧、飲水、疾控、住房、環(huán)境保護等扶持，促進提高群眾生產(chǎn)生活水平；八增加科技咨詢服務(wù)，廣電網(wǎng)設(shè)施、文化體育場所、健康服務(wù)下鄉(xiāng)等投入，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)；九是加大積累性投資力度和科技創(chuàng)新投資，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
三、加快推進財政管理體制改革。嚴格按照省市財政提出的新要求，深入開展調(diào)查研究，抓住當前財政工作存在的難點熱點問題，努力在財政觀念和完善體制機制上實現(xiàn)新突破，大力推進部門預算，國庫集中收付，非稅收入管理，政府采購等多項改革，建立編制科學，執(zhí)行嚴格，監(jiān)督有力，各環(huán)節(jié)有機銜接的預算管理新機制。
一、存在的主要問題
1、理論學習方面不夠細致全面。一是存在著應付思想，學習時態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。只限于機關(guān)組織的集中和自學理論的學習，學習過程中自我要求也不高。二是理論聯(lián)系實際工作還需加強。學習是黨員干部刻不容緩的事情。但是自己在理論學習和業(yè)務(wù)學習上都不夠深入細致，特別是自己的學習時間安排的少，學起來粗枝大葉，不夠系統(tǒng)深入，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。處理問題多于老路子、老辦法，不注重方法的創(chuàng)新，運用理論解決新時期工作出現(xiàn)的新情況、新問題能力還比較弱。
2、思想觀念不能與時俱進。一是表現(xiàn)在對新形勢下產(chǎn)生的矛盾糾紛認識還不夠到位，從而導致在工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。二是精神狀態(tài)不佳。產(chǎn)生一種安于現(xiàn)狀的思想，造成工作上不夠積極主動。在思想上放松了對自己的要求，沒有處處率先垂范。在工作中，總想只要把自己抓的工作做好就可以了，在深度上還不夠，導致工作熱情不夠高。
3、工作上有時存在懶惰思想,方式方法和思路跟不上要求。
一是工作思路不是很科學，工作的安排欠科學，組織協(xié)調(diào)不夠，各種資源沒有很好整合并發(fā)揮作用。二是提高工作質(zhì)量采取的措施辦法不多。三是工作的辦法沒有創(chuàng)新，標準不高，有些工作抓得不到位，工作效率比較低。特別是在人員少、任務(wù)重的情況下，在遇到困難與矛盾的情況下，就會產(chǎn)生急躁情緒，顧此失彼，給工作造成影響，帶來損失。
二、存在問題的主要原因
存在上述問題的原因是多方面的，主要原因：一是對科學發(fā)展觀學習不夠深入，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作科學發(fā)展規(guī)律的認識還有待深化。二是開拓創(chuàng)新意識不強，跟不上形勢發(fā)展需要。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不完全適應科學發(fā)展觀要求。四是習慣于用老方式提問題，老辦法做工作，主觀意志去辦事，缺乏工作的主動性與創(chuàng)造性，存在隨意性與片面性。五是責任感、使命感、危機感不強，缺乏憂患意識，放松了對自己的嚴格要求。
三、今后努力方向
1、加強理論學習，提高自身素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學習方式，系統(tǒng)、全面地學習政治、業(yè)務(wù)理論，按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習，掌握較為系統(tǒng)、完整的理論知識，并注重學以致用，理論聯(lián)系實際。抓緊一切可以抓住的時間學習，不斷創(chuàng)新學習方式和學習內(nèi)容，不斷擴大自身知識面，不斷提高自身合素質(zhì)，努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能夠適應新形勢與新任務(wù)的需要，爭做一名學習型、復合型的干部。
2、堅持與時俱進，提高思想境界。面對新形勢，需要用新的工作方法去解決工作中可能遇到的各種問題。因此，在今后的工作中，要更新觀念，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好上級交給的各項工作，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。要牢固樹立公仆意識，大局意識，要克服以往的知足保守、等領(lǐng)導安排工作的思想狀態(tài)，戰(zhàn)勝混日子的心理，勇于開拓，銳意進取，主動把各項工作做好。保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，全心全意為人民服務(wù)。
3、立足本職工作，提高工作效率。在以后的工作中，要堅持科學發(fā)展的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地干活本職工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。創(chuàng)城是項系統(tǒng)的綜合性的工作，要注重與其它各職能部門之間的協(xié)作，樹立工作的高標準，大膽負責，努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領(lǐng)導放心，以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。
一、骨干路段沿路農(nóng)業(yè)資源及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟現(xiàn)狀根據(jù)我區(qū)路網(wǎng)布局和農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟特點，可將全區(qū)骨干路段劃分成三個“沿路農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展區(qū)”，分析其現(xiàn)狀。
(一)北部主路兩側(cè)井灌為主糧、菜發(fā)展區(qū)該地區(qū)位于我區(qū)北部，涉及崔大路、武香路、103國道、高王路兩側(cè)的農(nóng)田20萬畝，含大王古莊、高村、河西務(wù)、白古屯、下伍旗、河北屯等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。耕地屬輕壤土，土壤有機質(zhì)含量1.40%，全氮含量0.10%，地力較強。地下水屬于淺層、深層均為優(yōu)質(zhì)淡水的“全淡區(qū)”，除下伍旗一帶保證城區(qū)供水不宜再增機井外，其他地帶優(yōu)質(zhì)淺層地下水豐富，尚有776萬立方米的可開采量，故以井灌為主。因此，在保證農(nóng)民口糧安全的前提下，宜于發(fā)展無公害蔬菜。該地區(qū)經(jīng)濟以農(nóng)為主，農(nóng)業(yè)收入占農(nóng)民總收入的67%，農(nóng)民人均純收入8322元。農(nóng)民對發(fā)展無公害蔬菜認知度較強，保護地蔬菜面積已達4.62萬畝，占全區(qū)保護地蔬菜總面積的75.1%。
(二)中東部主路兩側(cè)渠灌為主糧、魚、奶發(fā)展區(qū)該地區(qū)位于我區(qū)中東部，涉及崔廊路、武香路、大東路、津圍路、楊六路、寧武路兩側(cè)的農(nóng)田20萬畝，水產(chǎn)養(yǎng)殖水面2.84萬畝，含崔黃口、大良、南蔡村、大堿廠、曹子里、梅廠、上馬臺、大黃堡等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。耕地屬中壤土，土壤有機質(zhì)含量1.52%，全氮含量0.10%，地力較好。農(nóng)用水源多為地表水，渠灌為主，缺水量不大，為847.5萬立方米，著力推廣工程節(jié)水技術(shù)，水源即可夠用。該地區(qū)屬小麥、玉米雙季糧田區(qū)，糧田復種指數(shù)達147%，糧占耕地畝產(chǎn)達862公斤。該地區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖水面達2.84萬畝，占全區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖水面的81.1%。該地區(qū)奶牛存欄2.08萬頭，占全區(qū)奶牛存欄的33.4%。因此，發(fā)展糧、魚、奶基礎(chǔ)雄厚。該地區(qū)工業(yè)較發(fā)達，吸納農(nóng)村勞力多，農(nóng)民人均純收達8551元，經(jīng)濟條件較好。
(三)西南部主路兩側(cè)旱作為主糧、棉、果發(fā)展區(qū)該地區(qū)位于我區(qū)西南，涉及高王路、京福路(104國道)兩側(cè)的農(nóng)田10萬畝，果園2.2萬畝，含泗村店、東蒲洼、豆張莊、陳咀、石各莊、汊沽港、王慶坨等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)。耕地屬重壤土和砂壤土，土壤有機質(zhì)含量1.44%，全氮含量0.10%，地力中等。地下水開采困難，農(nóng)用水源只能靠地表水，缺水量高達1517.5萬立方米，必須工程節(jié)水與生物節(jié)水并重。因此，旱作為主，單季糧、棉和果園居多。棉田達4.05萬畝，占全區(qū)棉田面積的22.5%;果園面積達2.2萬畝，占全區(qū)果園面積的50%。所以，宜于發(fā)展糧、棉、果。該地區(qū)工業(yè)發(fā)達，務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)民人均純收入達8740元，經(jīng)濟條件好。
二、發(fā)展都市型立體農(nóng)業(yè)的有利條件
(一)都市型立體農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵所謂都市型立體農(nóng)業(yè)，是以服務(wù)城市為目標，在單位面積土地(或水體)上，著重開發(fā)利用垂直空間資源，利用各種生物的特性及其對外界條件的不同要求，通過種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)的有機結(jié)合，建立多個物種共棲、多層配置、質(zhì)能多級利用、生態(tài)良性循環(huán)、綜合效益顯著的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。主要內(nèi)容有：
立體林業(yè)及立體綠化;
糧菜、糧棉、糧果的間混套作及立體種植;
設(shè)施農(nóng)業(yè)及無土基質(zhì)栽培;
動物、微生物的立體種養(yǎng);
休閑觀光型立體農(nóng)業(yè);
庭院立體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。
(二)發(fā)展都市型立體農(nóng)業(yè)的有利條件
第一，“九橫九縱”大通道路網(wǎng)的形成，極大地方便了立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的輸送和產(chǎn)品的流通，勢必像沿海經(jīng)濟、沿江經(jīng)濟一樣，使得“沿路農(nóng)業(yè)經(jīng)濟”迅速發(fā)展，并能更好地服務(wù)于城市。經(jīng)過區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和精心實施，我區(qū)已經(jīng)形成“九橫九縱”的骨干路網(wǎng)柜架。路網(wǎng)全長626公里，其中：“九橫”全長255公里，含崔大路、崔廊路、大東路、104國道—北楊路、梅石路、112高速路、津永路、津保高速路、津同路等九條東西向橫向公路;“九縱”全長371公里，含京津塘高速路、大王路、京津高速路、高王路、103國道、南東路—104國道、武香路、武旗路、津圍路等九條南北向縱向公路。便捷的大通道路網(wǎng)，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)驅(qū)車半小時內(nèi)即至楊村，20分鐘內(nèi)即到相近的高速路入口，從而為全區(qū)都市型農(nóng)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。
第二，由于區(qū)委、區(qū)政府近幾年高度重視環(huán)境保護，使得全區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。2007年與2003年相比：空氣中二氧化硫、二氧化氮濃度的達標率已由96.4%、92.3%提高到100%，總懸浮顆粒物濃度的達標率已由68.3%提高到74.3%;一、二級河道水源中，氨氮、總氮、總磷、化學需氧量、生化需氧量、石油類含量的達標率已由0-64.4%全部提高到100%。因此，為我區(qū)都市型立體農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了環(huán)境保證。
第三，如前所述，全區(qū)大通道路網(wǎng)骨干路段兩側(cè)的土壤肥力較好，水源、水質(zhì)基本有保證，立體種養(yǎng)已有一定規(guī)模，農(nóng)民對立體農(nóng)業(yè)的認知度較強，經(jīng)濟條件也較好，利于發(fā)展都市型立體農(nóng)業(yè)。
第四，據(jù)專家測算，立體農(nóng)業(yè)與平面農(nóng)業(yè)相比，資源利用率提高37.1%，綜合效益提高45.6%。因此，這種利國、利民、高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新方式，必將受到國家的重視和農(nóng)民的歡迎。
三、依托大通道優(yōu)勢，發(fā)展都市型立體農(nóng)業(yè)的建議
(一)發(fā)展城郊型立體綠化——骨干路段兩側(cè)綠化品種的“喬灌結(jié)合、花灌結(jié)合”，高架道路、過街天橋上藤本植物的“攀緣綠化、垂吊綠化、點綴綠化”，墻面上藤、草植物的“造型綠化”，庭院內(nèi)果、瓜、豆類的“棚架綠化”，屋頂、露臺上樹、草、花類的“花壇式綠化”，從而向空中索要綠化面積，形成“萬綠叢中點點紅”的城郊立體綠化景觀。
(二)發(fā)展經(jīng)濟型立體林業(yè)——在我區(qū)西部、西南部主路兩側(cè)地區(qū)，適宜栽植營養(yǎng)價值高的柿子、棗類“木本糧食”和香椿類“木本蔬菜”;同時，利用林地成材期，實施“果糧間作”、“林地養(yǎng)殖”、“林菌間作”，充分利用空間資源。這樣，可使立體林業(yè)取得最大的經(jīng)濟效益。
(三)分區(qū)發(fā)展不同類型的立體農(nóng)業(yè)——在“北部主路兩側(cè)的井灌區(qū)”，利用優(yōu)質(zhì)水土資源，以露地蔬菜為依托，著重配套冷棚、磚混型二代溫室、壽光型半地下節(jié)能溫室、智能溫室等立體農(nóng)業(yè)設(shè)施，引進四季無限生長型蔬菜良種和無土基質(zhì)栽培技術(shù)，建設(shè)無公害綠色蔬菜基地，為城市四季供應優(yōu)質(zhì)鮮菜。在“中東部主路兩側(cè)的渠灌區(qū)”，著力推廣渠道襯砌、管道輸水等工程節(jié)水技術(shù)，實施小麥、玉米、飼料作物的輪作、套作等立體種植模式，提高糧、飼產(chǎn)量;同時，利用當?shù)刎S富的飼料、秸稈資源和淡水水面，地面飼養(yǎng)奶牛，水面飼養(yǎng)禽鴨，水下養(yǎng)殖魚、蝦、蟹，從而發(fā)展“糧飼—奶牛—禽鴨—魚蝦”立體種養(yǎng)農(nóng)業(yè)。在“西南部主路兩側(cè)旱作為主的農(nóng)田區(qū)”，采用引進抗旱品種、改良土壤、免耕深松、管道輸水等生物節(jié)水、工程節(jié)水措施，解決缺水問題;利用節(jié)水鋪膜玉米、棉花、果樹等抗旱作物面積大的優(yōu)勢，發(fā)展糧、棉、果間混套作立體種植，爭取最大的空間種植效益。
(四)發(fā)展休閑觀光型生態(tài)立體農(nóng)業(yè)——在北部骨干公路兩側(cè)，選擇水、土、氣等環(huán)境條件較好的地帶，建立含林、果、菜、花、禽、魚立體種養(yǎng)，集“休閑—觀光—宜居”為一體的“生態(tài)立體農(nóng)業(yè)示范區(qū)”，進一步帶動全區(qū)立體農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
曾幾何時，我們沒能珍惜時間，用歡聲笑語取而代之;
曾幾何時，我們沒能把握住機會，一次次與名校擦肩而過;
曾幾何時，我們沒能深思熟慮，失敗便接踵而來;
而這一切的一切都只緣于我們的迷茫和年少輕狂。
昨天已成為歷史，今天又應如何去把握呢?暮然回首，現(xiàn)實中的我清醒的認識到只有在擁有精湛的技術(shù)，具備較高的綜合素質(zhì)，才能為自己將來的人生創(chuàng)造更多的機遇、增添無限的光彩。
那么我們怎樣去為自己的人生創(chuàng)造機遇增添光彩呢?對了，科學發(fā)展觀給我指明了前進的航向。
科學發(fā)展觀是總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展歷史過程中的經(jīng)驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度，提出的符合我國發(fā)展實際的理論。
當前，全國各個領(lǐng)域、各個群體，正以科學務(wù)實的態(tài)度，學習和落實科學發(fā)展觀。我們渭南技術(shù)學院，作為培育國家和民族英才的搖籃，廣大師生正以不同的形式宣傳和實踐著科學發(fā)展觀。
然而，我們職業(yè)院校的學生又是如何去做的呢?
我院的科學發(fā)展觀進課堂活動，使我有機會系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀的基本理論。我認為，當代職校生學習科學發(fā)展觀的意義有兩點：一是，科學發(fā)展觀是建設(shè)小康社會的迫切要求，事關(guān)國家興衰。作為民族和社會的中堅——當代職校生理應掌握這一理念，把自身綜合素質(zhì)的提高和健康發(fā)展與國家的命運緊密的結(jié)合起來;二是，科學發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有利武器，它可以使我們?nèi)娴膶徱曌约海炎陨硭茉斐蔀榫哂懈叨鹊纳鐣熑涡模^強的社會競爭力，個性與人格得到健康發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
據(jù)調(diào)查，每年企業(yè)在我院招聘人才時，都會注重以下幾個方面：首先，應聘者要喜歡自己的職業(yè)，這樣才能干好本職工作;其次，要有團隊精神，具有相互間的合作能力;第三，健全心理素質(zhì)，要正視失敗，敢于承擔風險，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，競爭意識強，不斷提高自身的工作能力。
同時企業(yè)在對應聘者面試時，越來注重個人氣質(zhì)、語言表達、交往能力等，并把這些看作與專業(yè)能力等同的取舍因素。
面對嚴峻的就業(yè)形勢，只有身上有“亮點”的學生才更容易被注視，才有可能擁有更多的就業(yè)機會，進而才會有更廣闊的發(fā)展空間。，發(fā)掘并提高就業(yè)競爭力應當從發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同之處著眼，發(fā)揮自身特長，彰顯自我亮點，才有可能得到意想不到的收獲。
看似簡單的問題，請不要說容易，用心去做一遍才最有意。眼高手低的惡習請將其摒棄，因為在未來，我們是先進設(shè)備運行的源動力。
作為年輕人，擁有更遠大的理想是必須的。但操之過急、異想天開，顯而易見是不可取的。擁有高度的責任心，是干好一份工作，辦好一件實事，做好一個人所必備的條件。只有擁有高度責任心的人，才能一路綠燈。
其實，在每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。一個人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力、去拼搏去奮斗!
