時間：2022-04-15 21:47:00
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇最美孝心少年事跡，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
馬祿恩，男，現(xiàn)就讀于榆林市實驗小學(xué)五年級五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
他原本有一個不算富裕但也安定快樂的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養(yǎng)一雙兒女，開了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著，日子過得雖然辛苦但也其樂融融。然而，就在開店不到兩年的時間里，馬祿恩的爸爸不幸患上了重病，生活的重?fù)?dān)全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學(xué)，這無疑給這個家庭、給幼小的馬祿恩心里蒙上了一層厚厚的陰影!但小小的馬祿恩沒有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨自照顧爸爸，買藥，看液體，樣樣都行，有時還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著，壓按著。七歲的他不時的抬頭問：爸爸，你看我像不像專業(yè)按摩師?超舒服嗯。看到兒子這么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過身，淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
馬祿恩漸漸長大了，可爸爸的病更嚴(yán)重了。星期天，當(dāng)同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時候，他一早便到飯店給媽媽當(dāng)小幫手;當(dāng)同學(xué)吃過午飯叫他出去玩的時候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話。有時爸爸叫他出去玩會兒，他都不去，歪著頭對爸爸說：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時候，最帥氣。聽著兒子的話，爸爸一把攬過兒子緊緊抱在懷里，話到口邊強咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個家呀。
在爸爸最后的時光里，爸爸經(jīng)常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著法兒哄爸爸開心，還把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著爸爸四處求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經(jīng)濟(jì)來源小吃店有時也無暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下!無情的病魔還是在馬祿恩九歲那年，奪走了他最敬愛的爸爸的生命!
從此后，債臺高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無情打擊，又要勇敢而堅強地挑起撫養(yǎng)老人和兩個孩子的重?fù)?dān)，在丈夫去世的一個星期后，她強忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節(jié)省開支，也為了還清欠下的所有債務(wù)，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被馬祿恩看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長大了十歲，覺得自己不應(yīng)該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個家分擔(dān)責(zé)任，更多的是擔(dān)當(dāng)!于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季，無論嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點，自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒喝一口水，沒吃一口飯，媽媽看著本該無憂無慮的兒子，現(xiàn)在過早的承擔(dān)起父親般的責(zé)任，只得忍著淚水和兒子一起忙碌。店里沒有上下水，用水要到一公里外的家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上，經(jīng)常有一個瘦弱、幼小而又堅強的身影，蹬著三輪車，載著媽媽和幾只大水桶來回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經(jīng)濟(jì)大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來越少，加上馬祿恩的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書，這一切對這個已經(jīng)傷痕累累的家庭來說更是雪上加霜!媽媽常常背著馬祿恩暗自流淚，但這個細(xì)心孝道的孩子什么都懂：媽媽，不怕，有我呢!媽媽，我長大了，一切都會好起來的...... 他除了上學(xué)以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來電話詢問家里的情況，他總是樂觀的對姐姐說：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯，你安心學(xué)習(xí)，家里有我呢!到了晚上小吃店將近關(guān)門的時候，他默默地坐在角落里獨自完成功課，等待著媽媽收拾完，蹬著三輪車，載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家，這時馬祿恩和媽媽有說不完的話：媽媽，你累不累?我給你講講我們學(xué)校的事吧?媽媽，我給你唱首歌，媽媽，我給你講講今天新學(xué)的課文。 他是那么愛媽媽啊，他想要媽媽快樂。看著兒子，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說吧說吧，媽媽最愛聽兒子講故事了。
路燈下，一對相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過，走過春夏，走過秋冬!
這就是他，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的孩子。漫長的、充滿艱辛的成長之路，讓他更堅強更懂事，雖沒有其他孩子玩耍時的快樂幸福，但收獲著孝順、收獲著成熟，勇敢地和媽媽承擔(dān)起了一個家庭的責(zé)任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但他卻毫不畏懼!相信他們的困難只是暫時的，一切艱難痛苦都會給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會感動一切，孝心會讓家庭充滿陽光，孝心會收獲美好的明天。
最美孝心少年事跡材料范文(二)
茍朋麗 ，女，聽力一級損傷，今年16歲，共青團(tuán)員，家住寶雞市陳倉區(qū)賈村鎮(zhèn)北灣村三組，就讀于寶雞市特殊教育學(xué)校虹語(聽障)六年級。茍朋麗生長于一個六口之家，家里有年邁的爺爺奶奶，聾啞的媽媽，由于長時間工作導(dǎo)致視力受損的爸爸，還有一個上小學(xué)二年級的弟弟。家里的開支基本上靠在福利廠打工的媽媽，一家人生活拮據(jù)，但是從不抱怨，一如既往積極樂觀地生活，用勤勞的雙手收獲著屬于一家人的幸福生活。
這樣融洽的家庭環(huán)境造就了茍朋麗活潑開朗，堅強不屈的性格，直到現(xiàn)在我還能清楚地記得我第一次見到她的場景，在寒冬中出現(xiàn)的那張燦爛的笑臉。 2013年12月16日早上，我在四年級教室里等待還未來報名的學(xué)生，猜測著還會不會有人來，這時依稀聽到了腳步聲，我抬頭向外張望，一個笑容燦爛的女孩子向我走來，用那并不清楚且有些沙啞的語調(diào)向我說著什么，手里還牽著爸爸的手，當(dāng)時我并沒有想太多，依照慣例讓家長填寫學(xué)生基本信息。這時茍朋麗的爸爸說，他看不見讓孩子自己寫。聽到這句話，我有些觸動，也有些疑惑，女兒聽不到，爸爸看不到，這樣的父女倆平常怎樣溝通交流呢?心里頓時有些心疼這個孩子，在以后的學(xué)習(xí)生活中也更加關(guān)注她，而她的表現(xiàn)讓我慢慢地認(rèn)識到這個女孩是如此的與眾不同。
2010年，原本在工廠上班視力健全的爸爸由于長時間從事精細(xì)的工作，致使眼睛受損，視力急劇下降，這給原本就不富裕的家庭帶來了更大的困難，茍朋麗的爸爸知道自己的眼睛沒有多大的恢復(fù)希望，因此說什么也不愿意花費無謂的資金，讓家里人因此再繼續(xù)受罪，任由病情繼續(xù)惡化。媽媽先天性聾啞，爸爸后天性失去視力，弟弟年幼，還有年邁的老人，我們都難以想象到在這樣一個家庭中，成員之間是怎樣溝通、生活的，但是這個家庭卻做到了，因為家里的粘合劑茍朋麗。
2013年暑假，茍朋麗的奶奶因病住院，媽媽在上班，爸爸眼睛不好并且還要出去學(xué)習(xí)按摩，爺爺在醫(yī)院照顧生病的奶奶，弟弟還小，家里只剩下茍朋麗，懂事的她在奶奶生病期間，用那稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)。每天天不亮就起床，先很快喂家里養(yǎng)的雞，然后去廚房做飯，開始的幾天，不會做飯的她總是在廚房忙活大半天，再加上本就炎熱的天氣，弄得她滿頭大汗。終于勉強做好了飯，時間已不早，囑咐弟弟飯后帶爸爸去學(xué)習(xí)按摩，她心里惦記著還未吃飯的爺爺奶奶，匆匆吃兩口就提著飯盒跑去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院里，她也沒有閑著，總是貼心地幫爺爺奶奶按摩，捶背，被問到吃飯沒有，總是回答吃的特別好。就這樣來回奔波了十幾天，奶奶終于出院了，但是茍朋麗還是堅持自己做飯，讓年邁的老人多休息。看著孫女如此懂事，老人心里又欣慰又心疼，如此年紀(jì)，就要承受這樣多舛的家庭，對孫女更加的疼愛。 媽媽在福利廠上班，下了班后總是特別的疲憊，懂事的茍朋麗只要在家總是想著法子逗媽媽開心，牽著爸爸的手去外面散步，即使這樣也不可避免家中的小摩擦。有很多次媽媽想跟爸爸說說話，但是一個聾啞，說不出話，一個視力有問題，看不到手語，這樣的交流總是把性格有些急的媽媽氣的沒有辦法，爸爸也因此感到特別的愧疚。這個時候茍朋麗總是在安撫完媽媽的情緒之后，拉著爸爸坐在一邊，用手在爸爸的手心上一遍一遍地書寫著媽媽說的話，直到爸爸明白為止。看似很平常的一件事情其實很復(fù)雜。爸爸文化程度不高，稍微復(fù)雜一些的字不認(rèn)識也感知不到，因此茍朋麗還要在保留媽媽想要傳達(dá)的意思的基礎(chǔ)上，想出相近意義且比較簡單的詞。就這樣每次的翻譯工作總會用去很長的時間，但是茍朋麗卻一直樂于此時，非常的有耐心，她特別希望爸爸和媽媽能像其他的父母那樣交流，即使這樣的交流非常的困難，她也想讓它繼續(xù)保持下去。由于學(xué)校連上十天才可以休息，她心里一直希望父母可以多說說話，因此，每次來學(xué)校的時候，她總是囑咐弟弟，盡量幫著父母翻譯，讓爸爸和媽媽多說話。
茍朋麗就是這樣一個懂事，讓人心疼的孩子。16歲，一個女孩已到了愛美的年紀(jì)，但是她知道家里情況不好，不允許有多余的錢用來買漂亮的新衣服、好看的飾品什么的，因此從沒有對爸爸媽媽提出過這方面的要求，家里有什么她就穿什么。在學(xué)校，基本上沒有見到她穿特別新、漂亮的衣服，但是她總是把穿在身上的衣服洗得干干凈凈，雖然很舊，但是讓人看不出臟和不精神的感覺。校園中的她，總是那么的開朗，臉上時刻露出燦爛且堅定的笑容。很多學(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，因此基本上都是家長接送，但是茍朋麗害怕爸爸把她送來之后，一個人在路上有危險，堅決不讓爸爸再接送自己，每次都是自己獨自從家里來，放假之后再獨自回去，為了不讓家里人擔(dān)心，她從不在路上耽誤時間。擅長舞蹈的她，跳起舞來愈發(fā)的吸引人的視線，讓人不禁贊嘆由內(nèi)而外散發(fā)出的美麗。
這就是茍朋麗，一出生就身有殘疾，但是卻堅強，樂觀，富有孝心的小天使。走近她，你會發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點遠(yuǎn)不止這些，她的美好品質(zhì)，定格在每一個熟知她的人心中。
最美孝心少年事跡材料范文(三)
高丙榮，男，15歲，在讀于榆林市第六中學(xué)八年級四班，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員和英語學(xué)科代表。
前年他的爺爺患了一種很嚴(yán)重的病，去醫(yī)院檢查后，竟然發(fā)現(xiàn)大腦的一小部分幾乎壞死了。得知這個消息后，他非常傷心。每次一有時間回老家，他便拒絕玩伴陪伴而陪在爺爺身邊。
夏天，天氣悶熱，爺爺因怕熱而睡不好午覺。他則在一旁為爺爺扇扇子。感覺一只手困了，便換另一只手扇。直至下午，天氣涼爽下來，而此時的他則是滿身大汗。
他們老家有田，執(zhí)拗的爺爺非要種田。而他又怕爺爺累著，便一個人偷偷拿著鋤頭，到田里去鋤草，松土。一下午下來，手掌起了幾個大泡，生疼生疼的，且渾身酸痛無比。直到晚上，看著爺爺睡著了，他才會安心的睡覺。盡管如此，他卻沒有一絲怨意，因為這是孝，是當(dāng)子孫應(yīng)該做的。
幾年前，父親的腿部粉碎性骨折，小腿骨斷裂的最厲害，甚至可以看到一根骨頭刺出皮膚。當(dāng)時他的心也被刺的生疼。父親手術(shù)做完后，生活完全不能自理，盡管有著母親的照顧，但依舊感到忙不過來。因此，他一放學(xué)便快速跑到醫(yī)院照顧，他會幫助清理排泄物、擦洗身子、洗衣服、喂飯
最美孝心少年事跡材料范文(一)
常**，今年10歲，她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。 她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí)，每次總能在第一時間完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)完成之后，她還總是不滿足于現(xiàn)狀，除了學(xué)習(xí)課文之外，她還閱 讀了大量的書籍?dāng)U充知識。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女 孩，卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的一家四口，分別是爸爸、媽媽、姐姐和常**。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，比常 **大8歲的姐姐還在學(xué)校上學(xué)，而她也是一名在校讀書的小學(xué)生。全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的 家庭，在20xx年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難，爸爸在外面蓋房子時，由于場地保護(hù)不善，突然從二樓摔了下來，這一摔，把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折，爸 爸疼痛難忍，家里在七湊八湊的情況下湊來了幾萬塊錢，讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過一個月的治療，病情基本穩(wěn)定，爸爸為了不再讓家里承擔(dān)醫(yī)藥費，毅然決定出院， 回家休養(yǎng)，因為這次住院僅僅一個月就花了6萬元，這對一個普通的農(nóng)民家庭是承受不起的。 回到家后，所有的家務(wù)活都落在了媽媽身上，本來家里是靠掙錢的，但自從爸爸得了病之后，再也不能承擔(dān)重活，只能做一些輕活，沒有了經(jīng)濟(jì)來源，媽媽只好出去 干活掙錢，家里照顧爸爸的責(zé)任以及大部分家務(wù)活就自然了落在了兩個女兒身上。
如今，爸爸的腿日見好轉(zhuǎn)，但去落下了嚴(yán)重后遺癥，平日里他只 能做一些輕活，而稍一勞累，他的右腿就會疼痛難忍。現(xiàn)在常**的媽媽自然的承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的責(zé)任，堅強的媽媽每天都會出去打工，在鄭州某中專讀幼師的姐姐， 雖然學(xué)校離家遠(yuǎn)，但她每天都堅持回家做飯，而常**雖然小，也學(xué)會了給媽媽姐姐打下手，在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，雖然有時很累了，她 還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累。
常**的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì)，定格在每一名學(xué)生的心中。
最美孝心少年事跡材料范文(二)
李**，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李**陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李**的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當(dāng)時11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李**總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后，李**就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小**的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小**的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識愁滋味的年齡，然而自從父親病倒后，小**卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而**卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小**被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋**為父親買藥的決心，最終兩個暑假小**掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時，知道這件事的所有人被感動了，于是村里人把小**當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時，小**總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對**來說卻是一種滿足，一種幸福。爸爸的病一天沒有好，我就會一直捉下去!小**一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小**額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小**卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小**去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小**卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時候，也是**最想念媽媽的時候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終**自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節(jié)約了開支。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小**卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中**是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中**是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中**更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助，**卻沒有去申請，我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實很幸福!。
懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責(zé)任和堅強擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān)，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
最美孝心少年事跡材料范文(三)
王**是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班長職務(wù)。他踏實沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，我從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個男孩，但心特細(xì)，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺得累。
在學(xué)校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍;興趣濃厚，精益求精;學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問;發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好，他帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動小組的組長，他總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日，值日期間認(rèn)真巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。 在社會上，他是個遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，他最先想到的卻是別人。他極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
姓名：四龍翁登
性別：男
所屬地區(qū)：甘孜縣一完小五年級
簡介：“我想有一臺洗衣機，這樣手就可以不用泡在冰冷的水里了”。因為是家里唯一一個健全勞動力，四龍翁登同學(xué)從二年級起就承擔(dān)著照顧患癱瘓母親和年幼的妹妹的重任。家庭的不幸并沒有壓倒她，反而讓她學(xué)會了堅強面對。 四龍翁登沒有家，父母離婚，父親丟下病重的母親和三個孩子走了，母親生活不能自理。照顧母親和妹妹的重任就落在他一個人身上了。
【孝心故事】
四龍翁登，男，2019年3月出生，現(xiàn)于甘孜縣城關(guān)一完小五年級二班就讀。
在家里，他是全家人的頂梁柱，按他的年齡應(yīng)該在父母的懷里撒嬌，備受家人的關(guān)愛，但四龍翁登卻不是,他每天早上都要服侍偏癱在家的媽媽和年幼的妹妹;在學(xué)校里他是老師的好助手,承擔(dān)一些班務(wù)工作;在同學(xué)們眼里他像大哥哥一樣關(guān)心照顧同學(xué)，同學(xué)們都叫他大哥。四龍翁登充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，以自己的行動不斷地為學(xué)校、班級、個人增光添彩。
四龍翁登從小學(xué)二年級開始就沒有得到過父母的關(guān)心和愛護(hù)。在他十歲時，父母離異，雪上加霜的是母親偏癱了，從此他的生活發(fā)生了巨大的改變。那時，年幼的他選擇了獨自承擔(dān)家庭重負(fù)，每天清早上學(xué)前，先幫妹妹穿衣服、洗臉，隨后把茶燒好后做好糌粑。在和妹妹吃完飯后，他又急忙的趕往醫(yī)院，給媽媽送糌粑。當(dāng)他背著書包跑到學(xué)校，經(jīng)常會是上課鈴聲已經(jīng)敲響。由于沒有足夠的時間做作業(yè)，老師批評了他，但他并沒有怨聲載道，只說了一句“老師，我會把作業(yè)補上的”。
家里自從父親走后，就失去了經(jīng)濟(jì)來源，他們租住的房子每月150元，但是貧困的他們一家，連這個都無法湊齊。后來，親戚們東拼西湊的資助了一些錢，總算解決了一段時間的房租問題，但隨之而來的是生活費問題，那段時間，一家三口、一天三頓都吃糌粑。有時候好心人接濟(jì)點土豆，四龍翁登就學(xué)著做土豆片給媽媽吃，雖然生活困苦，但是他一直堅持著為家里分擔(dān)困難。
每個孩子都盼望著過“六一”。但四龍翁登不是，老師挑選參加舞蹈表演的同學(xué)，他卻主動的提出了拒絕，老師帶著詫異的神情詢問他：“為什么不跳?小朋友應(yīng)該是活蹦亂跳的呀，你……?”四龍翁登用稚嫩的聲音，緩緩的說到：“我沒錢買衣服”。那時老師還不相信他的生活窘迫至此，趁著周末到他家家訪。這一去，驚呆了老師。一進(jìn)四龍翁登一家三口居住小屋的院壩，映入眼簾的是一間十平米左右的小房子，門和窗戶都已經(jīng)破爛不堪，窗戶上一張破舊的毛毯正履行著擋風(fēng)擋雨的功能;屋里，燈光昏暗，屋子一角擺著一張小床，癱瘓的母親長期就生活在這張床上。屋子的中央放著一架小小的鋼爐。鋼爐旁邊有一個小柜子，柜子里放著一些生活用品，除此以外，屋里再也找不到一樣像樣的家具。此番情景，深深的震撼了老師，這個平常懂事文靜的孩子家境竟是如此的困難。老師拉過四龍翁登的小手,撫摸著他的頭說：“孩子，沒事!你參加跳舞吧，衣服老師會給你解決的”。雖然衣服問題解決了，但是在過“六?一”時，他卻拿來了一個比他還高的大口袋，在表演完節(jié)目后的操場上，拾著家長們?nèi)釉诘厣系目诊嬃掀俊Ｒ惶煜聛恚凝埼痰怯觅u瓶子換來的錢，給妹妹買了六一兒童節(jié)的禮物—一大塊雪糕。
姓名：楊子揚
性別：女
所屬地區(qū)：十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組
簡介：俗話說：“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長的楊子揚，比同齡的孩子更懂事。懂事的楊子揚，將一切看在眼里，她知道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病的奶奶、爺爺，看好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。“人小鬼大”，為親情注入更多擔(dān)當(dāng)。
【孝心故事】
弱肩挑重?fù)?dān)，寸草心慰春
當(dāng)提及自己的理想時，楊子揚說：“將來想當(dāng)一名醫(yī)生，希望能找到媽媽并治好她的病，也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來。”
楊子揚，9歲，家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組，現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級學(xué)生。小小年紀(jì)的她，似一朵清新的荷花悄然綻放，以自己的天真、幼稚的言行，繪就著孝老敬親的生活景圖，詮釋著人間至善至美的真情。2019年3月，楊子揚被評為十堰市“美德少年”。2019年1月，被十堰市茅箭區(qū)評為第二屆道德模范。
家貧親病，將苦難分解坦然面對
楊子揚家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床，生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾，又因年事過高行動不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病，喜歡獨自外出，卻找不到回家的路;爸爸老實本分，靠在家干農(nóng)活、閑時打零工來維持一家人的生計，同時還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話說：“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長的楊子揚，比同齡的孩子更懂事。她三四歲時就知道玩的時候帶著媽媽，和媽媽比誰更乖。在小子揚的記憶中，爸爸是最忙的人，爺爺身體健康的時候，只有在吃飯和自己生病時才能見到爸爸，后來隨著爺爺?shù)男袆硬槐悖ǔＴ诎差D好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚，將一切看在眼里，她知道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病的奶奶、爺爺，看好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”，為親情注入更多擔(dān)當(dāng)
為給爺爺、奶奶解悶，在家里常有這樣的場景：奶奶斜躺在床上，爺爺坐在床邊，媽媽坐在床前的小椅子上，小子揚則站在他們中間，蹦蹦跳跳的有說有笑，爺爺、奶奶年紀(jì)大，有時候被子揚逗得前仰后合，直叫肚子疼;笑累了，子揚就陪他們聊天，老人們聽力差，她便充當(dāng)二老的傳話員，把一方的話用手比劃著說給另一方，媽媽有時也忍不住的比劃著，小子揚就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流，小小的屋子里充滿了歡聲笑語。
孝老敬親，為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人，自打楊子揚能夠獨立照顧生病的家人時，他更是搶著時間沒日沒夜的干活。因為知道爸爸的辛苦，小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心，多替他分擔(dān)。因為是住宿學(xué)校，一直以來，爸爸都堅持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚回家。有時因臨時在外干活不能到校接子揚回家，她就獨自徒步回家，并提前準(zhǔn)備簡單的飯菜。7歲的楊子揚，因為年齡小、個頭不及灶高，聰明的她就搬來小凳子，然后站在上面翻動鍋里的食物……
又是一個周五，爸爸在忙著，放學(xué)后楊子揚就開始獨自往家走。一進(jìn)門就聽到奶奶的痛苦——她從床上摔到地上了。小子揚趕緊放下書包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶，因為力氣不夠，無法將奶奶扶回床上，著急之余，聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使，她大聲的說了好幾遍，爺爺才明白怎么回事。事后才知道，奶奶因口渴想喝水便伸手去拿，卻不小心摔下了床。這次事情后，楊子揚暗下決心，只要有她在，就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家，做完家務(wù)的楊子揚就陪在奶奶床邊，逗她笑，給她講故事。面對生活，楊子揚似乎感受到了自己與別人的不同之處，但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅強的含義，只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn)，給家人點燃希望之火
特殊的成長經(jīng)歷，楊子揚比同齡人能干得多：洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心，讓爺爺奶奶感動，讓爸爸自豪，也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。
平日里，除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活，楊子揚明白，自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來靠自己的能力照顧家人，更好地幫爸爸分擔(dān)，也只有那樣，才可以實現(xiàn)今天的理想——治好媽媽，讓奶奶重新站起來。學(xué)習(xí)上，楊子揚總比別人更刻苦，比付出，小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的，而這即是全家人最大的快樂，是家人最有盼頭的希望。
然而，在小子揚的心里，還有著一份難以言說的苦惱與憂愁。從懂事以來，她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺，盡管如此，楊子揚卻說，媽媽是家里不可缺少的一員，有媽媽在，家才是完整的。因為有病，媽媽喜歡獨自外出但卻常常找不到回家的路，她總害怕有一天媽媽會不見了。2019年秋，一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方，至今，媽媽還是杳無音信。媽媽到底去了哪里，小小年紀(jì)的她一直想不明白，望著蒼茫的大山，一雙大大的眼睛里寫滿擔(dān)憂，卻無法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時刻，而今思念只留在了心里，默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問及媽媽時，她則會著急的哭起來并不斷地重復(fù)：“媽媽其實很愛我，我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里，不見了。”
家境的貧寒讓楊子揚過早的成熟，她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累，盡最大努力做力所能及的事，幫助爸爸是楊子揚最快樂的時候。有一次爸爸因過度勞累病倒了，發(fā)著高燒，聰明的子揚不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫，然后倒好溫開水，幫助他把藥服下。看著為自己忙前忙后的女兒，爸爸歉意地說：“揚揚，讓你受苦了，是爸爸不好，沒能讓你過上好日子。”聽完爸爸的話，她卻自豪地說：“爸爸，雖然我小，但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任，這是我應(yīng)該做的。”但是媽媽在哪?她卻不知道。
在學(xué)校，楊子揚從不與別人攀比。沒有漂亮的發(fā)飾，她選擇用健康熱情的性格來贏得他人的喜愛與贊賞，用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績爭優(yōu)比贏。因為品學(xué)兼優(yōu)、樂觀積極、團(tuán)結(jié)友善，在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué)，陳紫琳說：“我有不懂的問題都會去問楊子揚，她就會幫助我、教我做”;作為好朋友，郭曉慧說：“她一直很照顧我，我們在一起玩，很開心很快樂”;作為班主任，余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家：“楊子揚同學(xué)今天的字詞寫的好，楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確，小小年紀(jì)的她，不僅學(xué)習(xí)成績不錯，也樂于助人，愛護(hù)公物，尊敬老師，一直是深受大家喜愛的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長大，受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響，養(yǎng)成了楊子揚至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù)，但善良的子揚每一次在路上遇到乞討的人，都會或多或少的給他們一些零錢，她常說幫助別人是件快樂的事情。而今的楊子揚，她最大的想法就是努力讀書，快點長大，能夠早點幫助爸爸，讓他不再那么辛苦;能夠早點找到媽媽，讓她回家;能夠早點學(xué)有所成，讓媽媽好起來，使奶奶站起來。
