時(shí)間：2022-04-07 05:22:11
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇數(shù)字化設(shè)計(jì)論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)制作的影響
傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)制作多手工制作或者手繪，而如今多為電腦制作，新一代設(shè)計(jì)師更加重視技術(shù)的使用。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代，我們能夠很輕松得下載材質(zhì)，更換設(shè)計(jì)材料來(lái)對(duì)比平面設(shè)計(jì)中的不同效果，呆滯快速的程序化的過(guò)程抹殺設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作激情，大量設(shè)計(jì)作品只能成為信息污染的一部分產(chǎn)生和結(jié)束，缺乏設(shè)計(jì)師的個(gè)性和生命。當(dāng)然，數(shù)字化的平面設(shè)計(jì)方式也創(chuàng)造了諸多適合科技特點(diǎn)的設(shè)計(jì)，這些設(shè)計(jì)在制作過(guò)程中主動(dòng)選擇數(shù)碼的表現(xiàn)形式，如2000年的漢諾威世博會(huì)的標(biāo)志設(shè)計(jì)就是其中比較優(yōu)秀的代表，采用不同國(guó)家的語(yǔ)言產(chǎn)生的聲波作為標(biāo)志圖形，開創(chuàng)可變標(biāo)志組合的先河，也表現(xiàn)了數(shù)字化合理運(yùn)用的神奇效果。制作過(guò)程的變化導(dǎo)致了數(shù)字化對(duì)平面設(shè)計(jì)定義的影響：進(jìn)入數(shù)字化以后，設(shè)計(jì)師的門檻變低了，只要人們掌握一兩個(gè)強(qiáng)大的設(shè)計(jì)軟件，就能夠開始設(shè)計(jì)工作。甚至出現(xiàn)了認(rèn)為平面設(shè)計(jì)就是圖像處理的觀念。這一觀念的出現(xiàn)，對(duì)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，破壞力極強(qiáng)。設(shè)計(jì)師強(qiáng)調(diào)軟件的學(xué)習(xí)，而無(wú)內(nèi)涵和創(chuàng)意的研究，只能變得淺薄并止步不前。
數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)的展示方式的影響
很明顯，數(shù)字化給傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)的展示開辟了一片新天地。平面設(shè)計(jì)有了更多可能出現(xiàn)在大街小巷，電子屏，廣告欄，海報(bào)，導(dǎo)視牌等等，無(wú)處不在。也使平面設(shè)計(jì)面臨新的設(shè)計(jì)要求，新的設(shè)計(jì)項(xiàng)目和傳達(dá)形式：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、交叉頁(yè)面設(shè)計(jì)等都要求設(shè)計(jì)師不能只停留在平面設(shè)計(jì)中，他必須同時(shí)處理聲、光、動(dòng)畫影像的設(shè)計(jì)。很明顯，數(shù)字化的到來(lái)使得平面設(shè)計(jì)對(duì)平面設(shè)計(jì)師的要求反而提高了。然而要求與事實(shí)沒有達(dá)到一個(gè)均衡發(fā)展。知識(shí)的貧富差距在平面設(shè)計(jì)師中表現(xiàn)十分明顯。
數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)“觀察”與“想象”階段的影響
設(shè)計(jì)是一個(gè)必須跟上時(shí)展的行業(yè)。信息大爆炸的來(lái)臨，讓所有人都被眾多信息淹沒，“信息強(qiáng)迫癥”同樣困擾設(shè)計(jì)師，觀察時(shí)生怕錯(cuò)過(guò)可能有價(jià)值的信息，大量收集信息，導(dǎo)致沒有時(shí)間整理和消化，甚至創(chuàng)新。最后導(dǎo)致在接到設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)，只能在形式上改進(jìn)，無(wú)法在內(nèi)容上超越。從社會(huì)心理學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)，平面設(shè)計(jì)是一個(gè)說(shuō)服的過(guò)程，最終目的是引發(fā)個(gè)體某種行為的改變，加強(qiáng)視覺沖擊和貼近經(jīng)驗(yàn)法則，是令人們不假思索就接受的外部線索。因此許多設(shè)計(jì)師常常借助具有美感的視覺元素與產(chǎn)品的簡(jiǎn)單拼湊來(lái)做設(shè)計(jì)，也就是追求視覺效果。這當(dāng)然會(huì)起到一定作用，但是我們應(yīng)當(dāng)注意，只有通過(guò)理性說(shuō)服，才能讓人產(chǎn)生更持久的行為改變，從而更好得達(dá)到傳達(dá)信息的目的。僅靠視覺沖擊力成就的設(shè)計(jì)，是沒有生命力的。
數(shù)字化對(duì)平面設(shè)計(jì)提出了新的要求
我們必須重申新時(shí)代平面設(shè)計(jì)的定位，平面設(shè)計(jì)是通過(guò)手工與數(shù)碼技術(shù)的完美結(jié)合進(jìn)行說(shuō)服一種行為。電腦正逐步重新回歸到工具的身份。平面設(shè)計(jì)流程應(yīng)當(dāng)是，在平時(shí)大量手繪進(jìn)行創(chuàng)意積累，做項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目調(diào)查，對(duì)信息的篩選，隨后調(diào)動(dòng)視覺元素，繪制創(chuàng)意草圖，根據(jù)需要選擇手工或者電腦作為表現(xiàn)手法，得出設(shè)計(jì)方案，最后運(yùn)用數(shù)字化的便利手段進(jìn)行修改。結(jié)論：數(shù)字化的到來(lái)給傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)流程帶來(lái)了一定沖擊，并引起短期設(shè)計(jì)程序的混沌狀態(tài)，但它給新時(shí)代的設(shè)計(jì)師帶來(lái)了更高的要求。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，我們應(yīng)該了解數(shù)字化的優(yōu)勢(shì)和弊端，并合理應(yīng)用，遵循合理的設(shè)計(jì)流程，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的設(shè)計(jì)目標(biāo)，才能獲得提升，完成超越。
作者:陳倩單位:湖北美術(shù)學(xué)院
1虛擬交互技術(shù)在數(shù)字化展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
（1）虛擬交互技術(shù)。虛擬交互技術(shù)產(chǎn)生與20世紀(jì)60年代，在發(fā)展的過(guò)程中得到了完善，在90年代初受到了人們的普遍關(guān)注與重視。虛擬交互技術(shù)屬于綜合性集成技術(shù)，其中包括了計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、仿真技術(shù)、人工智能、傳感技術(shù)等，能夠?qū)崿F(xiàn)信息環(huán)境的多維化與交互性。當(dāng)前，虛擬交互技術(shù)已經(jīng)在航天、軍事、文化、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。虛擬交互技術(shù)所具有的特性包括：多感知性，虛擬交互技術(shù)中具有的感知功能包括視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等，由于傳感技術(shù)的限制，當(dāng)前虛擬交互技術(shù)的感知功能并沒有涵蓋人類全部的感知功能；沉浸性，用戶在虛擬環(huán)境中所能夠感覺到的真實(shí)程度就是沉浸性，虛擬環(huán)境的最高境界為實(shí)現(xiàn)用戶難辨真假，使用戶在虛擬環(huán)境中感覺到自己就像是在現(xiàn)實(shí)世界中一樣；交互性，用戶在虛擬環(huán)境中對(duì)物體的可操作程度及得到的反饋程度。例如，用戶對(duì)虛擬環(huán)境中的物體進(jìn)行拿取時(shí)，能夠感覺到物體的觸感、重量，還能夠看到物體的移動(dòng)；構(gòu)想性，主要指的是可想象的空間，能夠?qū)θ祟惖恼J(rèn)知范圍進(jìn)行擴(kuò)展，一方面能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)環(huán)境進(jìn)行虛擬；另一方面可以對(duì)不存在的環(huán)境進(jìn)行虛擬。
（2）虛擬交互技術(shù)在數(shù)字化展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。在現(xiàn)代化的展示環(huán)境中，對(duì)自然的交互方式有著必然的需求。同時(shí)，數(shù)據(jù)復(fù)雜度、網(wǎng)絡(luò)資源、數(shù)據(jù)傳遞速度等因素對(duì)交互內(nèi)容的精確度與實(shí)時(shí)性造成了一定的影響。在這種情況下，只有通過(guò)一種簡(jiǎn)單的、獨(dú)立的開發(fā)框架才能夠確保數(shù)字化展示系統(tǒng)的適應(yīng)性與通用性，從而使系統(tǒng)與設(shè)備配置之間能夠相互適應(yīng)。虛擬交互技術(shù)的應(yīng)用解決了上述問題。在搞空間的交互式應(yīng)用程序中，整合虛擬現(xiàn)實(shí)與認(rèn)知任務(wù)的應(yīng)用能夠使其定向性能得到提高。例如，TOUCH（TelehealthOutreachforUnifiedCommunityHealth）虛擬交互應(yīng)用程序是一款已經(jīng)開發(fā)完成的交互應(yīng)用程序，主要是在醫(yī)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行應(yīng)用。這款虛擬交互應(yīng)用程序能夠通過(guò)耦合創(chuàng)新與先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)性能較高的計(jì)算與互聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)對(duì)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境進(jìn)行虛擬，利用人工智能的方式對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)方面進(jìn)行體驗(yàn)。在教育與培訓(xùn)中應(yīng)用虛擬交互技術(shù)能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者虛擬真實(shí)的環(huán)境，讓學(xué)習(xí)者在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的情況進(jìn)行安全的替代，即使出現(xiàn)錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)或者造成損失。讓學(xué)生能夠從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升對(duì)知識(shí)的深層理解與掌握，避免在未來(lái)實(shí)際工作的過(guò)程中出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。數(shù)字化展示與虛擬交互技術(shù)將虛擬團(tuán)隊(duì)中的成員聚集在了一起，通過(guò)虛擬互動(dòng)體驗(yàn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作等，為績(jī)效考核與資格認(rèn)證提供了平臺(tái)。對(duì)數(shù)字化展示與虛擬交互技術(shù)所具有的潛在價(jià)值進(jìn)行驗(yàn)證，能夠使知識(shí)轉(zhuǎn)移的分布式得到有效的提高。
（3）虛擬交互技術(shù)在數(shù)字化展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用實(shí)例。虛擬交互技術(shù)的不斷發(fā)展，為數(shù)字化展示設(shè)計(jì)提供了新的突破口。在數(shù)字化展示設(shè)計(jì)中應(yīng)用虛擬交互技術(shù)能夠?yàn)槠渥⑷胄碌幕盍ΑＴ趥鹘y(tǒng)的商業(yè)領(lǐng)域房地產(chǎn)展示或者是歷史建筑展示的過(guò)程中，采用的方法往往是等比例縮小模型方式。這種方式雖然能夠從多個(gè)角度對(duì)建筑進(jìn)行展示，但是不能夠?qū)ㄖ捏w積、環(huán)境等進(jìn)行展示。利用數(shù)字化展示設(shè)計(jì)對(duì)建筑進(jìn)行展示，通過(guò)虛擬交互技術(shù)媒介能夠使觀察者有身臨其境的感覺，真實(shí)地感覺到小區(qū)的整體規(guī)劃以及房間、環(huán)境等方面的展示。這種建筑展示方式已經(jīng)在北京、上海等大城市中得到了應(yīng)用。此外，在文化遺產(chǎn)建筑的展示過(guò)程中利用這種展示方式能夠?qū)崿F(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)傳播的結(jié)合，可以讓游客通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)建筑進(jìn)行游覽，更好地傳播建筑文化。當(dāng)前，利用這種方式進(jìn)行展示的古建筑主要包括故宮、敦煌等，游客在體驗(yàn)的過(guò)程中，一方面能夠?qū)θS場(chǎng)景進(jìn)行游覽；另一方面能夠通過(guò)文字進(jìn)行實(shí)時(shí)地交流。
2總結(jié)
認(rèn)知的成就、觀點(diǎn)采擇以及邏輯論證是虛擬交互技術(shù)在數(shù)字化展示設(shè)計(jì)中應(yīng)用給人們分析問題帶來(lái)的益處。虛擬交互技術(shù)的應(yīng)用對(duì)現(xiàn)實(shí)問題從多個(gè)角度、多個(gè)層次進(jìn)行了分析與模擬，為人們?cè)诜治鰡栴}的過(guò)程中進(jìn)行換位思考提供了機(jī)會(huì)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了不同觀點(diǎn)之間的共享。
作者：陶璐楊予寧單位：上海大學(xué)數(shù)碼學(xué)院
1 個(gè)人數(shù)字圖書館的定義
近年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，個(gè)人數(shù)字圖書館作為傳統(tǒng)圖書館的新形式，在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推動(dòng)下應(yīng)運(yùn)而生。那么，什么是個(gè)人數(shù)字圖書館呢？
總體來(lái)說(shuō)就是在自己的計(jì)算機(jī)上，為實(shí)現(xiàn)讀書治學(xué)的目的，使雜亂無(wú)章的信息資源變成有組織的信息集合，通過(guò)免費(fèi)的或基本免費(fèi)的軟件，將網(wǎng)上的有關(guān)信息資源，通過(guò)該管理軟件進(jìn)行存取，在軟件內(nèi)完成編輯管理，根據(jù)個(gè)人需求，供其有效利用。個(gè)人數(shù)字圖書館的意義在于，通過(guò)這一軟件系統(tǒng)，對(duì)于個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)字化整合可以順利完成，用戶能夠自己創(chuàng)建、維護(hù)、使用該軟件系統(tǒng)。
這一新形式的個(gè)人數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館比較，突出的特點(diǎn)是：
（1）數(shù)字化。使紙質(zhì)資料的文獻(xiàn)形態(tài)改變，使其數(shù)字化。曾經(jīng)的紙質(zhì)圖書存放時(shí)間較長(zhǎng)后，其一、積少成多，體積增大，內(nèi)容增多，越來(lái)越不利于文獻(xiàn)資料的整理和保存，其二、隨著時(shí)間的推移，部分資料由于保管不善肯定會(huì)發(fā)生丟失損毀，舊資料查找時(shí)也是一個(gè)大工程，那么如何處理這些破舊書刊紙質(zhì)資料？去粗存精選擇性保管顯然不是最理想的方法，那么使其數(shù)字化可以妥善保存，不遺失資料的同時(shí)更加能夠便于查找。
（2）數(shù)據(jù)庫(kù)化。當(dāng)今，互聯(lián)網(wǎng)上供人免費(fèi)下載的數(shù)字資源日益增多，大家將自己感興趣的文件和資料下載到本地電腦的文件夾中，供日后查閱或使用。但是文件夾不具有數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，并不能有效的進(jìn)行檢索文件，當(dāng)我們下載的文件日益增多的時(shí)候，無(wú)法有效的管理這些下載的文件，那么，就可以通過(guò)個(gè)人數(shù)字圖書館對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一管理，在需要時(shí)通過(guò)搜索引擎，快速準(zhǔn)確的查找到目標(biāo)文件，無(wú)論文檔文件還是圖片文件或是視頻文件，均可自動(dòng)識(shí)別并打開后臺(tái)運(yùn)行，操作簡(jiǎn)單，使用方便。
（3）檢索功能增強(qiáng)化。因?yàn)閭€(gè)人數(shù)字圖書館的使用者們并不是專業(yè)的情報(bào)學(xué)工作人員，無(wú)法精確的對(duì)于所需檢索的內(nèi)容進(jìn)行輸入，所以，要快速準(zhǔn)確的查找到文獻(xiàn)資料，在檢索功能的設(shè)置上要加強(qiáng)，即使是模糊的搜索關(guān)鍵詞也一樣能迅速的找到需要的文獻(xiàn)資料。基本的檢索功能中至少具有字段檢索、單項(xiàng)檢索、截詞檢索、全庫(kù)掃描檢索等，并且，各種類型的文件要在統(tǒng)一的檢索界面，使用方便查找快捷，檢索歷史隨時(shí)保存便于隨時(shí)調(diào)用。
2 個(gè)人數(shù)字圖書館論文管理系統(tǒng)在高校應(yīng)用的可行性研究與分析
在高校設(shè)立個(gè)人數(shù)字圖書館論文管理系統(tǒng)，不僅為學(xué)生讀者帶來(lái)很大方便，同時(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)初期的可行性研究與分析中得出其具有很多的優(yōu)勢(shì)，下面將通過(guò)3個(gè)方面詳述分析。
（1）高校圖書館豐富的信息資源，配合校園內(nèi)完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。豐富的館藏資源，電子文獻(xiàn)資料較全，是高校圖書館館藏的重要特點(diǎn)，面向高校大學(xué)生，購(gòu)買了種類豐富的各類論文數(shù)據(jù)庫(kù)供學(xué)生學(xué)習(xí)查閱，同時(shí)自建論文數(shù)據(jù)資料庫(kù)，為學(xué)生查閱下載論文資料提供了很大的方便。另外，高校的現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè)完善，如學(xué)生宿舍的高速網(wǎng)絡(luò)、圖書館的電子閱覽室、校園全網(wǎng)無(wú)線覆蓋等，這些設(shè)施為個(gè)人數(shù)字圖書館的建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)保障。
（2）借鑒國(guó)內(nèi)外成功的案例，為我們提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)康奈爾大學(xué)圖書館曾成功開發(fā)個(gè)人數(shù)字圖書館平臺(tái)――My liberty。用戶可以自行通過(guò)該平臺(tái)搜集電子資源，既可以來(lái)自公共網(wǎng)絡(luò)的任何地方，也可以來(lái)自校園網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部門戶，在這個(gè)平臺(tái)上管理、編輯、下載，打造屬于自己的個(gè)人圖書館。在國(guó)內(nèi)，浙江大學(xué)也曾成功開發(fā)“我的圖書館”，系統(tǒng)功能如：新書通告、數(shù)字資源定制、搜索引擎、書簽功能、個(gè)人信息保護(hù)等。雖然開發(fā)項(xiàng)目不是完全相同，但這些成功的案例都具有一定的可借鑒性。
（3）數(shù)量穩(wěn)定的受眾用戶群。高校龐大的用戶群體都具有高學(xué)識(shí)、高素質(zhì)，比較熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通訊知識(shí)、文獻(xiàn)檢索知識(shí)等，他們無(wú)論是論文創(chuàng)作還是課題研發(fā)，都需要強(qiáng)大的學(xué)術(shù)資料支持，這一軟件系統(tǒng)可以為他們提供高水平、多層次的個(gè)性化信息服務(wù)，相信廣大師生都能夠廣泛的參與其中，構(gòu)成穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)的受眾群體。
3 個(gè)人數(shù)字圖書館論文管理系統(tǒng)的開發(fā)構(gòu)想
根據(jù)個(gè)人數(shù)字圖書館的基本研究發(fā)現(xiàn)，個(gè)人數(shù)字圖書館的數(shù)字化、數(shù)據(jù)庫(kù)化特點(diǎn)，以及高等學(xué)校的軟硬件設(shè)施和環(huán)境，以及推廣使用面向的目標(biāo)群體，非常便于個(gè)人數(shù)字圖書館論文管理系統(tǒng)的開發(fā)與利用。
系統(tǒng)初步設(shè)計(jì)按照功能大致分為四個(gè)部分，論文管理模塊、新聞欄目管理模塊、多媒體管理模塊、系統(tǒng)管理模塊。（1）論文管理。作為本軟件最主要的模塊，用戶可以對(duì)本地論文進(jìn)行有效的管理。通過(guò)web server技術(shù)訪問中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)的接口，對(duì)類別數(shù)據(jù)進(jìn)行綁定，通過(guò)類別選擇，分頁(yè)加載該類別下對(duì)應(yīng)的論文，論文打開后可在線瀏覽或下載，下載后的論文按類別分類管理，可對(duì)論文進(jìn)行分類，重命名等操作。集下載、管理、檢索于一體，用戶隨時(shí)查閱，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的分類管理。（2）多媒體管理。作為特色模塊開發(fā)，添加了音頻視頻等多媒體共享的個(gè)性化的功能，使用者可以通過(guò)管理系統(tǒng)自行上傳下載視頻、音頻、圖片到軟件中，方便同學(xué)們?cè)谑褂谜撐墓芾碥浖W(xué)習(xí)的同時(shí)寓教于樂，在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活。（3）新聞欄目管理。這一模塊的設(shè)計(jì)主要服務(wù)于在校的大學(xué)生，用戶在這里可以得到關(guān)于學(xué)術(shù)資源的最新消息和校園動(dòng)態(tài)，以及優(yōu)秀論文推薦等，自己也可申請(qǐng)上傳消息，經(jīng)管理員批準(zhǔn)核實(shí)后可自行上傳。（4）系統(tǒng)管理。管理模塊的主要功能是內(nèi)容、信息反饋、系統(tǒng)設(shè)置、修改參數(shù)等項(xiàng)目，主要用于后臺(tái)管理工作。
1.1需求分析
1.1.1管理人員需求分析：管理人員要求能夠管理本院的員工基本信息、著作、論文、科研項(xiàng)目及成果、科研獎(jiǎng)勵(lì)等日常工作，同時(shí)，管理課題的申報(bào)、審批、合同、檢查、結(jié)題等管理，同時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況。
1.1.2科研人員的需求分析：普通科研人員只能瀏覽本人的科研信息、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)打印，個(gè)人的科研信息必須提交本部門審核入錄。所有系統(tǒng)使用者還關(guān)心系統(tǒng)的界面是否有好，容易操作；是否能減輕日常科研活動(dòng)的工作量；系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否符合整個(gè)業(yè)務(wù)流程；是否方便查詢歷史數(shù)據(jù)等。
1.1.3維護(hù)人員的需求分析：一個(gè)可維護(hù)性好，適應(yīng)性強(qiáng)的系統(tǒng)能夠大大減輕維護(hù)人員的工作量。系統(tǒng)維護(hù)人員的需求包括數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)更新等不可或缺的維護(hù)功能。
1.2基于數(shù)字化醫(yī)療的科研管理系統(tǒng)功能分析：綜合現(xiàn)行國(guó)內(nèi)科研管理信息系統(tǒng)的功能及用戶需求，提出基于數(shù)字化醫(yī)療的科研管理信息系統(tǒng)的功能模塊。
1.2.1信息：主要用于政策性文件（如新聞、通知等）以及材料性文件（如項(xiàng)目申報(bào)表、項(xiàng)目開題報(bào)告表、結(jié)題報(bào)告表、專利申請(qǐng)表等文檔的下載）。
1.2.2科研人員信息：主要包括個(gè)人基本信息、個(gè)人科研項(xiàng)目、在線申報(bào)、通知系統(tǒng)、意見反饋。個(gè)人科研項(xiàng)目可以管理自己的科研項(xiàng)目和科研成果。在線申報(bào)項(xiàng)目用于在線申報(bào)課題。接收通知和文件接受管理部門及系統(tǒng)的通知。意見反饋用于提交相關(guān)反饋意見至管理部門或系統(tǒng)維護(hù)部門。
1.2.3科研項(xiàng)目管理：主要包括申請(qǐng)項(xiàng)目的相關(guān)信息（橫向或縱向）、項(xiàng)目的申報(bào)、審核、科研項(xiàng)目的管理等內(nèi)容。科研項(xiàng)目子系統(tǒng)設(shè)置的主要功能有：項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目審核、項(xiàng)目驗(yàn)收、項(xiàng)目中止和項(xiàng)目查詢。
1.2.4科研經(jīng)費(fèi)管理：科研經(jīng)費(fèi)子系統(tǒng)的主要功能有：經(jīng)費(fèi)基本信息、經(jīng)費(fèi)到賬、經(jīng)費(fèi)使用、經(jīng)費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)。
1.2.5科研成果管理：科研成果是高校科研工作的主要結(jié)果，包括著作管理、論文管理、專利與鑒定成果管理、獲獎(jiǎng)成果管、成果轉(zhuǎn)化管理等。主要功能包括：科研人員出版的著作、發(fā)表的論文，科研項(xiàng)目的鑒定成果、成果獲獎(jiǎng)的情況及成果轉(zhuǎn)化情況等。
1.2.6科研考評(píng)：科研考評(píng)為高校評(píng)定職稱、競(jìng)聘崗位、崗位津貼定級(jí)、發(fā)放科研津貼和評(píng)先選優(yōu)提供重要依據(jù)[2]。主要功能包括設(shè)置計(jì)算方式、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算范圍、計(jì)算科研工作量、考評(píng)結(jié)果查詢。
1.2.7學(xué)術(shù)交流：學(xué)術(shù)交流是為了提高醫(yī)院科研及學(xué)術(shù)水平，活躍院內(nèi)學(xué)術(shù)氛圍，建立和促進(jìn)醫(yī)院同國(guó)內(nèi)外醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)及學(xué)術(shù)組織之間的學(xué)術(shù)關(guān)系，加強(qiáng)科研人員與國(guó)內(nèi)外學(xué)者之間的交流。學(xué)術(shù)交流子系統(tǒng)主要功能：學(xué)術(shù)會(huì)議、受聘講學(xué)、訪問考察和進(jìn)修學(xué)習(xí)。
1.2.8專著及論文管理子系統(tǒng)：主要記錄科研工作人員發(fā)表的著作，在期刊、報(bào)紙、會(huì)議文集上發(fā)表的論文情況，包括作者、出版社名稱、刊登期刊（報(bào)紙、會(huì)議文集）的名稱、寫作及發(fā)表日期、影響因子、索引收錄情況等內(nèi)容。
1.2.9情報(bào)檢索子系統(tǒng)：情報(bào)檢索子系統(tǒng)的功能包括人員信息檢索、課題名稱檢索、著作信息檢索、論文信息檢索、獲獎(jiǎng)成果檢索、學(xué)術(shù)會(huì)議檢索等。
1.2.10統(tǒng)計(jì)分析子系統(tǒng)：為方便綜合管理從不同角度，定期或不定期的進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析。統(tǒng)計(jì)分析子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理流程見圖2。
2基于數(shù)字化醫(yī)療的醫(yī)院科研管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)
2.1系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)：筆者提出的基于數(shù)字化醫(yī)療的科研管理信息系統(tǒng)架構(gòu)為系統(tǒng)管理分系統(tǒng)、功能模塊分系統(tǒng)和數(shù)據(jù)管理分系統(tǒng)三個(gè)部分，見圖3。系統(tǒng)管理分系統(tǒng)負(fù)責(zé)整個(gè)科研管理信息系統(tǒng)的運(yùn)維，保障科研人員正常使用。通常包括頁(yè)面管理、權(quán)限管理、門戶日志和安全維護(hù)等工作。功能模塊分系統(tǒng)是主體，負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)科研管理信息系統(tǒng)的各項(xiàng)基本功能，對(duì)管理信息系統(tǒng)所要完成的功能和所要解決的問題提供相應(yīng)的解決方案。數(shù)據(jù)管理分系統(tǒng)為科研管理信息系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)支持，同時(shí)負(fù)責(zé)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，如數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出、數(shù)據(jù)連接及備份等。
2.2系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)：系統(tǒng)開發(fā)模式選擇廣泛使用的B/S模式，數(shù)據(jù)保存在服務(wù)器端。這種B/S結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)流程如下，見圖4。在客戶端通過(guò)瀏覽器請(qǐng)求到web服務(wù)器，數(shù)據(jù)庫(kù)通過(guò)開放數(shù)據(jù)接口（ODBC）允許web訪問請(qǐng)求，得到查詢的數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)生成HTML文件反饋給客戶端的瀏覽器。web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器是本流程的核心，web服務(wù)器上安裝系統(tǒng)運(yùn)行程序。實(shí)現(xiàn)這個(gè)流程可以采用IIS、ASP、SQLServer的組合形式，這三者分別對(duì)應(yīng)著web服務(wù)器、服務(wù)器上加裝的腳本語(yǔ)言編譯程序和數(shù)據(jù)庫(kù)軟件。系統(tǒng)開發(fā)人員負(fù)責(zé)的是web服務(wù)器上腳本語(yǔ)言的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建。
3小結(jié)
論文摘要:對(duì)數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)原則、建設(shè)途徑及其建設(shè)中應(yīng)該注意的問題等方面進(jìn)行了探討。
陳至立同志曾在1998年撰文指出:“現(xiàn)代教育技術(shù)是教育改革和發(fā)展的制高點(diǎn)與突破口。要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，要實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，教育信息化是一個(gè)關(guān)鍵因素。占據(jù)了這個(gè)制高點(diǎn)，就可以打開通向教育改革發(fā)展的現(xiàn)代化之門。”教育信息化的最大特點(diǎn)就是教學(xué)資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，及資源的開放、共享。因此，數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)成為教育信息化的迫切追求。
1數(shù)字化教學(xué)資源的定義及類型
數(shù)字化教學(xué)資源是指經(jīng)過(guò)數(shù)字化處理，可以在多媒體計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行的多媒體教學(xué)材料。一般包括以下幾種類型:一是教學(xué)資源庫(kù)，包括題庫(kù)、教材庫(kù)、課件庫(kù)、案例庫(kù)等。二是網(wǎng)絡(luò)課程，即在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的課程，具有交互性、開放性、共享性、協(xié)作性和自主性，可供人們直接在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的一門完整的課程。三是教學(xué)網(wǎng)站，主要指為教師或教學(xué)小組開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)空間，供他們存放自已平時(shí)收集、加工或制作的教學(xué)資源、課件、講義、論文等。
2數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)原則
2.1教學(xué)性原則
數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)應(yīng)該遵循教學(xué)的基本規(guī)律，牢牢把握教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，注意分析學(xué)習(xí)者的特征，教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知能力、不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2.2科學(xué)性原則
數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)首先必須保證內(nèi)容的準(zhǔn)確無(wú)誤，其次資源的組織要符合知識(shí)的內(nèi)在邏輯體系和學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。這樣不但可以方便教師的教學(xué)，而且有利于學(xué)生掌握新知識(shí)。
2.3系統(tǒng)性原則
教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它既需要黨和國(guó)家及教育主管部門制定一系列推進(jìn)教育信息化的政策，還需要制定教育信息化的中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)作為教育信息化的核心內(nèi)容，也需要有步驟、有秩序地進(jìn)行，既要統(tǒng)籌規(guī)劃，又要合理分工、協(xié)調(diào)發(fā)展，保證資源建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
2.4層次性原則
人們對(duì)教學(xué)資源的需求千差萬(wàn)別，因此，數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)人們的不同層次需求，建立涵蓋基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、師范教育、成人教育等各級(jí)各類教育的教學(xué)資源體系，形成立體化的教學(xué)資源庫(kù)，以最大限度地發(fā)揮資源的利用價(jià)值。
2.5共享性原則
數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)應(yīng)悟守共享性原則，避免重復(fù)建設(shè)和資源的浪費(fèi)。
3數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)途徑
數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)必須以政府為主導(dǎo)，充分發(fā)揮作為信息資源中心的圖書館的重要作用，同時(shí)還要不斷鼓勵(lì)廣大教師及有關(guān)單位的積極參與，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，共同投身數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)事業(yè)。
3.1精品課程建設(shè)
陳至立在第五屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)上說(shuō):“加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，促進(jìn)教育資源的共享。當(dāng)前，優(yōu)質(zhì)教育資源不足仍然是制約教學(xué)質(zhì)量的突出問題。要高質(zhì)量完成1 500門國(guó)家精品課程建設(shè)任務(wù)，大力推進(jìn)校、省、國(guó)家三級(jí)精品課程體系建設(shè)，形成多學(xué)科、多課程的網(wǎng)絡(luò)體系平臺(tái)。要建設(shè)儀器設(shè)備共享系統(tǒng)和數(shù)字化圖書館等，加快信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的進(jìn)展。”各級(jí)教育行政部門和高等學(xué)校要重視精品課程建設(shè)，繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投人并給予政策支持，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)與共享。學(xué)校要充分利用國(guó)家精品課程的優(yōu)質(zhì)資源和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)本校課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)在許多學(xué)校都陸續(xù)開展了精品課程的建設(shè)，并開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課程，加速了教育信息化的發(fā)展進(jìn)程。 3.2圖書館信息資源數(shù)字化建設(shè)
圖書館作為知識(shí)信息的集散地，擁有大量的文獻(xiàn)信息資源。這些資源可以經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)處理，使其數(shù)字化并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就能獲取。
3.2.1文摘或全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
對(duì)圖書館的館藏資源進(jìn)行加工處理形成文摘數(shù)據(jù)庫(kù)或全文數(shù)據(jù)庫(kù)，就可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢館藏資源，找到所需要的信息。由于作品全文數(shù)字化會(huì)涉及到版權(quán)問題，所以要具體問題具體分析，對(duì)已經(jīng)超過(guò)版權(quán)保護(hù)期進(jìn)人公有領(lǐng)域的作品，可以直接進(jìn)行數(shù)字化;對(duì)于仍在保護(hù)期的作品則需要經(jīng)過(guò)版權(quán)人許可。
3.2.2特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
關(guān)鍵詞：高速公路 勘察設(shè)計(jì) 數(shù)字化 測(cè)繪技術(shù) 應(yīng)用
中圖分類號(hào)：U412.36+6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
隨著我國(guó)改革開放的不斷深入，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技都得到很快的發(fā)展，尤其是近年來(lái)，政府不斷加快城市化進(jìn)程，使得相關(guān)部門不得不盡快完善城市交通建設(shè)，以便人們生活能便利出行。科技水平的提升為公路勘察工作提供保障。數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)在高速公路勘察設(shè)計(jì)中得到很好的應(yīng)用，其能提升勘察結(jié)果數(shù)據(jù)的高精準(zhǔn)度，并且信息數(shù)據(jù)十分詳細(xì)，極大地提升了高速公路勘察工作的效率和質(zhì)量。因此，數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)在高速公路勘察設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有重要的作用和意義。
1高速公路勘察設(shè)計(jì)中主要的工程測(cè)量工作
高速公路勘察設(shè)計(jì)施工工程測(cè)量工作的重要組成部分，在工程施工前必須要進(jìn)行勘察工作，為公路路線的合理規(guī)劃提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)信息，并且能根據(jù)信息資源繪制帶狀地形圖，對(duì)公路縱橫面進(jìn)行測(cè)量，然后繪制成施工設(shè)計(jì)圖紙。因此高速公路勘察設(shè)計(jì)工程測(cè)量工作十分重要，其具體的工程測(cè)量主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 [1]
1.1勘察設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段測(cè)量工作
設(shè)計(jì)前工作人員要進(jìn)行初步的測(cè)量，才能對(duì)公路段施工情況有一個(gè)具體的了解，才能勾勒出基本的路面地形圖，進(jìn)而才能深入進(jìn)行下一步勘察設(shè)計(jì)工作。初步階段設(shè)計(jì)工作人員要擬定修建原則，選定設(shè)計(jì)方案和計(jì)算主要工程數(shù)量，并且提出施工方案建議和編制工程預(yù)算等，這些工作要順利進(jìn)行必須要對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目有初步的了解，通過(guò)勘察得知施工基本面積和施工難度，進(jìn)而才能計(jì)算工程基本施工成本。初步設(shè)計(jì)具有不確定性，一般會(huì)根據(jù)工作特殊情況，設(shè)置兩套方案，方案一一般是在1：10000地形圖上做多個(gè)必選方案，紙上布線完成后，然后再按照1：2000的比例進(jìn)行地形圖測(cè)量工作，在1：2000的地形圖上進(jìn)行紙上定線，設(shè)置公路通道。在初步設(shè)計(jì)工作人員需要進(jìn)行平面高程控制測(cè)量、地形圖測(cè)量以及必要的平縱橫測(cè)量等工作，這些方面是初步設(shè)計(jì)工作的主要內(nèi)容。
1.2施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段工程測(cè)量工作
在初步勘察完成后，工作人員會(huì)對(duì)施工地形各方面的情況有一個(gè)初步了解，在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，工作人員要確定施工圖紙，因此，工作人員要在1：2000比例圖上進(jìn)行方案比選，確定最終施工路線方案。在這個(gè)部分工作中，工作人員需要對(duì)中線放樣進(jìn)行測(cè)量、公路縱橫面測(cè)量、主要施工點(diǎn)地形圖測(cè)量以及主要控制地物高等控制測(cè)量等方面的工作。這些都是高速公路勘察設(shè)計(jì)中需要進(jìn)行的測(cè)量工作，其對(duì)測(cè)量的精度有相當(dāng)高的要求，而數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的普及和使用，恰好能滿足勘察設(shè)計(jì)測(cè)量的需求。[2]
2數(shù)字化測(cè)量技術(shù)在高速公路勘察設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
2.1控制測(cè)量
控制測(cè)量主要在高速公路工程地面地形的測(cè)量方面，通過(guò)測(cè)量在地面布設(shè)一系列的控制點(diǎn)，然后準(zhǔn)確的確定這些點(diǎn)的位置，方便工作人員能順利進(jìn)行放線和測(cè)量放樣等工作。首先要根據(jù)設(shè)計(jì)方案的比例圖，根據(jù)比例圖中初步設(shè)定的位置展開測(cè)量，工作人員要利用數(shù)字測(cè)繪工具，搜集相應(yīng)的路基、構(gòu)造物等資料，進(jìn)而能更好的進(jìn)行控制測(cè)量，并且確保測(cè)量工作效率和準(zhǔn)確性。
2.2坐標(biāo)系統(tǒng)測(cè)量
坐標(biāo)系統(tǒng)測(cè)量主要是地面水準(zhǔn)面、參考橢球以及坐標(biāo)系等方面的測(cè)量和確定。地面水準(zhǔn)面是接近地球自然表面的不規(guī)則橢球曲面，工作人員應(yīng)該選擇比較相近的物體與之接近，然后用簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)表示的體形來(lái)代表，確定坐標(biāo)位置。一般坐標(biāo)測(cè)量要利用基礎(chǔ)的測(cè)繪儀器，對(duì)高斯平面直角坐標(biāo)以及坐標(biāo)分帶進(jìn)行測(cè)量。 [3]
2.3獨(dú)立高等控制測(cè)量
獨(dú)立等高控制測(cè)量主要是利用GPS技術(shù)測(cè)距、定位以及建立三維坐標(biāo)系統(tǒng)，這方面的工作需要利用GPS衛(wèi)星高空掃面技術(shù)，為勘察設(shè)計(jì)工作人員提供信息數(shù)據(jù)。GPS技術(shù)操作簡(jiǎn)單，其精準(zhǔn)度非常高，因此，在勘察設(shè)計(jì)測(cè)量工作的運(yùn)用具有積極的推廣意義。
2.4地形圖航空攝影測(cè)量
地形圖航空攝影測(cè)量主要是根據(jù)公路工程特點(diǎn)，長(zhǎng)路線采集，在飛機(jī)上安裝攝影機(jī)，然后對(duì)觀測(cè)地區(qū)進(jìn)行高空攝影，以獲得高清的視頻圖像，然后將攝影圖像與地形圖進(jìn)行比對(duì)分析，最終能清楚的確定公路工程施工設(shè)計(jì)方案，避免對(duì)周圍路面基礎(chǔ)的影響。高空攝影獲取地形圖像后，工作人員還要處理高航攝影的圖像，根據(jù)控制點(diǎn)的布設(shè)，測(cè)定公路平面、高程三維坐標(biāo)，并且糾正航攝中的誤差。其次，工作人員還要形成業(yè)內(nèi)圖，讓勘察設(shè)計(jì)工作人員能更加清晰的觀察地形圖。
2.5數(shù)字地面模型設(shè)計(jì)
數(shù)字地面模型信息采集施工構(gòu)建地面模型的重要前提和依據(jù)，工作人員要利用數(shù)字測(cè)繪技術(shù)，大量采集地形點(diǎn)三維坐標(biāo)，按照一定的數(shù)學(xué)模型分析和聯(lián)網(wǎng)，最終通過(guò)空間點(diǎn)的連接，構(gòu)建施工設(shè)計(jì)所需要的地形起伏數(shù)字模型。這種模型的建立和使用能提升 施工設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性和可行性，進(jìn)而順利完成公路工程。數(shù)字測(cè)繪技術(shù)在高速公路勘察設(shè)計(jì)工程測(cè)量工作中的應(yīng)用范圍十分廣泛，工作人員要充分利用現(xiàn)代化數(shù)字化技術(shù)，提升勘察測(cè)量結(jié)果的精確度，確保設(shè)計(jì)方案的可行性。 [4]
3結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)在高速公路勘察設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有重要的作用和意義，并且實(shí)踐證明數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)在高速公路勘察設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有很好的效果。數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的高精準(zhǔn)度、操作簡(jiǎn)單以及其能節(jié)約大量的勞動(dòng)力資源等，這些方面的優(yōu)勢(shì)使得高速公路勘察工作效率和質(zhì)量都得到提升。因此，未來(lái)我國(guó)技術(shù)研究工作人員還需要進(jìn)一步開發(fā)新工藝和新技術(shù)，不斷的完善公路勘察設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)設(shè)備，進(jìn)一步提升勘察工作的水平和質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)：
[1] 竇愛霞,王曉青,袁小祥.基于機(jī)載LIDAR的建筑物震害自動(dòng)識(shí)別方法[A]. 中國(guó)地震學(xué)會(huì)空間對(duì)地觀測(cè)專業(yè)委員會(huì)2012年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要集[C]. 2012
[2] 郜鍵,孫劍峰,魏靖松,王騏.基于條紋管激光成像雷達(dá)水下目標(biāo)探測(cè)研究[A]. 魯豫贛黑蘇五省光學(xué)（激光）學(xué)會(huì)2011學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C]. 2011
關(guān)鍵詞：室內(nèi)裝修行業(yè)；網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)設(shè)計(jì)；商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式
當(dāng)今，我國(guó)室內(nèi)裝修行業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，如何在這場(chǎng)機(jī)遇與挑戰(zhàn)中找到自己未來(lái)發(fā)展的位置，已經(jīng)成為業(yè)界人士關(guān)注的焦點(diǎn)。本文就是在這種情況下，以研究室內(nèi)裝修行業(yè)中的家裝企業(yè)為例，以家裝行業(yè)在多媒體數(shù)字化背景下的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式為主體，通過(guò)對(duì)數(shù)字化平臺(tái)設(shè)計(jì)下的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式進(jìn)行分析，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)裝修平臺(tái)的發(fā)展情況，提出家裝企業(yè)基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)設(shè)計(jì)的多品牌、多行業(yè)交叉的商業(yè)模式。
一、我國(guó)家裝行業(yè)的規(guī)模及發(fā)展
“室內(nèi)裝修”行業(yè)目前主要分為兩大類，一類是以公共空間環(huán)境為設(shè)計(jì)、施工主體的，建筑裝飾企業(yè)。一類是以家居空間環(huán)境為主的，家庭裝修企業(yè)。所謂“家庭裝修”（簡(jiǎn)稱家裝），是指通過(guò)設(shè)計(jì)、施工等一定技術(shù)手段，利用材料、家具、織物等飾品對(duì)住宅空間進(jìn)行改造和裝飾的過(guò)程。“家裝”這種新需求理念的產(chǎn)生，也促使了一個(gè)具有龐大的家裝產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)的產(chǎn)生。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中涉及的產(chǎn)業(yè)，除了傳統(tǒng)意義上的房地產(chǎn)、設(shè)計(jì)、施工、材料等內(nèi)容外，還包括了家具、廚具、潔具、燈具、家電、廣告、營(yíng)銷等等。其范圍之廣，市場(chǎng)行為之多樣性，需求之旺盛，使得這個(gè)“家裝”行業(yè)擁有著持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力和無(wú)窮的商機(jī)。
目前我國(guó)家裝市場(chǎng)的容量已經(jīng)超過(guò)4萬(wàn)億元的規(guī)模。但是，傳統(tǒng)家裝市場(chǎng)不規(guī)范，裝修公司之間競(jìng)爭(zhēng)無(wú)底線，合同簽訂陷阱，消費(fèi)者為了達(dá)到自身要求往往要支付超出原預(yù)算甚至翻倍的費(fèi)用，如果沒有加價(jià)，消費(fèi)者則可能被迫掉進(jìn)另一陷阱，所用材料質(zhì)量低下，以次充好或缺項(xiàng)漏項(xiàng)。這一系列問題的背后，都顯示了傳統(tǒng)家裝行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)了困局，亟待求解。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”下的家裝行業(yè)
隨著這幾年我們國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，現(xiàn)代消費(fèi)意識(shí)的多元化對(duì)消費(fèi)者的價(jià)值取向和消費(fèi)行位產(chǎn)生了巨大的影像，人們的生活方式也由單一的傳統(tǒng)型向多樣的現(xiàn)代型轉(zhuǎn)化。人們對(duì)信息的需求日益細(xì)化，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的需求也各式各樣，這就給功能綜合型的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)務(wù)的發(fā)展，提供了無(wú)限的發(fā)展空間。尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，一些具備專業(yè)信息的信息平臺(tái)成為人們獲取信息資料的首要選擇。
在這種環(huán)境下，越來(lái)越多的家裝企業(yè)開始意識(shí)到為大眾服務(wù)的不再只是設(shè)計(jì)和施工，而是信息和需求，“互聯(lián)網(wǎng) + 家裝”已迎來(lái)前所未有的契機(jī)。那么，如何將裝修與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合企業(yè)該如何轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式才能更好地適應(yīng)當(dāng)前的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代？如何在當(dāng)下掌握企業(yè)發(fā)展的先機(jī)？由于家裝行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈太復(fù)雜，涉及的行業(yè)太多，再加上管理制度的缺失，導(dǎo)致家裝行業(yè)水很深，可暗箱操作的漏洞非常多。這就迫切需要借助一種透明的手段來(lái)改造傳統(tǒng)家裝行業(yè)，讓家裝的信息更透明，讓服務(wù)更到位。“互聯(lián)網(wǎng)”就是這樣一種很好的手段。
三、家裝行業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)設(shè)計(jì)
1.家裝行業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)設(shè)計(jì)
通過(guò)以上的分析發(fā)現(xiàn)，目前的客舳約易笆諧〈嬖謐乓恢忠求高品質(zhì)、省時(shí)、省力還省錢的需求。這種需求將是未來(lái)家裝市場(chǎng)的主流，也是影響家裝行業(yè)未來(lái)發(fā)展的因素之一。要想滿足這種需求，使家裝行業(yè)能夠更好地發(fā)展，家裝行業(yè)就必須要?jiǎng)?chuàng)新與轉(zhuǎn)型。目前傳統(tǒng)企業(yè)紛紛涉足電子商務(wù)，在這種情況下，企業(yè)業(yè)務(wù)要想邁上新臺(tái)階，轉(zhuǎn)型電商無(wú)疑將成為關(guān)鍵。
家裝行業(yè)的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型可以依托“互聯(lián)網(wǎng) +”這個(gè)平臺(tái)，利用這個(gè)平臺(tái)將“互聯(lián)網(wǎng)與家裝行業(yè)”相結(jié)合，通過(guò)結(jié)合，形成一種“家裝行業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)”的新模式。所謂“家裝行業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)”新模式，可以這樣理解：“家裝行業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)”是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，業(yè)主通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的裝修網(wǎng)站直接與裝修公司、設(shè)計(jì)師、建材商等進(jìn)行交易。通過(guò)這種方式來(lái)減少中間轉(zhuǎn)手環(huán)節(jié)，從而使業(yè)主買到的服務(wù)的價(jià)格比市場(chǎng)便宜很多，相應(yīng)的，企業(yè)等到了大量的業(yè)務(wù)。在這個(gè)平臺(tái)中，以消費(fèi)者的利益為核心，兼顧家裝公司及裝修產(chǎn)業(yè)的商業(yè)利益，使家裝行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的各種產(chǎn)業(yè)能夠很好的結(jié)合，達(dá)到一種平衡，最大程度的減少產(chǎn)業(yè)鏈中的矛盾，提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。
2.家裝行業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)的特點(diǎn)
該平臺(tái)的設(shè)計(jì)定位于通過(guò)數(shù)字化的設(shè)計(jì)，給消費(fèi)者提供一套完整的家裝解決方案，在該方案中包括設(shè)計(jì)、施工、材料采購(gòu)、預(yù)算、家具配飾等一系列內(nèi)容。這樣消費(fèi)者的裝修工程不但省時(shí)省力，還更加的透明化，在價(jià)格上也能得到更多的實(shí)惠。
該平臺(tái)最大的特點(diǎn)在于信息量整合和信息的直觀透明化。該平臺(tái)中儲(chǔ)存著裝修產(chǎn)業(yè)體系中各個(gè)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品信息、價(jià)格信息和產(chǎn)業(yè)規(guī)范等內(nèi)容。通過(guò)這些信息，客艨梢院苤憊鄣匱褡約旱男棖螅決定自己的裝修形式及資金投入。
該平臺(tái)購(gòu)買過(guò)程具備直觀透明化的特點(diǎn)，裝修公司和供貨商通過(guò)該平臺(tái)公開、透明地處理和共享信息，與消費(fèi)者建立互信惠的良好商業(yè)關(guān)系。同時(shí)還可以保證平臺(tái)中的商家在最大程度上活的盈利，并能夠?yàn)橄M(fèi)者提供更快捷方便的服務(wù)，提升消費(fèi)者的滿意度，減少可能發(fā)生的糾紛。
3.家裝行業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)的整合優(yōu)勢(shì)
家裝行業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)的整合優(yōu)勢(shì)是多方面的。首先，該平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了裝修公司、材料商、產(chǎn)品商和消費(fèi)者的最優(yōu)化組合。四者之間的利益原本就是緊密聯(lián)系、密不可分的。該平臺(tái)將這一關(guān)系利用互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化的實(shí)體體現(xiàn)出來(lái)，使得該商業(yè)運(yùn)作更有效率，操作更直接、方便。其次，該平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了時(shí)間和空間上的整合。消費(fèi)者只需要一臺(tái)電腦、一條網(wǎng)線，待在家里就可以了解到當(dāng)前最全的裝修信息和市場(chǎng)資訊，省去了四處奔走的時(shí)間和辛苦。
四、構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)的多品牌、多行業(yè)交叉的商業(yè)模式
1.網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)商業(yè)模式的構(gòu)建方式
家裝企業(yè)在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)的過(guò)程中，需要將自己放在企業(yè)和合作伙伴在內(nèi)的整個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和家裝市場(chǎng)的大系統(tǒng)中思考。現(xiàn)在的裝修公司一般都是設(shè)計(jì)與裝修相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)模式，這種經(jīng)營(yíng)模式雖然專業(yè)性會(huì)更強(qiáng)，但是對(duì)于裝修過(guò)程中所涉及的相關(guān)產(chǎn)業(yè)涉獵的很少，不同的產(chǎn)業(yè)之間交流較少，合作領(lǐng)域不寬泛。本文提出的多品牌、多行業(yè)交叉的商業(yè)模式是
基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)之上構(gòu)建的一站式平臺(tái)家裝到戶的商業(yè)模式。消費(fèi)者只需要一臺(tái)電腦、一條網(wǎng)線，待在家里就可以了解到當(dāng)前最全的裝修信息和市場(chǎng)資訊，坐享家裝的品質(zhì)服務(wù)，也可以到線下的實(shí)體公司中去體驗(yàn)。通過(guò)這種聯(lián)合多品牌、多行業(yè)交叉的商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，消費(fèi)者可以輕松享受從裝修設(shè)計(jì)、施工、安裝等一系列，一站式的服務(wù)。
該經(jīng)營(yíng)模式將裝修過(guò)程分為裝修（風(fēng)格）設(shè)計(jì)、材料選購(gòu)、家居用品選購(gòu)、施工、安裝、軟裝配飾和入住等八個(gè)過(guò)程的形式來(lái)為不同需求的消費(fèi)者提供個(gè)性化的服務(wù)，消費(fèi)者可以根據(jù)自己的裝修進(jìn)程來(lái)選擇合適的商品和服務(wù)。該經(jīng)營(yíng)模式對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)字平臺(tái)實(shí)現(xiàn)家庭裝修的工具，它可以使不懂家裝的人通過(guò)這個(gè)平臺(tái)輕松地完成裝修，使裝修的各個(gè)環(huán)節(jié)更加透明，減少裝修糾紛的產(chǎn)生。對(duì)于裝飾建材家居行業(yè)的供應(yīng)商來(lái)說(shuō)可以直接獲得消費(fèi)者和訂單的渠道或平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)的多品牌、多行業(yè)交叉的商業(yè)模式將商品交易建立在互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)之上，借助網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)化，消費(fèi)者輕松選擇優(yōu)質(zhì)的家裝產(chǎn)品和服務(wù)，降低交易風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，借助第三方支付系統(tǒng)，比如支付寶作為支付工具，將支付寶所記錄的交易質(zhì)量與誠(chéng)信體系掛鉤，再加上交易評(píng)價(jià)系統(tǒng)的導(dǎo)入，理論上解決網(wǎng)上交易的風(fēng)險(xiǎn)問題，解決了消費(fèi)者的后顧之憂。
2.網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)商業(yè)模式的盈利模式
網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)多品牌、多行業(yè)交叉的商業(yè)模式的主要盈利模式是銷售盈利。就是利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，在數(shù)字化平臺(tái)的基礎(chǔ)上與建材、家居、軟裝、裝修、裝飾等企業(yè)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，利用平臺(tái)直接從其廠家采購(gòu)商品。數(shù)字化平臺(tái)利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等媒體為企業(yè)做宣傳推廣。消費(fèi)者選擇好自己需要的商品后，通過(guò)下訂單通知平臺(tái)，平臺(tái)再經(jīng)過(guò)一定的程序?qū)彶椋瑢彶橥ㄟ^(guò)后通知商家發(fā)貨。商家每賣出一件商品，就會(huì)按事先的約定比例給數(shù)字平臺(tái)一定的返利。如此良性循環(huán)，既給企業(yè)帶來(lái)了銷售利潤(rùn)，也給數(shù)字平臺(tái)帶來(lái)銷售返利。這種 利模式可以零庫(kù)存，無(wú)需建立物流倉(cāng)儲(chǔ)等設(shè)施，便于把握市場(chǎng)，可有效獲取用戶需求反饋，不依賴中間商，可為用戶過(guò)濾無(wú)用信息，能夠有效的推薦優(yōu)良的產(chǎn)品。
五、關(guān)于家裝行業(yè)未來(lái)發(fā)展的思考
綜上所述，未來(lái)的家裝行業(yè)將會(huì)以一種全新的模式和渠道來(lái)呈現(xiàn)。消費(fèi)者可以根據(jù)自己的喜好到實(shí)體店體驗(yàn)產(chǎn)品，然后在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字平臺(tái)上或借助移動(dòng)終端購(gòu)買商品。同時(shí)，消費(fèi)者溝通、提貨或送貨以及退換貨等工作在一定程度上也由實(shí)體店來(lái)承擔(dān)。互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字平臺(tái)成為“生產(chǎn)兼消費(fèi)者”模式的實(shí)現(xiàn)平臺(tái)，也是互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷和大數(shù)據(jù)挖掘的平臺(tái)。因此，對(duì)于已經(jīng)開展或者即將投入到家裝網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，改變傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略觀念勢(shì)在必行，必須樹立以消費(fèi)者為本的理念，打破現(xiàn)有的顧客、品牌、產(chǎn)品種類、行業(yè)以及部門之間的界限，構(gòu)建新型的業(yè)務(wù)體系，形成創(chuàng)新的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)模式。
參考文獻(xiàn)：
[1].張國(guó)軍《英特爾家庭裝修數(shù)字化平臺(tái)設(shè)計(jì)及商業(yè)模式研究》，2011，湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文
關(guān)鍵詞: 信息化 高校檔案管理 存在問題 思考
檔案工作是一項(xiàng)社會(huì)性的信息服務(wù)工作,它不是為了管理檔案,而是為了開發(fā)利用檔案并使其在社會(huì)生活中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,這是檔案工作的根本目的,也是推動(dòng)檔案工作發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)今世界的高等教育發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)以信息技術(shù)應(yīng)用為核心的嶄新階段,在這樣的信息化大背景下,高校的檔案管理必須主動(dòng)適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展需要,積極提高高校檔案的信息化管理水體,從而保證高校的各項(xiàng)管理能夠健康快速地運(yùn)行。
一、高校檔案管理工作存在的問題
1.思想觀念落后。
高校檔案工作是高校信息資源現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和重要的組成部分,因此,高校檔案工作的內(nèi)容與形式需要不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。但有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的必要性和重要性認(rèn)識(shí)不夠到位,還沒有充分認(rèn)識(shí)到檔案在推進(jìn)整個(gè)學(xué)校發(fā)展中的重要作用,認(rèn)為檔案工作是一項(xiàng)附帶工作,做好做壞無(wú)關(guān)緊要,對(duì)學(xué)校的影響不大,因而在行動(dòng)上表現(xiàn)出對(duì)檔案工作的重視不夠,沒有對(duì)學(xué)校檔案事業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié),對(duì)檔案工作的支持力度不夠,沒有養(yǎng)成利用檔案開展各項(xiàng)工作的習(xí)慣。另外,受傳統(tǒng)思想和體制的影響,檔案部門只重視對(duì)檔案的整理、編目、接待查閱等基礎(chǔ)的檔案管理工作,對(duì)如何優(yōu)化館藏、提升服務(wù)功能等方面沒有具體的目標(biāo)和措施。再者,檔案人員素質(zhì)較低,一些學(xué)校把檔案管理崗位視作“照顧”崗位,安排“老、弱、病、殘”及“關(guān)系”人員到檔案管理崗位上從事“輕便”工作,而且不重視對(duì)檔案人員的繼續(xù)教育、知識(shí)更新。
2.工作量大,效率低下。
檔案管理是十分繁重和瑣碎的工作。由于大多數(shù)的檔案都是紙質(zhì)的檔案,無(wú)論是分類還是校對(duì),都要耗費(fèi)大量的人力資源和時(shí)間,效率很低,而且容易遺漏、出差錯(cuò)。
3.基礎(chǔ)設(shè)施條件差,裝備現(xiàn)代化程度低。
由于資金不足,缺乏相應(yīng)的信息化設(shè)備,造成我國(guó)許多高校檔案管理工作仍處于手工操作的階段,大大制約了檔案工作的發(fā)展。還有一些高校雖然配備計(jì)算機(jī)來(lái)管理檔案,但仍然完全或大部分使用人工進(jìn)行檔案管理,現(xiàn)代化的設(shè)備只是個(gè)擺設(shè)。再者,有的高校和有關(guān)軟件公司雖已開發(fā)出了若干檔案管理的計(jì)算機(jī)軟件,但由于開發(fā)檔案管理軟件的人員有些是專門從事計(jì)算機(jī)工作的,對(duì)檔案管理和分類標(biāo)準(zhǔn)不熟悉,開發(fā)出來(lái)的軟件檔案管理涵蓋面不全,實(shí)用性比較差。
4.資源共享問題。
學(xué)校的人事檔案、學(xué)生檔案等分別處于不同的職能部門,往往由于分別統(tǒng)計(jì)和校對(duì)各自的信息,缺乏應(yīng)有的信息共享,存在信息反復(fù)收集的問題。
5.高校合并帶來(lái)的問題。
近年,國(guó)內(nèi)許多高校經(jīng)歷過(guò)幾所學(xué)校的合并,由此帶來(lái)檔案管理的一系列問題。主要有:原學(xué)校的檔案流失;原有的整理標(biāo)準(zhǔn)不一致,導(dǎo)致重新整理歸類困難;原來(lái)學(xué)校的檔案管理人員轉(zhuǎn)崗導(dǎo)致檔案的交接困難等。
二、信息化背景下實(shí)現(xiàn)高校檔案信息化管理的幾點(diǎn)思考
1.高校檔案管理模式的優(yōu)化。
高校檔案的管理模式,分為納入管理模式與非納入管理模式兩種。納入管理模式就是將高校各部門的檔案劃歸給本校檔案館,由本校檔案部門實(shí)行檔案業(yè)務(wù)管理。非納入管理模式的表現(xiàn)復(fù)雜多樣,類別不同的各部門檔案在高校中的管理模式也是有著不同差別的。例如:高校的人事檔案由單位組織部門或人事部門進(jìn)行管理,學(xué)生檔案由學(xué)生處或教務(wù)處管理等。非納入模式可分進(jìn)行相對(duì)集中管理和按歸口部門分散管理模式。
高校檔案納入管理模式和非納入管理模式相比,其優(yōu)點(diǎn)在于精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和人員,充分利用檔案部門現(xiàn)有的保管場(chǎng)所和管理設(shè)備,較容易實(shí)現(xiàn)各部門檔案信息和其它檔案信息資源共享。而采用檔案納入管理后,對(duì)于收集材料中存在的某些缺點(diǎn)和難點(diǎn),則可以從其他相關(guān)等大類檔案中查找補(bǔ)充,直接而又方便。檔案部門工作人員在進(jìn)行編研時(shí),可以使編研的成果在縱向和橫向上得到強(qiáng)化。但這需要在檔案庫(kù)房有統(tǒng)籌的安排,檔案人員要有合理分工等條件作為保障。這樣才能實(shí)現(xiàn)檔案信息的真正增值,方便檔案信息資源的互補(bǔ)和共享,有利于各類檔案的保管和利用。
2.實(shí)現(xiàn)檔案信息的數(shù)字化。
檔案信息的數(shù)字化是實(shí)現(xiàn)檔案信息化管理的一項(xiàng)重要途徑,檔案的特點(diǎn)和利用特點(diǎn)要求我們更新思維,采用科學(xué)的方法,促進(jìn)檔案信息數(shù)字化,從而更好地為高校發(fā)展服務(wù)。
由于檔案信息數(shù)字化建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,需要投入相當(dāng)?shù)娜肆Α⑽锪Α⒇?cái)力,因此,要考慮對(duì)現(xiàn)有館藏檔案的鑒定,沒必要也不可能對(duì)全部館藏檔案都進(jìn)行數(shù)字化處理,因?yàn)轲^藏檔案中真正具有長(zhǎng)期和永久保存價(jià)值、且利用率很高的檔案的數(shù)量是有限的。因此,檔案部門要組織力量加大對(duì)現(xiàn)有館藏檔案的鑒定力度,對(duì)館藏檔案中保管期限為長(zhǎng)期或永久的、并且利用率較高的、利用能產(chǎn)生廣泛的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的檔案進(jìn)行數(shù)字化處理,而對(duì)那些利用價(jià)值不是很廣泛、利用率不高的檔案暫時(shí)不予考慮,從而保證數(shù)字化檔案信息資源開發(fā)利用的效益。
另外,在檔案信息的數(shù)字化的過(guò)程中要根據(jù)高校的實(shí)際和檔案利用的需要,循序漸進(jìn)地進(jìn)行檔案信息數(shù)字化:(1)在對(duì)傳統(tǒng)介質(zhì)檔案數(shù)字化上,可以分兩步走,第一步先實(shí)現(xiàn)館藏目錄數(shù)字化,編制電子目錄檢索工具,實(shí)現(xiàn)目錄級(jí)數(shù)字化管理與檢索利用。第二步,有條件的檔案館可以有步驟地實(shí)現(xiàn)檔案全文信息數(shù)字化。(2)要考慮館藏檔案的利用率,將利用率較高的檔案進(jìn)行數(shù)字化。(3)要考慮館藏特色。(4)要考慮本校的需求。(5)對(duì)電子文件的接收要權(quán)衡費(fèi)用與價(jià)值。
檔案信息的數(shù)字化工作面廣量大,耗時(shí)耗財(cái),必須十分講究數(shù)字化工作的效益。應(yīng)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上選擇最優(yōu)的檔案信息數(shù)字化方案,這包括選擇最優(yōu)的工作流程、最合理的技術(shù)手段和最適宜的數(shù)字化加工設(shè)施等。因此,在進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)的過(guò)程中,一定要把握好檔案數(shù)字化處理的度,通過(guò)對(duì)數(shù)字化處理的成本、所需費(fèi)用與檔案開發(fā)利用的價(jià)值、效益進(jìn)行權(quán)衡,避免不必要的浪費(fèi),減少日后的管理成本。如果不進(jìn)行成本、效益分析,檔案數(shù)字化建設(shè)所產(chǎn)生的價(jià)值就等于或小于建設(shè)所需費(fèi)用,檔案數(shù)字化建設(shè)就沒有任何意義,甚至是一種浪費(fèi)。因此,在檔案數(shù)字化建設(shè)中,要講究成本觀念和效益觀念。
3.高校檔案信息化管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)。
所謂標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè),是對(duì)電子文件的形成、歸檔和電子檔案信息資源標(biāo)識(shí)、描述、存儲(chǔ)、查詢、交換、網(wǎng)上傳輸和管理等方面,制定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,并指導(dǎo)實(shí)施的過(guò)程。檔案信息化的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范就如在信息化的高速公路上要時(shí)刻遵守的“交通規(guī)則”,這些規(guī)則對(duì)于能夠保障計(jì)算機(jī)管理的檔案信息內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全暢通,具有非常重要的意義和作用。要實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化,首先要統(tǒng)一輸入格式、統(tǒng)一項(xiàng)目、統(tǒng)一代碼符號(hào)、統(tǒng)一代碼轉(zhuǎn)換規(guī)則。檔案信息化建設(shè)的重要基礎(chǔ)之一就是進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,是信息化建設(shè)中的必要條件。因此,在檔案信息化建設(shè)過(guò)程中,制定與推行相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范尤為重要。檔案信息的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理分三部分內(nèi)容:(1)管理性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,包括計(jì)算機(jī)使用中的安全規(guī)定制度及其標(biāo)準(zhǔn),數(shù)字檔案信息其資源是否具有合法性等。(2)業(yè)務(wù)性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,這是對(duì)電子文件、檔案業(yè)務(wù)處理的規(guī)范,包含電子文件、檔案的術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)范,還包括與檔案信息化建設(shè)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)、資源標(biāo)識(shí)、描述數(shù)字檔案文件格式、元數(shù)據(jù)格式、對(duì)象數(shù)據(jù)格式等標(biāo)準(zhǔn)。(3)技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,包括電子文件、檔案的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)壓縮格式規(guī)范、數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、數(shù)據(jù)加密、水印技術(shù)規(guī)范和系統(tǒng)軟硬件設(shè)施技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。
4.提高高校檔案信息化管理隊(duì)伍的素質(zhì)。
實(shí)現(xiàn)信息化管理的關(guān)鍵是加強(qiáng)檔案管理人才隊(duì)伍的建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的信息化管理隊(duì)伍。我國(guó)高校檔案信息化管理不僅需要懂檔案業(yè)務(wù)的檔案專業(yè)人才,而且需要熟悉信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,以及融合兩者的復(fù)合型人才。高校檔案信息化管理隊(duì)伍的素質(zhì)要求應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
(1)具有良好的政策水平和思想政治素質(zhì),這是檔案管理者做好檔案工作的重要保證。檔案工作既具體又細(xì)致,檔案要求完整、真實(shí)、系統(tǒng)、安全,因此,檔案管理人員要有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。檔案工作是一項(xiàng)很具體、瑣碎、平凡的工作,只有那些具有高度敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人,才能踏踏實(shí)實(shí)地做好檔案管理的基礎(chǔ)工作,默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地在紙山字海里穿梭,因此,人事檔案管理人員要有正確的榮辱觀和苦樂觀,思想上以勤奮工作為榮,工作上以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高目標(biāo)要求自己,堅(jiān)定信念,自覺主動(dòng)地用職業(yè)行為和道德行為規(guī)范約束自己,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,在工作中發(fā)展自我,完善自我。
(2)培養(yǎng)信息化管理理念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這是做好高校檔案管理的關(guān)鍵。首先,檔案人員要與時(shí)俱進(jìn),樹立檔案管理的信息服務(wù)觀念。“看攤守?cái)偂钡儒e(cuò)誤思想極大地影響了檔案管理工作的發(fā)展和改革。高校檔案管理者要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),改變傳統(tǒng)老化觀念,牢固樹立起檔案信息服務(wù)思想和觀念,形成“信息檔案、信息服務(wù)”的管理理念。其次,檔案管理人員要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,相互彌補(bǔ)技術(shù)技能上的不足,齊心協(xié)力做好檔案管理工作。
(3)掌握現(xiàn)代管理技術(shù)和方法,這是高校檔案管理工作進(jìn)一步完善的保障。高等學(xué)校檔案管理工作是一項(xiàng)專業(yè)性和學(xué)術(shù)性都較強(qiáng)的智力勞動(dòng),其運(yùn)作的技術(shù)、方法有其自身的特點(diǎn)。要求管理工作人員不僅要熟悉業(yè)務(wù),而且要不斷學(xué)習(xí)提高,緊跟形勢(shì)的變化。
參考文獻(xiàn):
[1]高麗紅,張鐵錚.檔案管理信息化建設(shè)思考[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,2009,374:99-100.
[2]劉碧華.高校檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)[J].邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào),2005,4(6):171-172.
[3]向立文.檔案數(shù)字化建設(shè)中若干問題的研究[D].湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文,2004.
[4]林潔.高校教師檔案的用途與管理研究[D].蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文,2008.
[5]許慧珍.基于集成的高等學(xué)校檔案信息管理與服務(wù)研究[D].浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文,2005.
[6]王春梅,劉萍.高校檔案管理信息化建設(shè)的研究[J].甘肅科技,2009,25(7):92-93.
[7]董潔.信息時(shí)代高校人事檔案管理的研究[D].山東大學(xué)碩士學(xué)位論文,2008.
[8]盧余群.談高校檔案工作的優(yōu)化管理[J].嘉興學(xué)院學(xué)報(bào),2004,16(2):125-127.
關(guān)鍵詞：化保護(hù)系統(tǒng)，建模方法，Erwin模型，邏輯模型，物理模型
1.引言
中國(guó)少數(shù)民族古籍是中華民族文化的重要組成部分，其數(shù)量之多，內(nèi)容之豐富，為世界罕見。但是隨著歷史的發(fā)展，民族古籍遭到了不同層次的破壞[1]。為了及時(shí)保護(hù)民族文化，對(duì)民族古籍文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)是很必要的，在民族古籍文獻(xiàn)數(shù)字化保護(hù)技術(shù)項(xiàng)目中數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是重要組成部分。在本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中，以Erwin數(shù)據(jù)庫(kù)建模軟件作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建模工具，同時(shí)以此軟件直接導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫(kù)的框架結(jié)構(gòu)（建立相應(yīng)的表）。
2.Erwin模型
數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)包括兩個(gè)組成部分：邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)。邏輯數(shù)據(jù)庫(kù)包括使用數(shù)據(jù)庫(kù)組件（如表和約束）為業(yè)務(wù)需求和數(shù)據(jù)建模，而無(wú)需考慮如何或在哪里物理存儲(chǔ)這些數(shù)據(jù)。物理數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)包括將邏輯設(shè)計(jì)映射到物理媒體上、利用可用的硬件和軟件功能使得盡可能快地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行物理訪問和維護(hù)，還包括生成索引。邏輯模型(Logical Model)又稱為信息模型是用來(lái)支持業(yè)務(wù)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)規(guī)則的規(guī)范，它表示一套業(yè)務(wù)信息的需求。邏輯建模是描述信息結(jié)構(gòu)和捕獲業(yè)務(wù)規(guī)則的過(guò)程，是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要組成部分。通過(guò)邏輯模型，我們不僅能獲得邏輯數(shù)據(jù)庫(kù)的思想，而且也能實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)一個(gè)好的形象描述。其中有一些不同類型的圖形：實(shí)體、屬性、關(guān)系和其他描述業(yè)務(wù)規(guī)則的符號(hào)[2]。
在開發(fā)民族古籍?dāng)?shù)字化保護(hù)系統(tǒng)時(shí)，Erwin優(yōu)秀的數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)CASE工具。無(wú)論使用什么類型的DBMS，繪制數(shù)據(jù)庫(kù)Erwin模型都是有用的。采用Erwin進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在下面幾點(diǎn)：
（1）易用，Erwin的拖放（Drag-and-drop）功能使得只需單擊相應(yīng)的圖標(biāo)后，再在繪圖窗口單擊即可創(chuàng)建E-R圖。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。該功能使得用戶能夠快速地創(chuàng)建實(shí)體及其屬性、表、列和其他模型對(duì)象。還能在E-R圖上進(jìn)行快速編輯。
（2）數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施，Erwin的設(shè)計(jì)可針對(duì)不同目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的物理特性進(jìn)行優(yōu)化。Erwin在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)之間建立起強(qiáng)大的專門連接，能自動(dòng)生成表、試圖、索引等數(shù)據(jù)庫(kù)元素。Erwin包括一整套優(yōu)化的參照完整性觸發(fā)器模板和豐富的宏語(yǔ)言，用于定制觸發(fā)器和存儲(chǔ)過(guò)程。Erwin可通過(guò)兩種方式完成數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施一種方式是直接生成數(shù)據(jù)庫(kù)，另一種方式是生成數(shù)據(jù)庫(kù)腳本（DDL）。還能夠根據(jù)物理模型的變更自動(dòng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)腳本進(jìn)行更新。
（3）方向工程，Erwin能夠通過(guò)實(shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù)或者DDL腳本生成物理模型或邏輯/物理模型。因此用戶可以利用這個(gè)特性快速進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)再工程。
（4）易管理性。Erwin可通過(guò)創(chuàng)建數(shù)據(jù)集合這樣的方式來(lái)完成對(duì)大型的企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建數(shù)據(jù)集合能夠作為主題區(qū)域（subject areas）被快速創(chuàng)建，這樣的方式使得創(chuàng)建的商業(yè)數(shù)據(jù)模型比較容易理解。
（5）環(huán)境集成。Erwin能夠在不同的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)交易系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中心、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)。Erwin支持流行的桌面數(shù)據(jù)庫(kù)和SQL數(shù)據(jù)庫(kù)。由于Erwin能夠自動(dòng)將數(shù)據(jù)類型和SQL文法與目標(biāo)服務(wù)器進(jìn)行匹配，所以數(shù)據(jù)模型能夠在不同的平臺(tái)得到重用。
2.1Erwin框圖
用Erwin做邏輯模型的主要好處之一是容易使用，它能產(chǎn)生一個(gè)概述邏輯模型工作的框圖。Erwin框圖主要由三種元素組成――實(shí)體、屬性和關(guān)系，如圖1所示。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。如果我們把框圖看成是表達(dá)業(yè)務(wù)語(yǔ)句的圖形語(yǔ)言，那么實(shí)體是名次，屬性是形容詞或修飾，關(guān)系是動(dòng)詞。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。用Erwin構(gòu)建邏輯模型是一件簡(jiǎn)單的事情――找出正確的名次、動(dòng)詞、形容詞集，并放在一起。
2.1.1實(shí)體及屬性
在Erwin框圖中，實(shí)體由一個(gè)帶有名字的方框來(lái)表示，實(shí)體的所有屬性在框內(nèi)。如圖1中的古籍實(shí)體由古籍ID、古籍類別、中圖分類號(hào)、文種類型等屬性組成。
2.1.2鍵和非鍵屬性
實(shí)體框圖中的水平線把屬性分為兩部分：鍵和非鍵。線上的叫做鍵區(qū)，線下的叫做數(shù)據(jù)區(qū)。標(biāo)識(shí)實(shí)體的屬性集稱實(shí)體的鍵。鍵屬性本身是單獨(dú)一個(gè)屬性、或者多個(gè)屬性的集合，形成對(duì)實(shí)體的唯一標(biāo)識(shí)符。如古籍實(shí)體的鍵屬性是古籍ID，講唱實(shí)體的鍵屬性也是古籍ID,其中古籍實(shí)體中的古籍ID是講唱實(shí)體外鍵屬性。
無(wú)論何時(shí)，在Erwin框圖中的實(shí)體通過(guò)關(guān)系來(lái)連接，關(guān)系傳遞鍵給子實(shí)體，外鍵屬性定義為父實(shí)體的主關(guān)鍵字屬性，通過(guò)關(guān)系傳遞給子實(shí)體。在模型中外鍵屬性通過(guò)屬性名后的(FK)來(lái)表示。如圖1中講唱實(shí)體中古籍ID 、語(yǔ)言類型和體裁類型屬性為外鍵屬性。
圖1 邏輯模型的組成元素
2.2庫(kù)結(jié)構(gòu)的自動(dòng)生成
使用Erwin工具可以實(shí)現(xiàn)將已建好的ER模型到數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)換，通過(guò)選擇合適的數(shù)據(jù)庫(kù)，即可在多種數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器（如Oracle）上自動(dòng)生成庫(kù)結(jié)構(gòu)，提高了數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)效率，如圖2所示是為Erwin模型選擇數(shù)據(jù)庫(kù)。
圖2邏輯模型轉(zhuǎn)換時(shí)的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器選擇
當(dāng)Erwin中庫(kù)結(jié)構(gòu)或客戶端應(yīng)用發(fā)生變化時(shí)，可以使用Erwin的客戶端同步功能方便地使Erwin和客戶端應(yīng)用保持同步，從而保證了數(shù)據(jù)庫(kù)前后臺(tái)的一致性。
利用Erwin建模工具可以把ER模型的物理模型轉(zhuǎn)換成具體數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)，從而支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的分析設(shè)計(jì)階段到數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)現(xiàn)和運(yùn)行階段的平滑轉(zhuǎn)換和無(wú)縫集成[3],便于客戶端的同步維護(hù)和升級(jí)。
3．結(jié)語(yǔ)
隨著信息化的發(fā)展，民族古籍文獻(xiàn)數(shù)字化保護(hù)系統(tǒng)研究有很重要意義。如何有效地設(shè)計(jì)和管理數(shù)據(jù)庫(kù)將直接關(guān)系到系統(tǒng)建設(shè)的成敗。用Erwin數(shù)據(jù)建模方法建立數(shù)據(jù)的邏輯模型，描述系統(tǒng)需求和規(guī)則，并根據(jù)具體的實(shí)現(xiàn)環(huán)境，轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫(kù)的物理模型。通過(guò)使用Erwin數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技術(shù)，除了產(chǎn)生一致的，可共享的數(shù)據(jù)庫(kù)，還可以極大地降低開發(fā)和維護(hù)的費(fèi)用。
通過(guò)對(duì)民族古籍?dāng)?shù)字化保護(hù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)建模方法的研究，提供了邏輯模型到物理模型的建立方法。對(duì)以后的系統(tǒng)開發(fā)提供了依據(jù)。同時(shí)Erwin是一個(gè)非常強(qiáng)大的開發(fā)工具，熟練掌握它可以大大提高數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)的效率，節(jié)省工作時(shí)間。
參考資料：
[1]國(guó)家民委全國(guó)少數(shù)民族古籍整理研究室，中國(guó)少數(shù)民族古籍總目綱要。
[2]薩師煊，王珊.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論． 北京：高等教育出版社，2000。
[3]王經(jīng)卓，劉永生.丁兆奎等，關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的建模技術(shù)研究，淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)。
[4]廖海紅，吳春英.基于Erwin的聯(lián)通經(jīng)營(yíng)分析系統(tǒng)的模型設(shè)計(jì)，大眾科技，2005年第7期
[5]王經(jīng)卓，基于Erwin模型的ERP系統(tǒng)研究，微計(jì)算機(jī)信息，2006年第22卷。
[6] JohnW.Satzinger etc.著SystemsAnalysis and Design ,機(jī)械工業(yè)出版社。
1.數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)教育缺乏文化根基
國(guó)內(nèi)一些院校師資隊(duì)伍中，最為缺乏的是既具有深厚理論知識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)又擁有實(shí)際項(xiàng)目操作能力和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的老師。
目前有些院校的課程設(shè)置問題很多，過(guò)多考慮使用器材、軟件的能力，缺少相應(yīng)的人文課程，如戲劇學(xué)、影視心理學(xué)等。另外需要大量的影視賞析、影視剪輯、音樂剪輯課程，去掉一些計(jì)算機(jī)課程的設(shè)置，這樣將有利于提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)。
2.數(shù)碼藝術(shù)教育體系不完備
中國(guó)美術(shù)學(xué)院媒體動(dòng)畫學(xué)院圖形圖像研究中心主任曾立人教授，借鑒北美的教學(xué)體制，把教學(xué)體制形象地分成金字塔形，其包括三個(gè)等級(jí)：最底層的是技術(shù)手段型，以軟件、硬件為側(cè)重點(diǎn)來(lái)教學(xué)的模式；其次是原創(chuàng)內(nèi)容型，以培養(yǎng)創(chuàng)意為主的教學(xué)模式；最頂層的是人文關(guān)懷型，與國(guó)際化接軌，培養(yǎng)可用性研究人才為主的教學(xué)模式。
我國(guó)現(xiàn)在還停留在底層的教學(xué)模式，以技術(shù)培養(yǎng)為主，開設(shè)很多計(jì)算機(jī)課程的階段。
3.理論研究領(lǐng)域空白
數(shù)字設(shè)計(jì)從20世紀(jì)90年代初開始直到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了10多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試性的高校數(shù)字設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)也不下8年，但數(shù)字設(shè)計(jì)的專業(yè)理論研究在國(guó)內(nèi)幾乎還是一項(xiàng)空白。全國(guó)為數(shù)不多的專業(yè)刊物和相關(guān)大學(xué)的學(xué)報(bào)很少能見到數(shù)字設(shè)計(jì)的研究論文，也看不到較規(guī)范的數(shù)字設(shè)計(jì)教材。
4.輕視設(shè)計(jì)創(chuàng)意，注重技術(shù)操作
當(dāng)前數(shù)字設(shè)計(jì)教育習(xí)慣以軟件的操作熟練程度來(lái)評(píng)價(jià)水平高低，主要看誰(shuí)的軟件玩得精到。數(shù)字設(shè)計(jì)作品缺乏創(chuàng)造力、相互抄襲的現(xiàn)象普遍存在于學(xué)生當(dāng)中。上海美術(shù)電影制片廠曲建方教授認(rèn)為，各個(gè)院校可根據(jù)自己的特點(diǎn)去培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力。技術(shù)只是種手段，藝術(shù)創(chuàng)造力才是核心。
二、數(shù)字藝術(shù)教育發(fā)展的措施和思路
1.重視學(xué)業(yè)修養(yǎng)和基本功訓(xùn)練
通過(guò)開設(shè)數(shù)字媒體的基礎(chǔ)性課程、方法類課程等，加強(qiáng)學(xué)生在數(shù)字媒體基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的訓(xùn)練，為學(xué)生以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下寬厚的基礎(chǔ)。
2.充分體現(xiàn)以學(xué)生為本，服務(wù)于學(xué)生的人本思想
開設(shè)多種可供選擇的、有針對(duì)性的課程，使學(xué)生能夠靈活、自主、充分地選擇適合自己的課程。利用開放實(shí)驗(yàn)室和工作室，在不同的時(shí)期給學(xué)生提供不同類型、不同水平的科研訓(xùn)練，使學(xué)生的數(shù)字媒體研究能力得到充分的鍛煉與培養(yǎng)。
美國(guó)的大學(xué)在選修課程的設(shè)置方面，各個(gè)學(xué)校都結(jié)合本學(xué)校以及該專業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)，并根據(jù)社會(huì)需要以及人才培養(yǎng)的規(guī)格與要求，為學(xué)生提供大量的可供選擇的課程，以滿足學(xué)生的不同興趣與需要。
專業(yè)的設(shè)置面對(duì)不同的就業(yè)去向，如影視、動(dòng)畫、游戲、廣告、網(wǎng)絡(luò)，使得不同的學(xué)校有不同的實(shí)踐課程安排。學(xué)校可以建立一套獨(dú)立完整的數(shù)字化技術(shù)系統(tǒng)，甚至是完整的數(shù)字化生產(chǎn)線。影視數(shù)字化系統(tǒng)可以全部采用數(shù)字化手段，從攝錄到制作的全過(guò)程都采用DV，貫穿影視的前、中、后期。游戲?qū)I(yè)同樣根據(jù)游戲行業(yè)的取向來(lái)設(shè)計(jì)專門的游戲制作訓(xùn)練。
學(xué)校也可能按照學(xué)生未來(lái)不同的職業(yè)崗位，教師完成了基礎(chǔ)課教學(xué)后，根據(jù)就業(yè)的要求來(lái)設(shè)計(jì)他們的專業(yè)課程。在美國(guó)的大學(xué)中，往往是學(xué)生選老師，學(xué)生有條件根據(jù)自己的設(shè)想，選擇將來(lái)想要從事的職業(yè)，并投入更多精力在自己所選的課程中。
3.重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力，適應(yīng)市場(chǎng)需求
數(shù)字藝術(shù)橫跨藝術(shù)、技術(shù)兩個(gè)領(lǐng)域的特性要求人才的培養(yǎng)也要實(shí)現(xiàn)藝術(shù)、技術(shù)的結(jié)合，同時(shí)兼顧原創(chuàng)人才和中低端人才的階梯培養(yǎng)。
目前國(guó)內(nèi)數(shù)碼設(shè)計(jì)類公司在招收人才時(shí)遇到的主要問題是，藝術(shù)人才與技術(shù)人才之間難以溝通，懂藝術(shù)的不懂技術(shù)，懂技術(shù)的不理解藝術(shù)。有專家分析說(shuō)，造成這種局面的主要原因之一，就是中國(guó)高校等相關(guān)教學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)的敏感性和適應(yīng)性太差，專業(yè)設(shè)置和調(diào)整尚未跟上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求步伐；另一方面表現(xiàn)在現(xiàn)有的學(xué)科分割嚴(yán)重，對(duì)數(shù)字藝術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)力度和起點(diǎn)不夠。
4.建立院校高端師資資源的共享，提出有操作性的教育方法
如上海交大由軟件學(xué)院和媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)招生，融合了計(jì)算機(jī)和藝術(shù)兩方面的科研教學(xué)資源。另外，還依靠與國(guó)際數(shù)字媒體業(yè)界著名公司建立合作渠道，共同建設(shè)數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)學(xué)科平臺(tái)，并定期聘請(qǐng)國(guó)際業(yè)界專家執(zhí)教。
北京大學(xué)為教學(xué)配備最有效的師資力量，更主要的是充分借助外界教學(xué)力量，以培養(yǎng)實(shí)用高級(jí)專才為目的。
5.定期舉辦全國(guó)性高校數(shù)字設(shè)計(jì)教學(xué)論壇或會(huì)議
對(duì)當(dāng)前數(shù)字媒體教學(xué)及影視動(dòng)畫教育的現(xiàn)狀和發(fā)展前景作深入的探討。深入領(lǐng)會(huì)教育部門、文化部門等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與專家圍繞數(shù)碼藝術(shù)教育學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、文化市場(chǎng)需求等方面的指示精神，了解國(guó)內(nèi)外數(shù)碼藝術(shù)教育最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，與國(guó)內(nèi)外數(shù)碼藝術(shù)領(lǐng)域的專家、學(xué)者展開富有成效的交流與互動(dòng)。
6.許多專家提出數(shù)字教育與市場(chǎng)中的企業(yè)建立聯(lián)系
請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界人士擔(dān)任客座教授，引入業(yè)界的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和新鮮創(chuàng)作理念。院校和企業(yè)探討的問題是目前數(shù)字藝術(shù)教育領(lǐng)域里最迫切需要解決的問題，即教育與市場(chǎng)的接軌。參與院校教學(xué)的企業(yè)人員要保證課程質(zhì)量、時(shí)間安排；企業(yè)與學(xué)生之間要將寶貴的經(jīng)驗(yàn)傾囊而授；安排好學(xué)生參與企業(yè)的項(xiàng)目制作等。
結(jié)語(yǔ)
如今信息時(shí)代是建立在以電子計(jì)算機(jī)為平臺(tái)的基礎(chǔ)之上的。視覺藝術(shù)和視覺藝術(shù)教育亦如此。在不久的將來(lái)，以計(jì)算機(jī)為平臺(tái)的數(shù)字藝術(shù)將成為視覺藝術(shù)的主流，數(shù)字內(nèi)容和文化產(chǎn)業(yè)將成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。因此，我國(guó)的數(shù)字藝術(shù)教育應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地把握住時(shí)代主流，及時(shí)調(diào)整教學(xué)體系和學(xué)科建設(shè)，建立和發(fā)展面向21世紀(jì)的數(shù)字藝術(shù)教育，推動(dòng)中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育的發(fā)展。
內(nèi)容摘要：文章緊扣數(shù)字藝術(shù)教育中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了比較深入的分析與解讀，著重論述數(shù)字藝術(shù)教育發(fā)展的措施和思路。培養(yǎng)符合時(shí)代需求的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，是國(guó)內(nèi)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)教育者需不斷探討和提高的問題。
關(guān)鍵詞：數(shù)字藝術(shù)教育市場(chǎng)
數(shù)字藝術(shù)教育體現(xiàn)在數(shù)字、藝術(shù)和教育三者有機(jī)結(jié)合在一起的不同方面。
數(shù)字指的是數(shù)碼技術(shù)。現(xiàn)代新技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化技術(shù)也日臻成熟，因而帶來(lái)廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域；藝術(shù)是情感、激情、精神世界；教育就是要提高人的綜合素質(zhì)，發(fā)掘個(gè)人的潛質(zhì)，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才。
面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)，市場(chǎng)的需求是多樣化、多層次的，順應(yīng)時(shí)代開拓和發(fā)展數(shù)字藝術(shù)教育，設(shè)計(jì)一套完整系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)科體系，具有極大的現(xiàn)實(shí)意義。
參考文獻(xiàn)：
[1]蔡軍．適應(yīng)與轉(zhuǎn)換——高速經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的中國(guó)設(shè)計(jì)教育．國(guó)際設(shè)計(jì)教育大會(huì)ICSID論文，北京:清華大學(xué)，2001.
1.數(shù)字圖書館的發(fā)展
數(shù)字圖書館的發(fā)展經(jīng)歷了Internet早期信息交互時(shí)代、信息化網(wǎng)絡(luò)WEB技術(shù)協(xié)議時(shí)代、WEB網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的升級(jí)，數(shù)字圖書館的信息服務(wù)方式發(fā)展用戶可以借助手機(jī)終端、PDA終端，通過(guò)3D等無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連接方式接入數(shù)字圖書庫(kù)的模式，為用提供更快捷的服務(wù)。
1.1資源建設(shè)與共享
資源建設(shè)與共享始終是數(shù)字圖書館研究的熱門領(lǐng)域，研究主要涉及：數(shù)字資源建設(shè)、信息資源建設(shè)、文獻(xiàn)數(shù)字化、資源共享、資源整合、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、信息資源開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)資源、特色數(shù)據(jù)庫(kù)、知識(shí)庫(kù)等。
1.2數(shù)字圖書館發(fā)展模式
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息的種類與形式越來(lái)越豐富多彩，存儲(chǔ)和傳播的越來(lái)越多，用戶的信息需求越來(lái)越高端且多樣化，從而使數(shù)字圖書館正經(jīng)歷著前所未有的變化。數(shù)字圖書館建設(shè)離不開高校圖書館的參與，因?yàn)楦咝D書館不僅匯集了各類型的研究性學(xué)術(shù)信息資源，專業(yè)的各學(xué)科人才與尖端的信息技術(shù)，具有合作、資源共享的條件，如同一單位，用戶覆蓋面更廣泛。以大學(xué)圖書館聯(lián)盟為主導(dǎo)的數(shù)字圖書館，集中高校的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，多方協(xié)作的成果。通過(guò)圖書館聯(lián)盟成員機(jī)構(gòu)的合作與共享，改進(jìn)了信息組織的策略，減少了資源存儲(chǔ)功能的浪費(fèi)，保證了數(shù)字資源的及時(shí)更新，實(shí)規(guī)資源共享服務(wù)，為學(xué)術(shù)研究提供了大力支持，真正做到了消除信息障礙與壁壘，有著重要深遠(yuǎn)的意義。
1.3數(shù)字圖書館信息服務(wù)模式
信息服務(wù)模式以圖像、文字或數(shù)學(xué)模型為基本工具對(duì)信息服務(wù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行抽象概括。數(shù)字圖書館信息服務(wù)模式是信息服務(wù)活動(dòng)中用戶、數(shù)字資源、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)人員、服務(wù)平臺(tái)、是數(shù)字圖書館信息服務(wù)系統(tǒng)開展信息活動(dòng)的工作模式。高校圖書館，公共圖書館對(duì)用戶要以信息服務(wù)人員為紐帶、以信息服務(wù)方式為保障、以信息服務(wù)工具設(shè)施為平臺(tái)，開展信息服務(wù)活動(dòng)、這樣才能達(dá)到信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息提供集成化、個(gè)性化為一體服務(wù)的工作模式。
2.數(shù)字圖書館研究的發(fā)展與走向
資源是一切系統(tǒng)的基礎(chǔ)，信息資源更是重要系統(tǒng)的基礎(chǔ)與保障，作為以信息、文獻(xiàn)服務(wù)為主的數(shù)字圖書館，信息資源建設(shè)有為重要。
2.1特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)
在未來(lái)數(shù)字圖書館建設(shè)中，各類圖書館獨(dú)有的資源將在信息共享中發(fā)揮重要作用。特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)在近幾年發(fā)展中越來(lái)越突出，從近些年發(fā)表的有關(guān)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)方面的文章來(lái)看，從早期的思考、構(gòu)想、規(guī)劃的研究開始，已經(jīng)進(jìn)入實(shí)際特色庫(kù)的建設(shè)。特色數(shù)據(jù)庫(kù)論文主題的集中度有了明顯變化，談建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、建設(shè)案例的論文占了絕大部分。如各類高校圖校特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、不同學(xué)科的特色庫(kù)建設(shè)、不同行業(yè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等，由此可見，在未來(lái)的幾年，我國(guó)各類圖書館將會(huì)把建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)作為數(shù)字圖書館建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目。
2.2數(shù)字環(huán)境下的信息服務(wù)
信息服務(wù)是信息管理機(jī)構(gòu)的目標(biāo)，信息資源建設(shè)與組織的主要目的就是為用戶服務(wù)。數(shù)字圖書館研究早期較為集中于資源建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)、數(shù)字資源組織等領(lǐng)域，后期對(duì)數(shù)字圖書館中的信息服務(wù)的研究比重在加大，特別是個(gè)性化服務(wù)的研究與實(shí)踐論文越來(lái)越多，“知識(shí)服務(wù)”這一關(guān)鍵詞在近幾年進(jìn)入高頻關(guān)鍵詞中。隨著數(shù)字圖書館的深入，用戶在數(shù)字環(huán)境與信息背景下，數(shù)字圖書館服務(wù)將出現(xiàn)較大轉(zhuǎn)移：共向個(gè)性化服務(wù)轉(zhuǎn)移，被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)移，等待服務(wù)向推送服務(wù)轉(zhuǎn)移，文獻(xiàn)服務(wù)向知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)移。這些轉(zhuǎn)移必然引發(fā)大量的研究與實(shí)踐，需要對(duì)服務(wù)模式重新探討，服務(wù)技術(shù)和手段要?jiǎng)?chuàng)新，因此在今后的幾年，數(shù)字環(huán)境下的信息服務(wù)研究將會(huì)大量增加。未來(lái)的數(shù)字圖書館是以服務(wù)為主導(dǎo)的數(shù)字圖書館。
2.3有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題逐年減少
數(shù)字圖書館是一個(gè)新的圖書館模式，是將傳統(tǒng)的印刷型文獻(xiàn)的管理和服務(wù)轉(zhuǎn)變到在網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)處理的數(shù)字化信息的管理和服務(wù)，這必將帶來(lái)許多新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題。大量數(shù)字環(huán)境下的有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題在初期會(huì)引起學(xué)界廣泛的討論，但隨著數(shù)字圖書館的成熟和許多知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究問題得到解決。當(dāng)然，在數(shù)字圖書館的發(fā)展過(guò)程中還會(huì)出新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，但不會(huì)像初期那樣面臨大量的問題。因此，在數(shù)字圖書館領(lǐng)域?qū)χR(shí)產(chǎn)權(quán)問題的研究將逐年減少。
3.數(shù)字圖書館建設(shè)體制
數(shù)字圖書館的運(yùn)行機(jī)制、管理模式、服務(wù)方式、關(guān)鍵技術(shù)、以及項(xiàng)目實(shí)踐等方面，成為近年來(lái)圖書館情報(bào)學(xué)科中前沿和熱點(diǎn)領(lǐng)域。
3.1引文情況分析
引文分析是通過(guò)科學(xué)的計(jì)量方法，對(duì)文獻(xiàn)引用與被引用現(xiàn)象進(jìn)行分析，揭示出其數(shù)量特征和內(nèi)在規(guī)律。引文分析可以間接發(fā)現(xiàn)本研究領(lǐng)域的研究特點(diǎn)，也可以體現(xiàn)出本領(lǐng)域研究的深度和廣度。被引論著作做分析是對(duì)論文引用情況的內(nèi)容分析，被引論著的引用頻次，可以對(duì)本研究領(lǐng)域的發(fā)展情況，從而獲得本研究領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和趨向。
從被引論文所載的刊物，多為圖書館情報(bào)學(xué)的核心期刊，其中《中國(guó)國(guó)書館學(xué)報(bào)》有6篇被引，其他刊物相對(duì)平均。被引用論文的研究主題，主題有：1數(shù)字圖書館建設(shè)及發(fā)展策略，2數(shù)字圖書館建設(shè)實(shí)踐及未來(lái)走向，3數(shù)字圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題，這些研究主題體現(xiàn)了本研究領(lǐng)域的主要方向是宏觀層面的理論研究。為此，借助CSSCI數(shù)據(jù)對(duì)被本研究領(lǐng)域的論著作者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。以第一作者為被引作者的統(tǒng)計(jì)源，最有影響力的還是來(lái)自于數(shù)字圖書館領(lǐng)域的專家學(xué)者，他們的論文和著作在被引頻上也排在前列。分析引文情況，基本可以確定本研究領(lǐng)域的核心作者群，以及極具影響力的學(xué)術(shù)論文和重要著作，查找文獻(xiàn)時(shí)的檢索方向，并可以指導(dǎo)讀書閱讀與推薦書目。
3.2數(shù)字圖書館系統(tǒng)架構(gòu)
人機(jī)界面與跨界檢索：架構(gòu)的適應(yīng)性、可用性是人機(jī)界面研究的熱點(diǎn)。用戶通過(guò)采用不同的設(shè)備與不同的互動(dòng)模式來(lái)獲取信息服務(wù)，獲取用戶的個(gè)人特征和用戶所處的使用環(huán)境。
對(duì)信息檢索界面風(fēng)格、終端用戶檢索、查詢形式、結(jié)果反饋和瀏覽等基本界面問題，以及用戶界面指南、界面工程技術(shù)等用戶界面工程的熱點(diǎn)、跨界信息檢索問題進(jìn)行討論，對(duì)未來(lái)的信息檢索界面設(shè)計(jì)所應(yīng)采取的以用戶為中心的設(shè)計(jì)方法。
3.3內(nèi)容注解與個(gè)性化服務(wù)
將使用者的工作方式整合進(jìn)數(shù)字圖書系統(tǒng)將是數(shù)字圖書館的一個(gè)進(jìn)化趨勢(shì)，數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)成為包括促進(jìn)智力產(chǎn)品生產(chǎn)的一種工具。注解服務(wù)是用戶與數(shù)字圖書館系統(tǒng)之間有效互動(dòng)的有效方法。注解不僅提供了一種解釋方法、豐富了信息的內(nèi)容，同時(shí)也為改善協(xié)同工作實(shí)踐提供了共享與傳遞思路的方法，注解在讀者之間建議了橋梁，促進(jìn)了用戶對(duì)信息資源的處理，提供注解服務(wù)的數(shù)字圖書館系統(tǒng)更能夠滿足用戶的需要。
在個(gè)性化服務(wù)方面，基于用戶個(gè)性化需求的數(shù)字圖書館集成服務(wù)框架。該框架利用webservices技術(shù)實(shí)現(xiàn)不同數(shù)字圖書館系統(tǒng)中符合用戶需求的系統(tǒng)和組件的動(dòng)態(tài)集成，以滿足用戶的個(gè)性化需求。
3.4數(shù)字圖書館資源管理機(jī)制
隨著數(shù)字圖書館建設(shè)和管理不斷的發(fā)展，數(shù)字資源建設(shè)和管理的重點(diǎn)己經(jīng)由數(shù)量上的增加和外文資源的引進(jìn)向資源的深度整合、內(nèi)容揭示的方向轉(zhuǎn)化。因此在資源庫(kù)的建設(shè)上應(yīng)走自建與引進(jìn)相結(jié)合的路線，重點(diǎn)建設(shè)一批來(lái)源有保障有后續(xù)發(fā)展效益的特色資源庫(kù)，并實(shí)現(xiàn)共享，結(jié)合重點(diǎn)引進(jìn)資源，避免重復(fù)建設(shè)，提高資源的性價(jià)比。隨著數(shù)字圖書館內(nèi)外環(huán)境的變化，必須面對(duì)讀者新需求，在現(xiàn)有的聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)、特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)、電子學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)等基礎(chǔ)上，針對(duì)需求的新的數(shù)據(jù)庫(kù)細(xì)分種類。采用新的管理理念，關(guān)注新的資源發(fā)展情況，以需求為導(dǎo)向，提高資源的使用率。
一、創(chuàng)新辦刊理念
辦刊理念是期刊工作者在實(shí)踐中通過(guò)理性思考所形成的思想和觀念，它決定著實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和效果。先進(jìn)的辦刊理念是對(duì)期刊出版發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)和反映，對(duì)辦好期刊、提高期刊影響力具有總體性和根本性的指導(dǎo)作用。理念創(chuàng)新處于一切創(chuàng)新的頂層，辦刊理念創(chuàng)新就是對(duì)整個(gè)辦刊工作的頂層設(shè)計(jì)。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代傳統(tǒng)媒體發(fā)展遭遇“寒冬”已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)，學(xué)術(shù)期刊也在一定程度上受到?jīng)_擊。對(duì)科技期刊來(lái)說(shuō)，盡管在可預(yù)見的未來(lái)傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊不可能完全消失，但隨著新媒體技術(shù)的進(jìn)步，紙質(zhì)期刊發(fā)行量將會(huì)大幅度減少。媒體融合將是期刊發(fā)展的大勢(shì)，期刊工作者的重心將不再只是傳統(tǒng)的三審、編輯、校對(duì)，傳播特別是新技術(shù)傳播將成為期刊工作者的一個(gè)新的工作重心。關(guān)注、學(xué)習(xí)和應(yīng)用新媒體技術(shù)傳播產(chǎn)品是科技期刊工作者必須做的日常工作之一，也應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代辦刊理念的有機(jī)組成部分。當(dāng)然，創(chuàng)新不是完全推倒重來(lái)，辦刊理念創(chuàng)新既要尊重期刊實(shí)際，也要認(rèn)清期刊發(fā)展大勢(shì)。對(duì)高校科技期刊（學(xué)報(bào)）來(lái)說(shuō)，既要有堅(jiān)守學(xué)術(shù)定位的陣地意識(shí)，又要有“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的創(chuàng)新理念，認(rèn)清大勢(shì)，抓住機(jī)遇，才能做到因勢(shì)而謀，在傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊和新興媒體的融合中找準(zhǔn)新時(shí)期辦刊工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，找準(zhǔn)新的定位，形成新的辦刊理念。在先進(jìn)辦刊理念的指導(dǎo)下，高校期刊編輯部才能在辦刊實(shí)踐中掌握工作的主動(dòng)權(quán)，在媒體融合中更好地抓住關(guān)鍵，應(yīng)勢(shì)而動(dòng)，順勢(shì)而為，把數(shù)字化、工具化、網(wǎng)絡(luò)化等新媒體技術(shù)融入今后的編輯出版工作全流程，使高校科技期刊（學(xué)報(bào)）更好地服務(wù)于高校的教學(xué)科研活動(dòng)，不斷提高高校科技期刊（學(xué)報(bào)）的影響力，為向國(guó)內(nèi)外展示我國(guó)高校先進(jìn)科研成果、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和科技進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)術(shù)價(jià)值決定傳播力，內(nèi)容仍是根本
期刊影響力受制于傳播力。對(duì)包括高校科技期刊（學(xué)報(bào)）在內(nèi)的學(xué)術(shù)期刊而言，主要讀者對(duì)象局限于相關(guān)學(xué)科的專家學(xué)者及研究生，有著小眾性特征。盡管所刊載論文的影響力與期刊影響力之間的關(guān)系十分復(fù)雜，但從根本上講，前者是因，后者是果，論文影響力決定期刊影響力。學(xué)術(shù)價(jià)值越高的論文越能得到相關(guān)學(xué)科專家及研究生的認(rèn)可，即刊載論文的學(xué)術(shù)價(jià)值決定期刊傳播力。刊載論文的傳播力大，對(duì)應(yīng)期刊的影響力才會(huì)大。因此，刊載論文的整體學(xué)術(shù)質(zhì)量，即內(nèi)容的生產(chǎn)仍是最基礎(chǔ)、最根本的工作。
1．稿源拓展，著眼學(xué)術(shù)熱點(diǎn)目前，我國(guó)科技期刊數(shù)量已近6000種，其中高校科技期刊（學(xué)報(bào)）有1000多種，完全稱得上是科技期刊的量產(chǎn)大國(guó)。但若以學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)界認(rèn)可度評(píng)判，中國(guó)科技期刊特別是高校學(xué)報(bào)的國(guó)內(nèi)外影響力則不容樂觀。狠抓稿源建設(shè)，多渠道組約優(yōu)質(zhì)稿件依然是提高期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的根本途徑［3］。高校科技期刊（學(xué)報(bào)）可利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和文獻(xiàn)資源大數(shù)據(jù)庫(kù)，使用科學(xué)的文獻(xiàn)檢索和分析方法去發(fā)現(xiàn)學(xué)科熱詞，動(dòng)態(tài)定位學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)及相關(guān)研究機(jī)構(gòu)和研究人員，以此作為潛在目標(biāo)作者群，著眼學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，定向約稿，持續(xù)拓展優(yōu)質(zhì)稿源并迅速處理刊發(fā)，搶到學(xué)術(shù)熱點(diǎn)并及時(shí)傳播，自然有益于提高論文質(zhì)量和期刊影響力。此外，積極參與相關(guān)學(xué)科的重要學(xué)術(shù)會(huì)議，關(guān)注國(guó)家立項(xiàng)的各類基金項(xiàng)目等也是定位學(xué)術(shù)熱點(diǎn)的有效途徑［4］。在科技創(chuàng)新的大背景下，建設(shè)一批與我國(guó)科研能力大幅提高相匹配的科技期刊已日益成為我國(guó)科研管理部門領(lǐng)導(dǎo)、科研工作者、期刊出版領(lǐng)域等專家學(xué)者的共識(shí)［5］。2015年底，國(guó)務(wù)院正式印發(fā)了推動(dòng)高等教育“雙一流”建設(shè)的方案，為高校科技期刊（學(xué)報(bào)）的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。高校科技期刊（學(xué)報(bào)）要依托高校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和高校“雙一流”建設(shè)的具體導(dǎo)向和任務(wù)，著眼學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，組約優(yōu)質(zhì)稿源，構(gòu)筑內(nèi)容特色，提升特色欄目學(xué)術(shù)品質(zhì)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容吸引和集聚國(guó)內(nèi)外讀者群，培育潛在作者群，實(shí)現(xiàn)科技期刊的良性可持續(xù)發(fā)展。
2．提高編輯加工質(zhì)量科技論文的學(xué)術(shù)影響力本質(zhì)上取決于選題的創(chuàng)新及研究成果的層次和水平，但很多編輯在處理稿件時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些作者的研究選題非常新，也處于學(xué)科研究前沿，卻由于水平有限，未能很好地將研究成果呈現(xiàn)給讀者。因此，科技期刊編輯通過(guò)編輯加工工作來(lái)提高論文的撰寫水平和表達(dá)層次是編輯工作的應(yīng)有之義，也是提高科技期刊影響力的一個(gè)途徑。需要強(qiáng)調(diào)的是，在網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)普及的環(huán)境下，論文能夠在海量信息中被讀者檢索到，并能依靠?jī)?nèi)容質(zhì)量“粘”住讀者，無(wú)疑將極大提高論文直接被引的可能性。從檢索角度來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵詞是論文的首要檢索標(biāo)志，它在提高論文的被檢索和引用概率方面有著至關(guān)重要的作用。關(guān)鍵詞選用不當(dāng)，他引自然不會(huì)高，同樣也很難被第三方文摘庫(kù)收錄。因此，關(guān)鍵詞的選用不宜片面追求新穎，應(yīng)選用規(guī)范化的并收入正式主題詞表中的敘詞及其上位詞、下位詞或替代詞，在此基礎(chǔ)上可結(jié)合文章主題選用必要的或能彰顯新穎性的自由詞作為關(guān)鍵詞，但總數(shù)應(yīng)控制在3—8個(gè)。此外，提高科技期刊標(biāo)準(zhǔn)化水平也是提高編輯加工質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。如計(jì)量單位的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)術(shù)語(yǔ)的規(guī)范化、英文摘要的國(guó)際化等，這些都會(huì)直接影響論文被國(guó)際同行檢索或被國(guó)際主流數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的可能性，也關(guān)乎我國(guó)科技期刊的國(guó)際化水平。
三、媒體融合中要有所作為
1．主動(dòng)參與，注重大讀者思維科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體加速步入以“數(shù)與網(wǎng)”為典型特征的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。作為傳統(tǒng)媒體重要組成部分的學(xué)術(shù)期刊，在出版發(fā)行模式、傳播渠道、讀者范圍以及內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制等方面，都面臨媒體融合大勢(shì)的沖擊和影響，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。面對(duì)新的形勢(shì)，高校科技期刊工作者必須克服觀望心理，不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)辦刊理念，積極適應(yīng)國(guó)內(nèi)外辦刊環(huán)境變化，從被動(dòng)接受到主動(dòng)參與，不斷開創(chuàng)媒體融合發(fā)展的辦刊新局面。媒體融合的最終目的是要?jiǎng)?chuàng)造用戶價(jià)值，為用戶提供個(gè)性化、垂直化服務(wù)。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，讀者接受信息的渠道和數(shù)量變得更加豐富和多元，潛在讀者范圍將會(huì)更加廣泛，這對(duì)提高期刊影響力來(lái)說(shuō)顯然是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。由于現(xiàn)實(shí)原因，我國(guó)不少高校科技期刊雖號(hào)稱面向國(guó)內(nèi)外，但很大程度上是為教師評(píng)職稱或研究生獲取學(xué)位服務(wù)的，讀者范圍更是局限于以作者本人為主體的少數(shù)人。新媒體時(shí)代，高校科技期刊（學(xué)報(bào)）要有大讀者思維，要通過(guò)思維互換來(lái)夯實(shí)讀者基礎(chǔ)，想讀者之所想；利用各種網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)實(shí)途徑分析所有潛在讀者的信息獲取習(xí)慣和喜好，在確保內(nèi)容品質(zhì)的基礎(chǔ)上，傳播力求簡(jiǎn)單，服務(wù)注重精準(zhǔn)定位和方便互動(dòng)，讓讀者參與期刊媒體的生產(chǎn)流程，讓更多的讀者成為高校期刊的“粉絲”。
2．樹立技術(shù)先導(dǎo)理念，融合發(fā)展新媒體時(shí)代，技術(shù)已成為現(xiàn)代科技期刊融合的有力支撐，科技期刊的融合發(fā)展要樹立技術(shù)先導(dǎo)理念。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算是當(dāng)今最具代表性的，也是期刊融合發(fā)展所要依賴的新技術(shù)。樹立技術(shù)先導(dǎo)理念，就是要結(jié)合高校科技期刊（學(xué)報(bào)）實(shí)際，勇于學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷開發(fā)期刊出版?zhèn)鞑サ能浖图夹g(shù)，引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)傳統(tǒng)科技期刊和新媒體的融合發(fā)展。要在獲取優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和條件的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取更多的軟硬件投入，搭建采編、出版發(fā)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，架構(gòu)多媒體傳播渠道，實(shí)現(xiàn)高校科技期刊和各種媒介資源、技術(shù)要素的有效整合，逐漸形成一體化的組織架構(gòu)和人性化的傳播體系。擁有相對(duì)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和高質(zhì)量的技術(shù)架構(gòu)為科技期刊的彈性發(fā)展提供支持，將是高校科技期刊（學(xué)報(bào)）在媒體融合大潮中得以持久健康發(fā)展的關(guān)鍵。在數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)方面，力求兼顧專業(yè)讀者和大眾讀者的閱讀習(xí)慣和喜好，同時(shí)有利于第三方檢索。一方面，專業(yè)讀者既是讀者又是潛在作者，他們首先關(guān)注的是期刊的科技含量和文章的學(xué)術(shù)價(jià)值，吸引專業(yè)讀者，也是培養(yǎng)潛在作者，是保持科技期刊生命力的源泉，是期刊之本。另一方面，方便快捷獲取閱讀內(nèi)容是專業(yè)讀者和大眾讀者對(duì)科技期刊的共同期待，數(shù)字化產(chǎn)品既要讓專業(yè)讀者及時(shí)獲取和感受到其傳播內(nèi)容的科學(xué)性和新穎性，又要讓包括專業(yè)讀者和大眾讀者在內(nèi)的讀者及時(shí)感受到其便捷性。此外，高校科技期刊在自身人力、財(cái)力、技術(shù)力量有限的情況下，可以選擇與知網(wǎng)、超星集團(tuán)等高端數(shù)字化平臺(tái)合作的方式來(lái)提高期刊的影響力。如超星集團(tuán)開發(fā)推出的基于流媒體技術(shù)的移動(dòng)客戶端，得到越來(lái)越多期刊的認(rèn)可和使用，特別是在高校師生中頗受歡迎，可謂媒體融合中技術(shù)開發(fā)的成功案例。高校科技期刊（學(xué)報(bào)）應(yīng)用好新媒體工具，積極探索開發(fā)適合作者、編者、讀者全流程互動(dòng)參與的出版?zhèn)鞑バ问剑业秸嬲细咝？萍计诳瘮?shù)字化轉(zhuǎn)型的道路，更好地與新媒體融合，不斷增強(qiáng)期刊的品牌建設(shè)力和傳播能力，不斷應(yīng)用新技術(shù)拓展期刊的影響力。
3．優(yōu)化編輯出版流程目前，國(guó)際主流科技期刊大都建立了較為完備的立體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以荷蘭愛思唯爾（Elsevier）出版集團(tuán)和德國(guó)施普林格（Springer-verlag）科技出版集團(tuán)為代表的出版巨頭仍在持續(xù)投入巨資建設(shè)先進(jìn)的數(shù)字平臺(tái)，出版流程和管理模式也正朝著與期刊數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化相適應(yīng)的方向逐步完善，媒體融合程度日益加深。而國(guó)內(nèi)科技期刊仍然停留在“觀望者眾、行動(dòng)者寡”的階段，甚至有些人仍認(rèn)為“把論文電子版掛在網(wǎng)上就是數(shù)字化”了，媒體融合意識(shí)欠缺，改革積極性不夠，期刊數(shù)字化水平明顯滯后。媒體融合發(fā)展不僅是大眾傳媒領(lǐng)域，也是涉及學(xué)術(shù)期刊領(lǐng)域的一場(chǎng)重大而深刻的變革，但目前國(guó)內(nèi)還缺乏有關(guān)數(shù)字出版等網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)品的管理或指導(dǎo)規(guī)范，科技期刊基本上還在沿用傳統(tǒng)的編輯出版流程和管理模式。要想在數(shù)字化大潮中持續(xù)綻放生機(jī)和活力，高校科技期刊（學(xué)報(bào)）必須行動(dòng)起來(lái)，優(yōu)化、升級(jí)采編流程和出版流程，積極推動(dòng)學(xué)報(bào)編輯部改革創(chuàng)新，敢于以壯士斷腕的勇氣再造適應(yīng)期刊融合發(fā)展的編輯出版體系。在經(jīng)費(fèi)使用上，改變以往大量資金單純投入具體編輯業(yè)務(wù)的片面做法，大幅度向技術(shù)投入傾斜，增強(qiáng)開展數(shù)字化出版業(yè)務(wù)的自主研發(fā)能力。在流程分工上，不僅要打破編輯部?jī)?nèi)部不同角色、不同板塊之間的分工模式，還要主動(dòng)出擊，打破科技期刊（學(xué)報(bào)）編輯部與現(xiàn)代媒體行業(yè)的業(yè)務(wù)邊界，讓傳統(tǒng)科技期刊與現(xiàn)代媒體產(chǎn)業(yè)充分融合，以積極的心態(tài)解決媒體融合過(guò)程中出現(xiàn)的新問題，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)編輯部工作機(jī)制，構(gòu)建適合高校科技期刊（學(xué)報(bào)）的現(xiàn)代出版?zhèn)鞑ンw系。
4．完善學(xué)習(xí)和激勵(lì)體系，提升人力資源競(jìng)爭(zhēng)力與一切實(shí)踐活動(dòng)一樣，從事編輯出版及傳播工作的主體是人，因此，傳統(tǒng)科技期刊與新興媒體的融合最終也要?dú)w結(jié)為人的融合。傳統(tǒng)期刊要進(jìn)一步樹立人力資本觀念，促進(jìn)傳統(tǒng)編輯的身份、角色轉(zhuǎn)型，完善學(xué)習(xí)和激勵(lì)體系，倒逼傳統(tǒng)期刊編輯向全媒體編輯轉(zhuǎn)型。由于管理體制及技術(shù)人才稀缺的原因，高校科技期刊難以大量引進(jìn)新媒體技術(shù)人才，宜通過(guò)改革現(xiàn)有的管理和激勵(lì)體系，促進(jìn)現(xiàn)有人員的融合轉(zhuǎn)型。在堅(jiān)持以人為本的基礎(chǔ)上，一要結(jié)合當(dāng)前的職稱改革，完善編輯部人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制和績(jī)效考核體系，激發(fā)編輯人員在組稿、編輯、傳播等整個(gè)生產(chǎn)流程中應(yīng)用新媒體技術(shù)的積極性，從根本上強(qiáng)化整個(gè)團(tuán)隊(duì)的新媒體意識(shí)。二要加強(qiáng)與新媒體企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，對(duì)現(xiàn)有編輯隊(duì)伍開展音頻、視頻、新媒體平臺(tái)等內(nèi)容的培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批既具有期刊相關(guān)專業(yè)知識(shí)，又掌握編校技能，還通曉現(xiàn)代信息傳播規(guī)律的復(fù)合型人才，造就一支全媒體型科技期刊隊(duì)伍，提升編輯團(tuán)隊(duì)的人力資源競(jìng)爭(zhēng)力。
