中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Journal Of School Nursing》是一本在醫學領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社SAGE Publications Inc.出版，出版地區為：UNITED STATES。

一、基本信息

創刊時間：1991年
出版周期：Bimonthly
ISSN：1059-8405，E-ISSN：1546-8364

定位：

《學校護理雜志》（JOSN）是一份每兩個月一次的同行評審論壇，旨在改善學童和學校社區的健康狀況。JOSN 包括原創研究、研究評論、臨床實踐或政策方面的循證創新等。除了護理之外，醫學、公共衛生、流行病學、衛生服務研究、政策分析和教育管理領域的專家也做出了貢獻。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

主要學科：醫學-護理。
覆蓋范圍：該刊發文范圍涵蓋NURSING等領域。

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Journal Of School Nursing》雜志的影響因子為1.5 ，JCR分區：Q3區，中科院分區：大類學科：醫學，分區：4區，小類學科：NURSING護理，分區：4區。

發文量與Gold OA占比：年發文量：36，Gold OA文章占比：11.70%。