來源：學術之家整理 2025-03-18 15:42:20
1.Web of Science平臺查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請注意，該網(wǎng)站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊，點擊進入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區(qū)。
2.中科院文獻情報中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網(wǎng)站，或進入其期刊分區(qū)查詢頁面，在搜索結果中找到對應的期刊，查看其分區(qū)情況。中科院文獻情報中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分，與JCR分區(qū)有所不同，但同樣具有參考價值。
3.聯(lián)系期刊編輯部：如果對某個期刊的分區(qū)情況有疑問，可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是，如果目標期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區(qū)信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時，除了考慮分區(qū)情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領域等因素。
《International Journal Of Science And Mathematics Education》是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的English學術期刊，創(chuàng)刊于2003年，由Springer Nature出版商出版，出版周期8 issues per year。該刊發(fā)文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領域，旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術革新、學術動態(tài)等。
《International Journal Of Science And Mathematics Education》中文名稱：《國際科學與數(shù)學教育雜志》，ISSN號為1571-0068，E-ISSN號為1573-1774。8 issues per year出版一期特刊，專注于教育學和教育研究領域的關鍵概念，提供最新的研究概述。
本期刊的目標是發(fā)表原創(chuàng)的、經(jīng)過同行評議的、涉及科學和數(shù)學教育各種主題和研究方法的文章。本期刊歡迎發(fā)表涉及數(shù)學和科學教育中常見問題以及更廣泛跨學科維度的文章。本期刊將特別關注母語非英語作者撰寫的稿件，編輯已安排在適當情況下提供支持重寫。當代教育家強調(diào)將知識視為以情境為導向而不是局限于一個領域的重要性。這與當前全球跨學科和綜合課程的課程改革相一致。現(xiàn)代教育實踐還側重于使用新技術輔助教學，這些技術可以很容易地應用于這種綜合課程。本期刊歡迎從不同文化角度探索科學和數(shù)學教育的研究。
該刊已被SCIE、SSCI數(shù)據(jù)庫收錄，顯示了其學術影響力和認可度。此外，該期刊在中科院最新升級版分區(qū)表中，被歸類為教育學大類3區(qū)，EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究小類3區(qū)，進一步證明了其在學術界的地位。
從影響因子來看，《International Journal Of Science And Mathematics Education》雜志的影響因子為：1.9 ，這表明該期刊所發(fā)表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為5.1，SJR為1.038，SNIP為1.979，顯示出其在國際學術界的重要影響力。
近年中科院分區(qū)趨勢圖
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子：是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來，每年定期發(fā)布于“期刊引證報告”(JCR)。
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