中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Career Development And Transition For Exceptional Individuals》是一本在教育學領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社SAGE出版，出版地區為：UNITED STATES。

一、基本信息

創刊時間：1978年
出版周期：3 issues/year
ISSN：2165-1434，E-ISSN：2165-1442

定位：

《特殊個體的職業發展與過渡》是一個專注于為殘疾人士和有特殊需求的個體提供中等教育、過渡服務和職業發展支持的學術期刊。雜志的出版，體現了對這些個體在不同生活階段和角色中所面臨挑戰的深刻理解，旨在通過學術研究促進他們更好地融入社會和職場。

該期刊的內容豐富多樣，不僅包括了嚴謹的定性與定量研究，還涵蓋了學術性的綜述文章，以及對特定教育和職業發展項目的詳盡描述和評估。這些內容為教育工作者、職業顧問、政策制定者以及所有對特殊需求群體職業發展感興趣的人士提供了寶貴的資源和見解。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

主要學科：教育學-特殊教育學。
覆蓋范圍：該刊發文范圍涵蓋EDUCATION, SPECIAL等領域。

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Career Development And Transition For Exceptional Individuals》雜志的影響因子為1.6 ，JCR分區：Q2區，中科院分區：大類學科：教育學，分區：3區，小類學科：EDUCATION, SPECIAL特殊教育學，分區：2區。

發文量與Gold OA占比：年發文量：27，Gold OA文章占比：7.69%。