中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Cuaderno Activa》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊

一、基本信息

ISSN：2027-8101，

定位：

《活動筆記本》是一本專注于教育領域的西班牙語雜志，它提供了一個平臺，用于分享和討論與教育實踐、理論和政策相關的最新研究和創新。該雜志旨在促進教育工作者、研究人員和政策制定者之間的對話，以提高教育質量和效果。

雜志內容豐富，包括但不限于課堂教學策略、教育技術的應用、課程設計、評估方法、教師專業發展以及教育管理。雜志通過發表高質量的文章、案例研究、評論和觀點文章，為讀者提供了寶貴的資源和靈感。該雜志采用開放獲取的出版模式，確保了教育研究成果的廣泛傳播和易于訪問。這一模式不僅支持了知識的自由流通，還有助于推動全球教育社區的合作和發展。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Cuaderno Activa》雜志的影響因子為0.1，JCR分區：Q4區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：0，Gold OA文章占比：0.00%。