時(shí)間：2023-06-04 10:47:01
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇游泳安全知識(shí)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
火紅的七月，驕陽似火，我們體育學(xué)院水上知識(shí)宣傳實(shí)踐小分隊(duì)的活動(dòng)也在如火如荼的開展著。
這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是向?qū)W校，社會(huì)進(jìn)行安全教育，特別是針對(duì)暑期的來臨，準(zhǔn)備了關(guān)于水上安全知識(shí)的宣傳，更顯的及時(shí)和必要。隨著天氣的日趨炎熱，游泳又開始成為最熱門的活動(dòng)，但是在嬉戲打鬧的背后，存在著許多容易被人們忽略的安全隱患。每年暑假，關(guān)于游泳溺水的事故屢見不鮮。更有調(diào)查顯示，目前全國每年有1．6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。可見我們需要對(duì)水上安全引起絕對(duì)的重視，在暑假來臨之前對(duì)大眾進(jìn)行顯得尤為重要。
今年我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐水上安全知識(shí)宣傳共分三站。第一站選擇在德才小學(xué)進(jìn)行，德才小學(xué)地處市郊，是一所民工子弟學(xué)校，學(xué)校設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋，學(xué)生都是社會(huì)弱勢(shì)群體的子女，對(duì)于這樣的學(xué)校我們更應(yīng)該給予關(guān)注和關(guān)懷。當(dāng)天下午，我們對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的水上安全知識(shí)講座，為了吸引小朋友的興趣，我們還結(jié)合了卡通圖片展和真人演示示范，使小學(xué)生們更直觀，深刻的了解水上救生安全知識(shí)。之后我們還附贈(zèng)每一位教師由我院社會(huì)實(shí)踐安全知識(shí)宣傳小分隊(duì)自己整理制作的《安全教育－學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)問答手冊(cè)》，活動(dòng)結(jié)束后我們一起合影留念，德才小學(xué)的校長(zhǎng)非常支持我們的活動(dòng)，在和魯老師的交談中表示希望今后能有更多這樣的機(jī)會(huì)。
第二站我們選擇在市區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳，在市區(qū)最熱鬧的地段，我們打著鮮艷的旗號(hào)，向來往的路人分發(fā)水上救生安全知識(shí)宣傳單，向他們介紹基本的水上安全知識(shí)，宣傳重視安全的重要性。并現(xiàn)場(chǎng)安排了溺水急救的演示示范，吸引了很多行人駐足觀看。
第三站，我們長(zhǎng)途跋涉來到了張家渡，對(duì)張家渡的居民進(jìn)行了水上救生安全知識(shí)的宣傳，鼓勵(lì)相互宣傳，擴(kuò)大宣傳范圍和宣傳力度。得到了當(dāng)?shù)鼐用竦拇罅χС郑?/p>
“安全無小事，生命重如山。”安全從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起。雖然個(gè)人力量是微薄的，小分隊(duì)的力量也是弱小的，但大眾的力量是無限的。多一個(gè)人了解基本的安全注意事項(xiàng)，就多一個(gè)人遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，多一個(gè)人懂得救生的基本知識(shí)，也許就能多挽救一個(gè)生命。通過我們的宣傳和大家的相互宣傳，提高全民的水上安全意識(shí)和水上救生意識(shí)，避免歡樂享受之余不必要的不幸和遺憾發(fā)生。這就是我們這次水上救生安全知識(shí)宣傳的最終目的，也是我們體育科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。
通訊員：陳琴 王心弦
星期天上午我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過觀看講座，讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然天災(zāi)是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
通過講座，讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識(shí)及其它方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳。我還知道了在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)要先自救，有能力的再去救其它人。
通過對(duì)安全知識(shí)的了解，讓我明白了面對(duì)無情的自然災(zāi)害時(shí)，我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)。此時(shí)我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因?yàn)樗麄冎酪恍┑卣鹱跃瘸ＷR(shí)，才能能幸存下來。
通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，時(shí)刻把安全銘記在心！！
滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校五年級(jí)：趙芯茹
人們常說小學(xué)生是祖國的花朵，民族的未來，所以他們的健康成長(zhǎng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看也將直接影響到我國社會(huì)前進(jìn)的步伐。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，我國去年小學(xué)生因安全意識(shí)的疏忽而造成的傷害仍然占有很高的比例，而我國已于XX年將3月31日定為我國中小學(xué)生安全知識(shí)教育日，并要求各單位、各學(xué)校等大力加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生關(guān)于防火、防電以及其他安全知識(shí)的教育。那么，到目前為止，我們究竟取得了怎樣的成績(jī)呢?為此，我們借著四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院紀(jì)檢部和青年志愿者協(xié)會(huì)在雅安八小開展安全知識(shí)教育活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)行了一次有針對(duì)性的調(diào)查報(bào)告。
在此次調(diào)查中，我們隨機(jī)抽取了60位不同年齡階段的小學(xué)生以及40位家長(zhǎng)，從許多方面逐一做了了解。調(diào)查結(jié)果如下：
75%的小學(xué)生能夠掌握紅燈停，綠燈行，過馬路走人行道，行人靠右以及不得私自下河游泳等基本的安全常識(shí)。然而對(duì)于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少，只有9%。對(duì)于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同，年齡稍大的(四年級(jí)以上)的小學(xué)生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。而對(duì)家長(zhǎng)的問卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長(zhǎng)一致認(rèn)為必須加強(qiáng)對(duì)孩子門的安全知識(shí)教育。在這之中，83%的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)自己機(jī)孩子的安全教育比較滿意。
同時(shí)，我們也對(duì)此次活動(dòng)的效果做了一個(gè)調(diào)查：有接近90%的學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為這次活動(dòng)宣傳效果很好，今后應(yīng)多開展此類活動(dòng)。也有4%的家長(zhǎng)認(rèn)為沒有取得他們想象的效果，6%的家長(zhǎng)認(rèn)為無所謂。雅安八小的李校長(zhǎng)也表示新穎有趣的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)可以給同學(xué)們帶來更多的知識(shí)，希望能和我們今后在這方面有更好的合作。
我們認(rèn)為，對(duì)于小學(xué)生這類知識(shí)的宣傳，不應(yīng)僅僅局限在這樣的宣傳形式。學(xué)校應(yīng)注意改變教育方式，爭(zhēng)取讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)接受，這樣才能取得更好的效果。不僅如此，調(diào)查報(bào)告顯示85%的家長(zhǎng)表示更愿意讓他們的孩子在學(xué)校接受安全知識(shí)的教育，因此學(xué)校對(duì)于這種教育的強(qiáng)弱程度將更直接影響到學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和吸收。
綜上所述，雖然我們抽取的調(diào)查對(duì)象還不夠多，有些問題反映的還不夠全面，但這次調(diào)查基本上說明了對(duì)于小學(xué)生安全知識(shí)的教育還有很大的提升空間。在此，衷心的希望各方面能夠更加重視當(dāng)前對(duì)于小學(xué)生的安全知識(shí)教育，讓我們祖國的花朵能夠更好的茁壯成長(zhǎng)。
【關(guān)鍵詞】體育課 安全教育 逃生技巧
人的生命是最寶貴的，中學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)過程中不可避免地會(huì)遇到一些始料不及的安全問題，給學(xué)生心理、生理帶來了巨大的傷害。而我們的家長(zhǎng)和學(xué)校長(zhǎng)期以來卻只重視孩子文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)孩子有效的安全教育，以致他們?nèi)狈Π踩R(shí)、防范意識(shí)以及逃身自救和應(yīng)急救人的技巧方法。由于學(xué)生缺乏這種自我保護(hù)意識(shí)而釀成的慘劇已比比皆是。因此，教師要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要幫助學(xué)生牢固樹立“安全至上”的防范意識(shí)，要想方設(shè)法教會(huì)學(xué)生多種逃身自救和應(yīng)急救人的技巧方法。體育教師作為學(xué)校的教育者之一，毫無疑問也擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的重任，體育課順理成章地成為體育教師進(jìn)行安全教育的最佳平臺(tái)。人類生存，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全則是堡壘。體育課要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，體育課更要重視安全教育，那么，體育教師究竟如何利用體育課來對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢？現(xiàn)談?wù)勎业囊恍┳龇ā?/p>
一、利用理論課講授安全知識(shí)
體育教師應(yīng)該充分利用體育理論課向?qū)W生傳授各種安全知識(shí)。我的具體做法是：首先對(duì)各種安全知識(shí)及安全素材進(jìn)行搜集、整理和加工，利用體育理論課進(jìn)行講述及多媒體進(jìn)行演示，讓學(xué)生獲得更詳細(xì)更系統(tǒng)的安全知識(shí)。目前我做了一些安全教育課件，主要有：“運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和急救方法”“食物中毒急救方法”“傳染病的防治方法”“防身抗暴自衛(wèi)方法”“火災(zāi)發(fā)生后的自救和救人方法”等。其中“火災(zāi)發(fā)生后的自救和救人方法”一個(gè)課件也包含了諸如：火災(zāi)自救須知、防火的基本方法、滅火的基本方法、家庭失火自救法、煙霧中的逃生法等內(nèi)容。而“自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救和救人方法”一個(gè)課件就包含了水災(zāi)、地震、雷電等災(zāi)害發(fā)生時(shí)的逃生方法和救人方法等內(nèi)容，通過實(shí)踐，學(xué)生對(duì)我利用體育理論課進(jìn)行安全教育的做法很感興趣，而且教學(xué)成效也不錯(cuò)。他們表示通過我的課件演示不僅學(xué)到了系統(tǒng)的安全知識(shí)，而且還知道了大量的應(yīng)急逃生自救技巧和救人方法。
二、利用實(shí)踐課，讓學(xué)生掌握逃生技能
體育教師在利用體育理論課向?qū)W生傳授一些安全知識(shí)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)利用體育實(shí)踐課來教會(huì)學(xué)生掌握大量的應(yīng)急逃生自救技巧，因?yàn)槊鎸?duì)災(zāi)難時(shí)，能夠化險(xiǎn)為夷的都是那些既掌握了一定的安全知識(shí)，又掌握了必需的逃生自救技巧的人，例如(1)：在水災(zāi)中，不會(huì)游泳者往往只能望水興嘆。所以我在進(jìn)行安全教育時(shí)利用體育實(shí)踐課特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的具體條件和情況，有意識(shí)的將一些安全教育內(nèi)容和體育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的整合到一起，來幫助學(xué)生掌握那些行之有效的應(yīng)急逃生自救技巧。例如(2)：在教學(xué)生練習(xí)引體向上的同時(shí)，我們有意識(shí)將爬竿、爬繩、爬樹等內(nèi)容一并納入教學(xué)之中，使學(xué)生在鍛煉上肢力量的同時(shí)來提高他們的攀爬能力，使他們能很好的掌握多種攀爬逃生自救技巧；在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)時(shí)，我們選擇了具有防暴和抗暴作用的防身格斗術(shù)來進(jìn)行教學(xué)，通過教學(xué)，不但強(qiáng)健了學(xué)生的體魄，提高了他們的身體素質(zhì)，而且?guī)椭麄儗W(xué)會(huì)和掌握了許多防身格斗技巧，增強(qiáng)了他們?cè)趩为?dú)對(duì)敵時(shí)與敵搏斗的信心和勇氣，切實(shí)為他們的正當(dāng)防衛(wèi)、見義勇為以及逃生自救提供了有力的技術(shù)保障。
三、利用實(shí)踐課，使學(xué)生掌握救人方法
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。他人有難，誰都應(yīng)該伸出援助之手，應(yīng)急救人不但是道義之舉更是英雄之舉，但是應(yīng)急救人必須講究方法，如果沒有掌握正確的應(yīng)急救人方法而去盲目救人，往往會(huì)導(dǎo)致不必要的傷害，例如(1)：不會(huì)游泳者奮不顧身跳進(jìn)深水中去救人，結(jié)果可想而知。所以我在傳授安全知識(shí)，教會(huì)學(xué)生逃生自救技巧之余，還刻意通過體育實(shí)踐課來教會(huì)學(xué)生掌握那些在災(zāi)難中的應(yīng)急救人方法。例如(2)：面對(duì)災(zāi)難和事故中的脫臼和骨折現(xiàn)象，我教育學(xué)生要掌握正確的緊急處理方法，具體步驟如下：一、迅速檢查傷者情況，如果休克，應(yīng)先做抗休克搶救（掐人中穴、胸外壓放心臟法或人工呼吸），沒有休克，要安慰患者不要亂動(dòng)以免擴(kuò)大傷情；二、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件和情況選擇應(yīng)急處理方法，如果現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)沒有危險(xiǎn)，應(yīng)該選擇最佳的處理方案，萬一危險(xiǎn)仍然存在，則選擇先簡(jiǎn)單處理（止血、固定和包扎），再快速逃離危險(xiǎn)區(qū)；三、應(yīng)急處理后要立刻將患者送往醫(yī)院，將患者送往醫(yī)院的方式有多種，我首先支持學(xué)生能使用現(xiàn)有的通訊工具聯(lián)系120或110來運(yùn)送傷員，在不具備上述條件時(shí)，我們要求學(xué)生要學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有的東西來做擔(dān)架運(yùn)送傷員（門板、椅子、毛毯和強(qiáng)韌的衣類等）。
四、在課堂上開展多種安全競(jìng)賽活動(dòng)
運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是體育課的魅力所在，體育教學(xué)離不開運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽在體育課上隨處可見，為了更好的進(jìn)行安全教育，我把安全教育的內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽有機(jī)的結(jié)合在一起，在課上組織和開展了多種安全競(jìng)賽活動(dòng)，例如：我們將短跑和滅火結(jié)合在一起開展了消防競(jìng)賽，學(xué)生要想在競(jìng)賽中取勝，不但要具備較強(qiáng)的快速奔跑能力，而且還要掌握正確的滅火方法；我們還將負(fù)重跑和搶救傷員結(jié)合在一起開展快速搶救大行動(dòng)，學(xué)生要想在搶救行動(dòng)中有最佳表現(xiàn)，就必須要在成功搶救傷員的基礎(chǔ)上提高自己的負(fù)重奔跑能力；通過教學(xué)，學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽中掌握了安全知識(shí)和技能，在接受安全教育的同時(shí)體會(huì)到運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的樂趣，總之，在課上組織和開展多種安全競(jìng)賽活動(dòng)，可真正做到體育教育和安全教育雙豐收。
安全就是生命。關(guān)注安全就是關(guān)愛生命，學(xué)校安全管理固然十分重要，但是安全教育同樣必不可少，安全教育不但能提高中學(xué)生的安全防范意識(shí)、增強(qiáng)他們安全知識(shí)，同時(shí)能掌握必要的逃生自救技巧以及各種應(yīng)急救人方法。珍愛生命，要重視安全教育。
【參考文獻(xiàn)】
1.中國學(xué)校體育
2.安全防范常識(shí)（便民手冊(cè)）
3.少兒消防常識(shí)
4.校醫(yī)手則
為了保證孩子的身心健康，能夠在干凈舒適的環(huán)境下快樂健康成長(zhǎng)，安全知識(shí)是孩子成長(zhǎng)中不得不學(xué)習(xí)的部分之一，為了讓您在寫的過程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于中小學(xué)生安全知識(shí)，歡迎閱讀!
中小學(xué)生安全知識(shí)方法一、交通安全常識(shí)
1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;
穿越馬路須走人行橫道。
2、通過有交通信號(hào)控制的人行道，應(yīng)做到紅燈停，綠燈行;
通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐、奔跑。
3、沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿，有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。
4、不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。
6、不要進(jìn)入高速公路、高架道路或者有人行隔離設(shè)施的機(jī)動(dòng)車專用道。
7、不滿12周歲的孩子不能在道路上騎車，不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車。
8、騎車時(shí)要集中精神，謹(jǐn)慎騎車。
9、不打傘騎車，不脫手騎車，不騎車帶人，不騎“病”車，不騎快車，不與機(jī)動(dòng)車搶道，不平行騎車，不在惡劣天氣騎車。
10、騎車轉(zhuǎn)彎要減速慢行，向后瞭望，伸手示意。
11、掌握不同天氣的騎車特點(diǎn)，做到：“順風(fēng)不騎快車，逆風(fēng)不低頭猛踏，霧天控制車速，冰雪天把穩(wěn)龍頭，雨天防止行人亂穿。
12、不要在禁行道路、路段或機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車。
13、騎車時(shí)不要牽引車輛或被其他車輛牽引。
14、維護(hù)乘車秩序，不爭(zhēng)先恐后。
15、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手。
16、頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊。
17、乘坐二輪摩托車必須頭戴安全頭盔，不準(zhǔn)倒坐和側(cè)坐。
18、乘高速汽車要系安全帶，不乘超載車。
19、過鐵路要做到一停二看三通過，不穿越封閉的鐵路道口。
20、遇到交通事故，及時(shí)報(bào)警，求助“122”。
二、游泳安全常識(shí)
1、下水前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、遠(yuǎn)離河道，嚴(yán)禁去水庫游泳，單身一人不外出在江河湖泊游泳。
3、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好時(shí)不宜游泳。
4、身體患病不游泳，強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不立即游泳。
5、水況不明的江河湖泊不游泳，惡劣天氣不外出游泳。
6、設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語的水域，嚴(yán)禁游泳、戲水。
7、游泳池邊不要奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
8、游泳池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
9、游泳戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
10、水中活動(dòng)，感到有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。
11、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不支，無法游回岸邊，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫，等待救援。
12、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或撥打“110”請(qǐng)求支持，兒童少年不可貿(mào)然下水施救。
13、發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。
14、發(fā)生溺水事件時(shí)，不太熟悉水性者應(yīng)采取仰臥位，頭部向下，使鼻部露出水面呼吸，呼氣要淺，吸氣要深。
切忌慌張，將手臂上舉亂撲動(dòng)，加速身體下沉。
15、發(fā)生溺水事件時(shí)，會(huì)游泳者，如發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
16、溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。
同時(shí)，迅速撥打急救電話“120”。
中小學(xué)生安全知識(shí)技巧三、飲食衛(wèi)生安全常識(shí)
1、不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品。
2、不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品。
3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等。
4、不買無證攤販處食品。
5、不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品。
6、不吃有毒食品(如河豚魚、野生蘑菇、生的四季豆、發(fā)芽土豆等)。
7、不食昆蟲類動(dòng)物污染過的食品。
8、不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過長(zhǎng)的、過時(shí)的純凈水。
9、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飲食前做到勤洗手。
四、傳染病防治常識(shí)
1、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
2、搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰，勤洗手。
4、保持良好的生活習(xí)慣，多喝水、不吸煙、不酗酒。
5、經(jīng)常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。
6、要根據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服，避免著涼。
7、如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。
8、當(dāng)發(fā)生傳染病時(shí)，應(yīng)主動(dòng)與健康人隔離，盡量不要去公共場(chǎng)所，防止傳染他人。
9、要進(jìn)行免疫預(yù)防，流行季節(jié)前進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。
10、在傳染病發(fā)病期間，不要到人多擁擠的公共場(chǎng)所去。
五、日常活動(dòng)安全常識(shí)
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。
要遠(yuǎn)離公路、避開變壓器、高壓電線;不要攀爬電桿、屋頂、高墻;這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。
不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，攀爬高的'建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。
游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。
4、學(xué)生在任何時(shí)候都不能私自或協(xié)同伙伴到野外不明水域游泳，游泳要在家長(zhǎng)或大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行如遇上意外事故，要保持鎮(zhèn)靜、沉著地加以自救，看到同伴落水要立即呼喚大人相救。
六、校園活動(dòng)安全常識(shí)
1.教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、在校園里不追打嬉鬧，注意防止摔倒受傷;
需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還要先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5、不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
7、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
8、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
9、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行。
10、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
七、體育課活動(dòng)安全常識(shí)
1、準(zhǔn)備：換膠底鞋，防滑并增加彈性。
女生要摘掉發(fā)卡，或者把發(fā)卡換成皮筋、頭繩等軟的飾物。衣服兜里不要裝堅(jiān)硬物品，以免摔倒時(shí)被扎傷。同時(shí)要根據(jù)老師的要求做好準(zhǔn)備活動(dòng)，避免肌肉拉傷、扭傷。
2、守規(guī)則：運(yùn)動(dòng)時(shí)要聽老師的安排，尤其是在進(jìn)行器械運(yùn)動(dòng)時(shí)，要仔細(xì)聽老師的講解，掌握好要領(lǐng)再開始運(yùn)動(dòng)，不要自以為是地去做。
投擲運(yùn)動(dòng)要聽口令，不能亂扔亂投。
3、嚴(yán)肅：墊上運(yùn)動(dòng)要嚴(yán)肅一些，不能嘻嘻哈哈，動(dòng)作不認(rèn)真很有可能導(dǎo)致?lián)p傷，扭傷頸部、傷害脊柱或者大腦。
4、處理：一旦受傷，不要急著起來，也不要亂搬亂**揉，否則會(huì)加重傷勢(shì)，等傷情好了以后再運(yùn)動(dòng)。
傷勢(shì)嚴(yán)重應(yīng)及時(shí)前往醫(yī)院進(jìn)行處理。
中小學(xué)生安全知識(shí)注意事項(xiàng)八、意外安全自救
A、消防安全自救
1、首先是要關(guān)掉家中的電閘、煤氣總開關(guān)，將最近的門打開，設(shè)法不讓門再關(guān)閉，同時(shí)找出洗衣機(jī)上的塑料水管，開大水籠頭，將尚未形成大火的火源及時(shí)撲滅。
2、如果火情來自油鍋，應(yīng)迅速用鍋蓋將油鍋蓋嚴(yán)，然后關(guān)閉煤氣罐、天然氣的閥門，再找出濕布一類的東西扔進(jìn)油鍋滅火。
3、若是由其他原因引起的火災(zāi)，并已無法控制時(shí)，則應(yīng)立即撥打119火警電話，求得救援。
4、在火勢(shì)未起來時(shí)，可用水大量潑向地面，自己也應(yīng)及時(shí)跑到門前或窗前，做好逃離的準(zhǔn)備。
5、如果來得及的話，可立即用厚棉被壓住火苗，再由四周至中央潑水，以緩解火勢(shì)蔓延其他易燃物品上。
6、應(yīng)在報(bào)警之后，派人或自己站在路口等候接應(yīng)消防車輛，少走彎路避免浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
B、交通安全自救
1、如果你受傷較重時(shí)，只要頭腦還清醒，就要記住肇事者的相貌特征、車子的型號(hào)、顏色、車牌號(hào)碼等，然后等待救援。
如果肇事司機(jī)逃逸可將上述特征報(bào)告給交通治安管理部門，協(xié)助破案。
2、要是一般性傷害，比如擦破點(diǎn)皮，流點(diǎn)血，只需到附近藥店買來“創(chuàng)可貼”(最好隨身攜帶)貼上即可。
至于青紫淤血處，即使不理睬它，過幾日也會(huì)自行消退。對(duì)肇事者可要留下通訊方式，采取比較寬裕的態(tài)度。
3、如果是身體某處被撞、被壓、切不可亂動(dòng)、應(yīng)求助圍觀者抓住肇事者并撥打122電話報(bào)警，撥打120急救中心電話求助救護(hù)。
4、如果是隨同家人或同學(xué)外出時(shí)發(fā)生交通事故，要試具體情況依上述辦法互救互助，并向當(dāng)?shù)亟煌ㄖ伟补芾聿块T求助。
步入春意盎然的季節(jié)，我們迎來了“五一”假期，那么五一假期期間，學(xué)生們的安全是我們重點(diǎn)關(guān)注的，為了讓您在寫的過程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于小學(xué)生五一安全知識(shí)，歡迎閱讀!
五一安全知識(shí)方法這個(gè)小假期，想必家長(zhǎng)已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動(dòng)，但孩子的健康是您的關(guān)注，也是我們的牽掛，我們真誠提醒各位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的健康，請(qǐng)您密切配合：
1、外出游玩注意安全：
要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發(fā)生。
2、注意交通安全：
自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。未滿12周歲不得騎自行車上路;不在公路上、街道上、鐵路上追逐打鬧;不追逐、攔、爬機(jī)動(dòng)車輛，不乘坐“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險(xiǎn))和超載車輛等;過馬路時(shí)必須遵守交通規(guī)則，看清兩頭有無車輛，不突然橫穿馬路。
3、注意食品衛(wèi)生安全：
特別是出游時(shí)，應(yīng)到衛(wèi)生的地方用餐。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子務(wù)必注意飲食衛(wèi)生，不要購買過期或變質(zhì)的食物。
4、注意用電、用火安全：
家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子注意用電用火安全，遠(yuǎn)離存在安全隱患的地方。
5、注意生命安全與身體健康：
天氣溫?zé)岫嘧儯菀咨。议L(zhǎng)要注意保持孩子有規(guī)律的生活，在家開展親子閱讀等有益的活動(dòng)，把握好孩子看電視和玩電腦的時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生。
6、注意疾病預(yù)防：
根據(jù)春夏季流行病、傳染病高發(fā)的特點(diǎn)，做好各種預(yù)防工作，要求孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，積極鍛煉身體，確保身體健康，盡量避免讓孩子前往人群密集場(chǎng)所。
7、注意合理安排時(shí)間：
引導(dǎo)孩子合理安排每天的.作息時(shí)間，并且督促孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò)。
8、注意防溺水教育：
“五一”假期中，不允許獨(dú)自一人去池塘、河流、水渠、湖泊等地方嬉戲玩耍，以防溺水事故的發(fā)生。
五一安全知識(shí)技巧為了使我們的假期過得舒適、祥和而有意義，特就安全方面對(duì)大家提以下要求：
1、時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為，不放縱自己。
2、利用“五一”長(zhǎng)假，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、在假期之中，沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許私自行動(dòng)，獨(dú)自一人外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、因?yàn)槲逡患倨谄陂g，街上馬路上行人、車輛特別多，要注意提高自我保護(hù)意識(shí)。
希望同學(xué)們外出時(shí)要注意交通安全，不要坐無證車輛，上下車要遵守秩序，不要橫穿馬路，遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學(xué)可能會(huì)隨同家人外出旅游或走親訪友，如果和家長(zhǎng)一起外出，希望我們同學(xué)首先要注意交通規(guī)則，同時(shí)還要影響自己身邊的人，和家長(zhǎng)一起參與到文明交通行為中去。
5、同學(xué)們外出游玩時(shí)，如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動(dòng)，哭叫喊鬧。
6、出門在外，不要和陌生人說話，不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。
五一期間同學(xué)們?nèi)魡为?dú)在家，遇到陌生人敲家門切莫開門，預(yù)防不法分子侵害，遇事要沉著冷靜，必要時(shí)可報(bào)110求救。
7、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱，五一假期中，沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳，以防溺水死亡事件的發(fā)生。
8、五一期間可能有的同學(xué)父母仍要上班工作，希望同學(xué)們?cè)诩液煤脧?fù)習(xí)功課，嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室，錄像廳、溜冰場(chǎng)等一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，要預(yù)防意外事故發(fā)生。
9、為使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注學(xué)生在家時(shí)段的表現(xiàn)。
督促學(xué)生利用晚上、雙休日、假期的時(shí)間，積極的自主學(xué)習(xí)、積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或者家務(wù)勞動(dòng)，堅(jiān)決制止學(xué)生到網(wǎng)吧、游戲廳等不良環(huán)境中玩耍。家長(zhǎng)要針對(duì)目前的教育形勢(shì)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間自覺主動(dòng)地提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基!
五一安全知識(shí)注意事項(xiàng)馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)。
2、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。
打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人。
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！步入炎炎夏季，孩子的各類安全問題也逐漸增多，如溺水、交通、防恐、防拐等方面的安全問題較為突顯。在周末和假期，孩子的愉快、健康、平安是您的關(guān)注也是我們的牽掛，我們真誠提醒您認(rèn)真負(fù)起監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任，請(qǐng)您密切配合學(xué)校做好以下工作：
一、關(guān)于防溺水安全的教育。注意游泳安全：禁止學(xué)生私自到河流、池塘、小溪等水域游泳、嬉戲，在此迫切希望您做好預(yù)防溺水的家庭教育。孩子放學(xué)、放假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“六不”：即1.不私自下水游泳；2.不擅自與他人結(jié)伴游泳；3.不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳；6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、做好自然災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)的教育。夏季屬雷雨多發(fā)季節(jié)，孩子外出游玩注意安全：要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，教會(huì)孩子如何應(yīng)對(duì)雷雨天氣、山洪暴發(fā)和山體滑坡等自然災(zāi)害的避險(xiǎn)和有效應(yīng)對(duì)措施。建議在孩子上學(xué)時(shí)帶上雨傘；遇到極端天氣盡量不出門或少出門。
三、做好食品安全的防護(hù)措施。夏季也是食品安全問題高發(fā)季節(jié)，家長(zhǎng)應(yīng)該合理安排孩子飲食，教育孩子不購買“三無”產(chǎn)品，盡量少食用不利于孩子成長(zhǎng)的食物和飲料。
四、教育孩子如何防恐防暴防欺凌。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發(fā)生。請(qǐng)盡量按時(shí)接送孩子，教會(huì)孩子上下學(xué)盡量結(jié)伴同行，身邊發(fā)現(xiàn)行跡可疑之人，應(yīng)盡量避開或前往人多繁華的地方尋求幫助。請(qǐng)教育孩子：無論是在校園內(nèi)外，遭遇恐嚇、欺凌、不公平待遇時(shí)，一定要告知家長(zhǎng)或老師，必要時(shí)應(yīng)向警察求助。
五、注意交通安全，家長(zhǎng)做好榜樣。日常上下學(xué)高峰期、節(jié)假期間，街上馬路上行人、車輛特別多，教育孩子們外出時(shí)要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不要坐無證、無牌車輛，上下車要遵守秩序，不橫穿馬路，盡量走斑馬線或過街天橋，您的交通出行習(xí)慣直接影響您孩子的出行安全！注意：不滿12歲的孩子不允許騎自行車上路；不要讓孩子私自騎行共享自行車。
六、注意用電、用火安全。教育孩子遠(yuǎn)離如高壓電廂、電線、高溫鍋爐等存在安全隱患的地方，做好家電安全使用的教育以及滅火器的使用教育，教孩子學(xué)會(huì)看公共場(chǎng)所的安全疏散示意圖，建議在家中做一次家庭的消防演練。
安全無小事，除以上提醒外，希望您能與孩子一同參加“2017年全國中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)”，從中學(xué)會(huì)更多方方面面的安全知識(shí)，大手拉小手，保護(hù)孩子安全、健康成長(zhǎng)！
xx小學(xué)
2017年5月12日
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)教育局文件統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作，落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任，我校又重新調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，在抓好教學(xué)管理的同時(shí)，重視抓好安全防范工作，形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全面安全意識(shí)，引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值，營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
二、全方位開展宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校通過國旗下講話、教職工會(huì)、主題班會(huì)，廣泛宣傳“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識(shí)
除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外，學(xué)校組織開展了預(yù)防手足口病和甲型流感知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座等，讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的，樹立信心，消除恐慌心理；明確疾病危害，增強(qiáng)工作緊迫感、責(zé)任感；明確防控方法，增強(qiáng)工作的科學(xué)性和可操作性，讓師生掌握安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力，
四、有針對(duì)性地開展活動(dòng)
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。繼三月三十日“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)之后，還進(jìn)行了防震疏散演練，效果良好。我們認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，開展學(xué)生承諾簽名活動(dòng)。以班級(jí)為單位組織討論和演講，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育，工作中，我們把中高年級(jí)學(xué)生作為重點(diǎn)，班主任告知學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
五、開展安全隱患排查整治工作
在安全生產(chǎn)月工作中，我們對(duì)涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實(shí)，確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對(duì)校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓，與派出所等相關(guān)部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
1. 交通安全知識(shí)
要告訴孩子基本的交通規(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要在馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不在斑馬線外橫穿馬路等。讓孩子認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。教育孩子從小要有交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育時(shí)，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
2. 消防安全知識(shí)
對(duì)孩子進(jìn)行消防安全教育，要讓孩子懂得玩火的危險(xiǎn)性。讓孩子掌握簡(jiǎn)單的自救技能。如教育孩子一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)自已被煙霧包圍時(shí)，要用衣服或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。讓孩子記住火警電話119，報(bào)警電話110等常用緊急電話。教會(huì)孩子滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。
3. 食品衛(wèi)生安全知識(shí)
孩子大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒和卡噎。父母除了要把好食品關(guān)，還必須教育孩子不吃腐爛的、有異味的、來源不明的食物。目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”；有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是好的飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水前必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時(shí)，要把魚刺挑于凈，以免魚刺卡在喉嚨里；進(jìn)食時(shí)不要嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。
4. 防觸電、防溺水安全知識(shí)
對(duì)孩子進(jìn)行防觸電教育，首先，要告訴孩子，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴孩子，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時(shí)切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在兒童意外死亡中所占比例最大。對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴孩子不能私自到水邊玩耍；二是不能將臉悶入水中；三是不能私自到河里游泳；四是當(dāng)同伴失足落水時(shí)，要及時(shí)就近呼叫成人來搶救。
5. 玩具安全知識(shí)
孩子玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí)，要教育孩子不擁擠，前面的孩子還沒滑到底及離開時(shí)，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架時(shí)，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時(shí)，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手；玩中型玩具游戲棍時(shí)，不得用棍去打其他孩子的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時(shí)，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
“健康成長(zhǎng)，安全第一”，新學(xué)期開學(xué)我園進(jìn)行了“開學(xué)安全第一課”的教育活動(dòng)。旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于秋季安全教育第一課觀后感，供大家參考。
秋季安全教育第一課觀后感1前幾天我觀看了《安全第一課》，透過觀看這個(gè)視頻，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說，透過觀看影片，我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們就應(yīng)在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時(shí)務(wù)必和大人一齊去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打鬧，不好成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不好自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不好橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人持續(xù)必須的距離，遇到壞人時(shí)不好被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
透過觀看這個(gè)影片讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有潛質(zhì)的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，因此我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)!
秋季安全教育第一課觀后感2學(xué)校和家長(zhǎng)總是不斷地提醒孩子：“注意安全!”但是安全事故還是不斷的在發(fā)生，這是讓學(xué)校和家長(zhǎng)都很擔(dān)心的事情。如何保護(hù)好我們的孩子呢?他們自己又該如何保護(hù)自己呢?通過這次和孩子一起觀看《安全第一課》視頻，讓孩子掌握了許多安全要領(lǐng)，可說受益匪淺!
第一段短片《拒絕野外游泳》。暑假期間，天氣炎熱正是游泳的時(shí)候，片中的幾個(gè)孩子結(jié)伴去野外游泳了。沒看過視頻之前，也許大部分孩子認(rèn)為只要會(huì)游泳，去哪都一樣，完全忽視了安全。孩子在觀看視頻后，已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到原來不是這樣的。在野外游泳有太多的萬一，萬一有漩渦，萬一有水草，萬一……她保證自己絕對(duì)不會(huì)去野外游泳，我們家長(zhǎng)也一定要帶孩子去正規(guī)的游泳場(chǎng)所，這樣就不會(huì)有這些萬一了!
第二段短片《不慎落水怎么自救》。孩子掉到水里一定是手舞足蹈，驚慌失措。通過視頻的教育，讓孩子清楚的`認(rèn)識(shí)到你越是手亂揮。腳亂蹬就越容易往下沉去，失去了別人來救你的時(shí)間。你應(yīng)該盡可能的保持冷靜，把口鼻盡量露出水面，把身上的東西扔掉并脫掉鞋子來減輕自己的重量，但是不要脫衣服，它可以產(chǎn)生一定的浮力，然后讓自己平靜下來贏得更多的救援時(shí)間。
第三段短片《同伴落水禁止盲目營(yíng)救》。20--年發(fā)生的幾起孩子游泳死亡事故中，都是善良的孩子們用了不當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑸榱司然锇槎钌狭俗约旱男悦Ｕ媸亲屓送聪?在觀看視頻的過程中，我要求孩子一定要牢記視頻中教你的方法，切不可盲目救人。
第四段短片《性傷害遠(yuǎn)離我》。作為媽媽的我平時(shí)也會(huì)教育女兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，但都是很抽象的說說，并沒有仔細(xì)說明白。這次通過看視頻，讓女兒懂的更全面，更透徹。作為女孩子，不可以單獨(dú)和異性在密閉的房間里，不可以讓別人觸碰自己的私密部位，如果已經(jīng)遭到害，哪怕這人是熟悉的，是老師，或者是警察，也一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，一定不可以幫助壞人隱瞞事實(shí)。
不管何時(shí)何地，安全的警鐘要時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴!祝所有的孩子平平安安!健健康康!茁壯成長(zhǎng)!
秋季安全教育第一課觀后感3度過了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報(bào)器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話，說清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
最后，也是我最重視的一個(gè)環(huán)節(jié)——食品安全環(huán)節(jié)。食物是我們每天生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)必需品，可是在生活中有很多食品無論是人為故意還是其他原因都會(huì)危害人們的身體健康。老師通過一項(xiàng)看似普通的挑選食品招待客人的題目，告訴我們?cè)谶x購食品時(shí)要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期以及生產(chǎn)廠家，不要購買三無產(chǎn)品，要注意警惕罐頭、罐裝食品、真空包裝食品是否有脹袋、漏氣的現(xiàn)象，并可以通過按壓罐頭蓋子檢查是否鼓起，來推斷是否漏氣燈等覺得方法來判斷食品的安全性。
注意安全，呵護(hù)并愛惜生命，一節(jié)精彩的開學(xué)第一課下課了，但寶貴的知識(shí)留在了每個(gè)人的心中，讓我們銘記這些知識(shí)，倡導(dǎo)親友注意安全、重視安全、珍愛生命!
秋季安全教育第一課觀后感4這天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項(xiàng)安全知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們務(wù)必要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì)避免一些不必要的傷害，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。
在節(jié)目中，透過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候就應(yīng)怎樣自救。比如地震來臨的時(shí)候，我們就應(yīng)迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時(shí)，我們內(nèi)心感觸很深。透過學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對(duì)自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強(qiáng)烈。
觀看結(jié)束后，我們就應(yīng)讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)，重點(diǎn)掌握應(yīng)對(duì)的方法。個(gè)性是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
秋季安全教育第一課觀后感5這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識(shí)，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈，猜不出來吧?答案是：這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
中圖分類號(hào)：G612 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： C 文章編號(hào)：1672-1578（2013）10-0239-01
《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在幼兒健康領(lǐng)域提出：“幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。”同時(shí)在具體目標(biāo)里明確指出“幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使其具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。”所謂安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來的行為活動(dòng)必須安全的觀念，也就是人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中各種各樣有可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。具體在幼兒身上即可理解為幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及對(duì)自身安全可控的行為認(rèn)識(shí)。
然而，由于兒童天生的好奇心，使得他們對(duì)周遭的一切都想看一看、摸一摸、聽一聽、聞一聞，他們還不能意識(shí)到一些看似新奇的東西將會(huì)帶來的危險(xiǎn)。加之3―6歲正是兒童身心發(fā)育的階段，身體的協(xié)調(diào)性較差，對(duì)自身行為可控的能力較弱，從而導(dǎo)致在該階段燒傷、燙傷等種種意外傷害時(shí)有發(fā)生。因此，我們嘗試通過以下途徑來加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自護(hù)意識(shí)、提升幼兒自護(hù)能力。
1 創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造安全自護(hù)教育的氛圍
健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它有利于激發(fā)幼兒安全自護(hù)意識(shí)的提高。我們?cè)谡w上對(duì)幼兒園的內(nèi)、外環(huán)境都進(jìn)行了設(shè)計(jì)與規(guī)劃。在幼兒園大門入口處，張貼了安全知識(shí)教育宣傳圖片，供家長(zhǎng)和孩子觀看，提醒他們時(shí)刻將安全放在心上。我們將幼兒園走廊布置成安全教育知識(shí)長(zhǎng)廊，充分挖掘教育資源，精心創(chuàng)設(shè)與安全自護(hù)教育相關(guān)的開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。“禁止吸煙”、“安全出口”、“這樣很危險(xiǎn)”“不跟陌生人走”、“媽媽不在家”、“上下樓梯要小心”等各種安全教育作品，時(shí)刻吸引著幼兒空余時(shí)間的自主欣賞，詮釋著以“幼兒的方式教育幼兒”的理念。在班級(jí)，我們注重安全自護(hù)教育與主題活動(dòng)的融合，在凸顯安全教育的同時(shí)，牢牢地把握操作性和互動(dòng)性要點(diǎn)。班級(jí)環(huán)境是幼兒共同參與創(chuàng)設(shè)，并隨著幼兒的活動(dòng)開展不斷調(diào)整與豐富，幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得發(fā)展。如：大班主題活動(dòng)：“小小消防員”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我們將區(qū)角游戲和主題墻結(jié)合起來。“消防器材”由教師提供游戲道具，將幼兒收集的圖片裝飾在周圍。墻面下方的步驟圖則示意這里開展的區(qū)角活動(dòng)――自制滅火器。隨著孩子們一次次活動(dòng)的開展，墻面的內(nèi)容越來越豐富，孩子的消防安全知識(shí)也積累得更加豐富。
2 以主題教育活動(dòng)為載體，強(qiáng)化幼兒安全自護(hù)意識(shí)的提升
根據(jù)幼兒園安全自護(hù)教育的內(nèi)容，我們班級(jí)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況擬定了班級(jí)《安全教育活動(dòng)計(jì)劃》，滲透了不同的安全教育內(nèi)容。如大班注重加強(qiáng)戶外活動(dòng)中的防意外傷害及自然災(zāi)害來臨的應(yīng)急教育，如“大家一起玩”、“危險(xiǎn)的火”、“地震來臨我們應(yīng)該怎么辦？”“泥石流是怎么回事？”等；中班側(cè)重認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志，如“頭手不能伸出車窗外”、“禁止下河游泳”、“斑馬線的故事”等教育內(nèi)容；小班就以生活環(huán)境中自護(hù)教育為重點(diǎn)，如：“開門、關(guān)門要小心”、“撿到的東西不能吃”、“電源插座不能碰”、“不動(dòng)熱水壺”、“不攀爬窗戶或陽臺(tái)”等。同時(shí)，幼兒園可以定期集中開展 “地震疏散演練”、“消防逃生演練”等大型的主題教育活動(dòng)。通過特色主題活動(dòng)的開展，不僅可以使幼兒避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識(shí)，為安全自護(hù)行為的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3 構(gòu)建幼兒園、家庭兩位一體的安全教育（網(wǎng)絡(luò)）
《指南》中還提出：“結(jié)合生活實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行教育。”在幼兒一日生活中，家庭、幼兒園是其中兩個(gè)主要的活動(dòng)場(chǎng)所。因此，在教給孩子安全自護(hù)、自救知識(shí)的過程中，家園教育的一致性顯得尤為重要。我們應(yīng)該跟家長(zhǎng)積極溝通，將安全教育的內(nèi)容告知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的安全教育活動(dòng)。在家里，家長(zhǎng)應(yīng)該提醒孩子哪些是危險(xiǎn)的東西，不能動(dòng)；哪些是孩子不能去做的事情，如“攀爬窗臺(tái)”、“玩打火機(jī)”、“下河游泳”；哪些是幼兒應(yīng)該知道的，如爸爸媽媽的電話號(hào)碼、自己家庭住址、父母的姓名和單位，110、120、119等求救電話。同時(shí)，家長(zhǎng)可以幫助幼兒掌握一些必要的生活技能，交給孩子正確使用生活用品的方法，不能因?yàn)槲ｋU(xiǎn)就過度保護(hù)、設(shè)置甚至全部包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成過于依賴的不良習(xí)慣。唯有家庭與幼兒園相互配合，對(duì)幼兒實(shí)施安全自護(hù)的同步教育，養(yǎng)成孩子獨(dú)立、自主的性格，才能有效促進(jìn)幼兒健康、安全成長(zhǎng)。
強(qiáng)化幼兒安全自護(hù)意識(shí)，提升幼兒的自我保護(hù)能力，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，每個(gè)幼教工作者及家長(zhǎng)都應(yīng)防患于未然，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
夏季預(yù)防自然災(zāi)害安全教育知識(shí)一、洪水災(zāi)害的預(yù)防
1、洪水到來時(shí)，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
2、如果洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生，或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
3、如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
注意：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
4、如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
夏季預(yù)防自然災(zāi)害安全教育知識(shí)二、山體滑坡災(zāi)害常識(shí)
當(dāng)不幸遭遇山體滑坡時(shí)，首先要沉著冷靜，不要慌亂。然后采取必要措施迅速撤離到安全地點(diǎn)。遇到山體崩滑，當(dāng)你無法繼續(xù)逃離時(shí)，應(yīng)迅速抱住身邊的樹木等固定物體。應(yīng)注意保護(hù)好頭部，可利用身邊的衣物裹住頭部。
夏季預(yù)防自然災(zāi)害安全教育知識(shí)三、泥石流災(zāi)害常識(shí)
泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯暌l(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。發(fā)生泥石流常常會(huì)沖毀公路鐵路等交通設(shè)施甚至村鎮(zhèn)等，造成巨大損失。當(dāng)發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對(duì)不能往泥石流的下游走。
夏季預(yù)防自然災(zāi)害安全教育知識(shí)四、雷電的危害常識(shí)
當(dāng)遇雷電天氣時(shí)，在室內(nèi)者，不要靠近窗戶、盡可能遠(yuǎn)離電燈、電話、室外天線的引線等;要迅速切斷電視機(jī)電源。在戶外應(yīng)遵守以下規(guī)則，以確保安全：
1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上。
2、不能在大樹下躲避雷雨。
3、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
4、雷雨天氣在戶外行走時(shí)不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
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1.預(yù)防自然災(zāi)害安全知識(shí)
2.校園自然災(zāi)害防范教育
3.自然災(zāi)害安全防范及逃生常識(shí)
